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        新時代好少年的責任與擔當作文7篇

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        新時代好少年的責任與擔當作文_爭做新時代好青年作文7篇范文

        在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編給大家帶來的新時代好少年的責任與擔當作文,希望可以幫助到大家!

        新時代好少年的責任與擔當作文1

        歐陽修曾坐詩云:“羨子少年正得路,有如扶桑初日生。”華夏復興夢華彩綻放,古老大地叢生嶄新神話。新時代新征程,新青年同心掬得庭芳!

        “外爭國權,內懲____!”人們高昂民主科學兩面旗幟,五____雷,浩浩蕩蕩,彼莘莘學子,基于愛國熱忱奔走呼號,前赴后繼,以卵擊石,以草擊鐘,其心可憫,其志可嘉!

        回望五四,不是重溫傷痛,而是從歷史中汲取養料,重振前行的力量。百年興濤,七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊,跨過歲月的險灘,經過時光的淘洗,將時代的薪火遞向了我們。經濟全球化浪潮交織激蕩,國際競爭又將科學強國的使命推到青年人面前,何去何從?崢嶸歲月,當為中流砥柱,看吾輩于世界,浪遏飛舟!

        五四之花,當以科技為肥,進取為霖,盛于絕崖。知識經濟時代,世界摒棄了戰火紛飛的熱戰,迎來了以科技實力為基礎的綜合國力之戰。你看那黃旭華,三十年隱姓埋名,“花甲老翁,智探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中”;南仁東,數十年走遍貴州拜窩山,只為天眼昭昭,燭照碧落;王澤山院士的“一生只做一件事,這是祖國給我的使命”的拳拳赤子言,如來重千鈞。科技奉獻,光耀千秋!

        五四之花,當以愛國為魂,進步圖存,滋養其絕美盛放。“歲月悠悠,衰頹只及肌膚”塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰火紛飛,“容不下一張課桌”的中華,開著如米小的“苔花”。雙目失明,阻不了愛國心。“國不可亡,史不可斷!”十三年游學只為華夏復興,國家進步。“不覓封侯,但覓詩”,這便是真正的文人,傾其一生,為祖國而堅守。五四之花,注以國魂,定能于險處綻放,黑暗亦可鑄芳華!

        ______曾言:“一個民族的精神,是他青年代表的精神,一個民族的性格,是他青年代表的性格。”既在風華,應當潮而立。時光昭昭,東方的呼號已然吹響,中國已脫下桎梏,卸下枷鎖,啼破夜闌,迸發生機,中國的未來,由我們譜寫,吾輩當許黨報國,不騖于虛聲,不篤于空行,將愛國之心化為報國之行。

        魯迅曾作《吶喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他們不懼前行。”而我,愿做這樣一名勇士。

        一池清水,容得萬千星光。以五四為船,以科技為光,華夏定能如鵬飛萬里,直至遠方!

        新時代好少年的責任與擔當作文2

        青年的界定是中國的?世界的?這樣的宏大的責任擔當,恰好,學軍的每一位學生都是青年,在學軍操場上,我,作為學軍青年的年長老師說說學軍青年責任和擔當的話題:

        我講三層意思

        第一:要有學好知識的責任和擔當,學軍的青年尤其如此,這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識,入黨志愿書還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣使命,你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場青春奮斗的見證,一如高考狀元李清揚王寧,一如學軍年年創新高的名校錄取率,學軍青年是知識學習的領軍人。

        雖然,我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當,但領軍的學軍青年,你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。

        第二:要有建設好民族國家的責任和擔當,這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。

        “以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙……”中國共產主義運動先驅李大釗曾深情寄語

        理想、愛國、擔當、奮斗,把小我融入大我。將個人的理想與民族命運、國家前途緊密相連!

        歷史組正在組織的《新中國老物件》活動,就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮斗,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。

        3、要關注世界和人類的命運,這是學軍青年應有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩”!

        這樣的青年,自覺勾勒是一個我,我的國家,我的人類的同心圓,這樣青年屬于我的民族,我的國家,我的人類,學軍的領軍青年應有這樣的責任與擔當。

        最后,我借用林肯先生的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這里說所得每一個人,我這里特指學軍中學的每一位青年,這樣的青年,就是領軍的學軍青年!

