有趣的人學生作文六篇
渲染環(huán)境，生動感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境，抓住環(huán)境的特點來寫，會很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動感人。這里給大家分享一些有趣的人學生作文，歡迎閱讀!
有趣的人學生作文1
他，是一個挺優(yōu)秀的人。濃眉大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一眼鏡兒。你說他長得挺標致的一個人吧，唯一不足的就是，他很胖，又一臉的痣。我們還經(jīng)常打趣地說：“方祥瑞，你一臉的痣是誰給你點上去的啊?不會是老天爺看你太胖，在你臉上涂涂沫沫吧!”每說到這，他都會無可奈何地搖搖頭，苦笑幾聲。沒錯，他就是我的同桌——方祥瑞。
方祥瑞學習啊什么的都挺好，可唯一有兩點讓我這個做同桌的無法忍受。一、有健忘癥，二、憨厚。
記得有一次，是剛開學，也就是前不久發(fā)生的事。我發(fā)現(xiàn)方祥瑞的文具盒多了幾支筆，于是我翻了一下他的筆袋，才發(fā)現(xiàn)他還買了不少文具，有中性筆、自動鉛筆、筆芯、鋼筆、削筆刀。可問題來了，方祥瑞本來并沒有削的鉛筆，還買個削筆刀干啥?他還給我說，他本來要買可擦筆的，卻買成了修正液。他還自己說：“啊!我真是老了!”方祥瑞啊!你可長點兒心吧!
還有一次，他還因為太憨厚吃了一個大虧。同班的男生一同聯(lián)手來捉弄方祥瑞，他們把方祥瑞的習題給藏了起來，他們簡直做到了神不知鬼不覺，方祥瑞連懷疑都來不及，但其實他早已把習題做了。第二天一早，一個男同學問他，方祥瑞憨厚地說，做了!可老師來收的時候，他怎么找也找不到了，于是老師懲罰了方祥瑞。結果到最后，方祥瑞才知道是那幾個男生在搗鬼。
方祥瑞的憨厚不只表現(xiàn)在這一點上，上課也是如此。一次上語文課，老師給我們講一篇課文，可能因為老師想講完，所以一直講到下課鈴響了還在講!于是，老師就遲遲沒有下課。可看到我們上課無精打采的樣子，老師又生氣又想快點下課，于是問了一句：“下課了嗎?”很多同學都知道老師是因為受不了我們的樣子，才問出這個問題的。許多同學也在很小聲地回答：“沒有”，卻只有方祥瑞很純樸地喊：“對啊!”好多同學都笑了，連老師都笑了。之后，這個梗也經(jīng)常被我們提起，方祥瑞還表現(xiàn)出一副無辜又無奈的樣子!
方祥瑞就是這么一個有趣的人!
有趣的人學生作文2
漂亮的皮囊，有時相似，有趣的靈魂永遠三歲。你得在瑣碎平淡的生活中，去找到并且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿，我們的生命也開始變得有滋有味。
我的外婆愛時髦，她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的，而喜歡小年輕的衣服，比如，小白裙呀，西裝短褲呀!外婆喜歡網(wǎng)購，只要你翻一翻她逛的“唯品會”的瀏覽記錄，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天!明星同款啊!而且都是限時秒殺，可見外婆不僅愛時髦但是很省錢而且還追劇呢!
還有時髦的一點，我一直認為外婆養(yǎng)鳳仙花和其他花草只是為了充實自己的興趣，但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎，還告訴我，加入的明礬過多會變黑，然后加入幾滴白醋，以起到消炎的作用并且會使眼色更持久。我的外婆真是博學多才啊，我看著她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質最后用干凈的葉子包了3到4個小時，這橙橙的色澤也太吸引了吧!當我懇求外婆幫我做一做指甲時，卻謙虛的說：“哎，我的技術不好呀，你可以去專業(yè)人員那兒去做一做，”過了幾秒，突然瞪起眼睛說：“不行!你現(xiàn)在學習時期怎么可以想時髦呢?而且美甲有害健康呀!”外婆你怎么這樣嚴格呀，我心里嘀咕道。
最后外婆的一個特點就是童心未泯，上次我們一家去迪士尼玩，沒想到她比我還積極，各個項目玩過去，害的我們都趕不上她了。當我們氣喘吁吁時，外婆卻拉著我的手興高采烈的說：“我們去玩極速光輪吧”“救命呀，我恐高!”
可見，我外婆還是一個職業(yè)老頑童，祝愿我們有趣的靈魂永遠只有三歲。我喜歡外婆，喜歡外婆身上那種持續(xù)不斷迸發(fā)的生命力，那種她隨時都會說出的“來，跟我走!”的力量!
有趣的人學生作文3
我們班的王耀樂同學是個非常有趣的人。
他是個男生，經(jīng)常會說一些笑話給我們聽。因為上課也經(jīng)常講笑話，所以他很不受老師待見，老惹老師生氣。有一次數(shù)學老師說：“一五二點五讀作什么啊?”王耀樂不假思索地說：“獨坐敬亭山!”這不是星爺?shù)臒o厘頭搞笑么?結果把我們全班笑得肚子疼。老師生氣地說：“王耀樂你再說一遍，我就告訴你爸媽。”但老師越講他越不聽，還繼續(xù)給我們講笑話。
下課的時候，王耀樂也很搞笑，經(jīng)常跳來跳去，然后一個勁地說：“我就是森林王!”樣子可愛極了。
這個人就是這樣，我們笑得越開心，他講得越來勁。如果我們不笑了，他就會努力給我們找樂子，來逗我們，真是班上當之無愧的“開心果”啊!
王耀樂的學習成績，時好時不好，最差60多分，最高90多分。雖然在課堂上不認真，只會講笑話，但他在家卻認真得很，會把老師講的題目和內容都復習一遍，所以他成績才不會差。
這就是我們的王耀樂，一個有趣的人，一個讓你哭笑不得的人。
有趣的人學生作文4
她，有著一個胖胖的身體，就連手也是胖乎乎的。她，本人認為其實是很有趣的。她，就是我的同桌——沈妤斐。
沈妤斐曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽我慢慢道來，“三圓”的意思就是說：她的頭，是圓的，身體，又認識圓的，就連手也差不多是圓的，注意，不是真的像圓圈一樣圓，不然她就是外星人了。
她的聲音可謂是千變萬化的，當她座位后面的那個人對她喊道：“沈胖子，上前去點。”隨后，她就稍帶些發(fā)嗲的聲音回道：“不要嘛。”如果你在現(xiàn)場的話，我相信，你會有種想吐的欲動。如果你踩到她的腳、用她的東西或打到她，你可以絕對的放心你的生命安全，因為她只會拿她的仿男音來嚇嚇你。當你遭到她的拳擊時，你是不會感覺到疼的，因為，她那圓圓的手打下去，毫無殺傷力，同時，你會覺得她在幫你捶背。
這么一個有趣的人，你是不是很想認識她呢?
有趣的人學生作文5
我們家有一個有趣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸長著一個帥氣的臉，月牙似的眉毛下長著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的感覺真是英俊極了。她還有一個不大不小的嘴巴，吃起飯來狼吞虎咽，不過我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒到開始時間，爸爸就打開了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現(xiàn)吧!”比賽終于開始了，一開始球員踢進了一個球，爸爸看見了就激動的跳起來大叫：“老婆進球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個場面，我們真是哭笑不得!可我也不想睡覺了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時候，我和爸爸一起喊;“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時，爸爸又大叫起來;“臭球!一個十足烏龍球，”可剛過了一會，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當我轉過頭一看，爸爸人又不見了。啊!原來他又掉下床去了!
這就是我的爸爸——一個十分有趣的人!
有趣的人學生作文6
我邊寫邊在偷偷地樂，你們知道我在干什么嗎?我呀，正在向你們介紹有趣的我自己呢。
今天早上，我們正在教室里認真地讀書。忽然，一位老師來到我們班，說：“你們班找?guī)讉€同學下樓掃公共場地。”
于是，我、雷威杰、曾夢婷、張艷紅等四人準備下樓掃公共場地。我第一個拿起掃把又說又唱：“大家快看我，你這把掃把，不知我真心。”他們就情不自禁地笑了，開開心心地跟我下樓了。到了公共場地，我看到了三堆狗屎，我說：“曾夢婷、張艷紅，你們兩位美女掃狗屎吧。”她們都笑了。我站在綠化帶旁邊，一邊蹲下來撿紙一邊說：“兩位美女，怎么樣啊?行嗎?”她們異口同聲地說：“行。”雷威杰笑得連掃把都拿不住了，就掉在了我的頭上。我摸摸頭說：“好爽啊!”他們又笑了。不一會兒，公共場地就被我們打掃得干干凈凈的。我又說：“大家快上樓，日本鬼子打來了。”說完他們又跟著我高高興興地上樓了。
只要逗同學樂，我就樂。你們說，我有趣不有趣?
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