        新時代好少年的責任與擔當作文3

        歐陽修曾坐詩云:“羨子少年正得路,有如扶桑初日生。”華夏復興夢華彩綻放,古老大地叢生嶄新神話。新時代新征程,新青年同心掬得庭芳!

        “外爭國權,內懲國賊!”人們高昂民主科學兩面旗幟,五四風雷,浩浩蕩蕩,彼莘莘學子,基于愛國熱忱奔走呼號,前赴后繼,以卵擊石,以草擊鐘,其心可憫,其志可嘉!

        回望五四,不是重溫傷痛,而是從歷史中汲取養料,重振前行的力量。百年興濤,七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊,跨過歲月的險灘,經過時光的淘洗,將時代的薪火遞向了我們。經濟全球化浪潮交織激蕩,國際競爭又將科學強國的使命推到青年人面前,何去何從?崢嶸歲月,當為中流砥柱,看吾輩于世界,浪遏飛舟!

        五四之花,當以科技為肥,進取為霖,盛于絕崖。知識經濟時代,世界摒棄了戰火紛飛的熱戰,迎來了以科技實力為基礎的綜合國力之戰。你看那黃旭華,三十年隱姓埋名,“花甲老翁,智探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中”;南仁東,數十年走遍貴州拜窩山,只為天眼昭昭,燭照碧落;王澤山院士的“一生只做一件事,這是祖國給我的使命”的拳拳赤子言,如來重千鈞。科技奉獻,光耀千秋!

        五四之花,當以愛國為魂,進步圖存,滋養其絕美盛放。“歲月悠悠,衰頹只及肌膚”塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰火紛飛,“容不下一張課桌”的中華,開著如米小的“苔花”。雙目失明,阻不了愛國心。“國不可亡,史不可斷!”十三年游學只為華夏復興,國家進步。“不覓封侯,但覓詩”,這便是真正的文人,傾其一生,為祖國而堅守。五四之花,注以國魂,定能于險處綻放,黑暗亦可鑄芳華!

        馬克思曾言:“一個民族的精神,是他青年代表的精神,一個民族的性格,是他青年代表的性格。”既在風華,應當潮而立。時光昭昭,東方的呼號已然吹響,中國已脫下桎梏,卸下枷鎖,啼破夜闌,迸發生機,中國的未來,由我們譜寫,吾輩當許黨報國,不騖于虛聲,不篤于空行,將愛國之心化為報國之行。

        魯迅曾作《吶喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他們不懼前行。”而我,愿做這樣一名勇士。

        一池清水,容得萬千星光。以五四為船,以科技為光,華夏定能如鵬飛萬里,直至遠方!

        新時代好少年的責任與擔當作文4

        改革春風迎面而來,新時代青年勇立時代浪潮中,乘著新時代春風,以青年擔當,勇破浪遠航。

        時代浪潮席卷而來,吾輩等難以獨善其身,只能被裹挾、被拋棄,但個人的價值可以融合于新時代中找到個人與國家的交叉點,方能成就人生。庚子鼠年,如約而至,荊楚大地卻添幾分寒意,而醫者如跳動的火苗,以千燈共燃曜南北,醫者之光,照耀于吾心間。醫者,吾心之所向。

        行醫者,是沉著,是立于當潮。春潮涌動東風勁,揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開,熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言:“立身以立學為先,立學以讀書為本。”誠哉斯言,當前之重應須“學業攻爐冶,煉盡三山鐵”。

        行醫者,是不懼,是偏向虎山行的逆行。疫情當前,是怯?是退?都不是;于青年而言,更不是。蘇軾曾曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”誠哉斯言,若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光,黎明就永遠不會到來,世間就永不會有曙光。正因為如此,雖千人仍攜堅韌之志往矣,印下紅章,許下崢崢誓言。于我成其醫者,亦是一盞燈光,照耀前行之路。

        行醫者,是擔當,是助力國家遠航的風帆。吾生于斯,長于斯,君不見鐘南山院士雖耄耋之年,仍臨危受命。危難時刻,白衣載眼,以醫者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人,他們“舍小家顧大家,國安心才安”的精神如熊熊烈火,驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點浩然氣,千里快哉風”,為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術仁心的激勵,何其有幸,作為新時代青年,可獻與億兆生靈。

        蘇格拉底有言:“我與世界相遇,我自與世界相蝕,我自不辱使命,使我與眾生相聚。”于其身也,勇立時代潮頭的青年,攜醫之心,于“泰山崩于前而色不變”,于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢,應立其身,攻文朝矻矻,講學夜孜孜;應不俱,勇于偏向虎山逆行;應勇擔,助力國家遠航。

        時代浪潮滾滾向前,吾愿攜醫之心,以青年擔當,勇破浪遠航。

        新時代好少年的責任與擔當作文5

        每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。

        實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦干,砥礪前行。

        幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

        身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

        身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

        身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

        我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

        新時代好少年的責任與擔當作文6

        第一:要有學好知識的責任和擔當,學軍的青年尤其如此,這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識,還有人文素養和品德修為。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣使命,你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場青春奮斗的見證,一如高考狀元李清揚王寧,一如學軍年年創新高的名校錄取率,學軍青年是知識學習的領軍人。

        雖然,我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當,但領軍的學軍青年,你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。

        第二:要有建設好民族國家的責任和擔當,這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。

        “以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙……”中國共產主義運動先驅李大釗曾深情寄語

        歷史組正在組織的《新中國老物件》活動,就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮斗,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。

        3、要關注世界和人類的命運,這是學軍青年應有的國際視野。為人類積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發出更加絢麗的光彩”!

        這樣的青年,自覺勾勒是一個我,我的國家,我的人類的同心圓,這樣青年屬于我的民族,我的國家,我的人類,學軍的領軍青年應有這樣的責任與擔當。

        最后,我借用林肯先生的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這里說所得每一個人,我這里特指學軍中學的每一位青年,這樣的青年,就是領軍的學軍青年!

        新時代好少年的責任與擔當作文7

        中國奇跡";,我國已成為世界第二大經濟體。但在經濟飛速發展的同時,也付出了一定的代價。很多人,包括青年人,淪為精致的利己主義者,個體和家庭的利益最大化,成為不少人行為處事的準繩。

        作為青年人,我們當倍加珍惜這來之不易的偉大時代賦予我們建設現代化中國、實現中華民族偉大復興的光榮使命。

        新時代下的新青年,應該一方面要做到不忘初心,做一個堅定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個強大的務實主義者。

        堅定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強烈的國家認同與民族認同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發展的母體,沒有母親的庇護,我們任何人的任何成就都將失去意義。不管是我們身處何方,都要心系我們的祖國母親。

        其次,我們要樹立遠大的理想,要有博愛的情懷,要有成為"世界青年人先鋒";的勇氣和決心。理想是一個人前行的明燈,指引我們朝著正確的方向行進。沒有理想,猶如盲人摸象,一生光陰必將虛度。

        當前,青年人最大理想是"做一個為人類命運共同體而奮斗的人";。來自汕頭的黃鴻翔,就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學高材生,本可以在華爾街全球頂級咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差,但他毅然放棄眼前的舒服日子,選擇深入非洲叢林做一個野生動物保護工作者。他從小就熱愛動物,喜歡冒險,他兒時的理想就是"與動物打交道";,他的選擇表明他是一個堅定的理想主義者,因此獲得了世人的欽佩。

        務實主義要求我們青年人首先要繼承和發揚我國傳統文化精髓,當下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創新、求真務實、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民,這些優良品質需要我們繼續傳承和發揚光大,因為它們一定還是新時代偉大成就的締造因素。

        其次,我們要做到"頂天立地";,在實踐中練就內功。所謂"頂天";,就是要多關心多關注全球化、世界經濟一體化、現代化、法治化、創新型國家、精準扶貧、鄉村振興、生態文明城市、城中村改造、城市"微改造";幸福社區等全球、國家、城市、街道和社區等不同尺度的事;所謂"立地";,就是要思考上面這些事,我有什么態度與想法,我可以做什么,我可以如何貢獻我的能量。

        第三,我們要有世界眼光與視野,加強國際交往與交流合作,從世界各國各地的文明體系中吸收養分,不斷夯實我們的綜合競爭力。

        新時代,我們當燃燒激情,揮灑熱血,書寫青年人奮斗的篇章,從而不辜負這個偉大的時代!

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