見義勇為作文5篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編為大家收集的關于見義勇為作文5篇范文，希望可以幫助大家。
見義勇為作文1
周建國，男，1956年生，原南昌市西湖區桃源街道苑中園小區保安。2012年3月23日7時許，周建國為抓搶劫犯罪嫌疑人，被摩托車撞傷，他忍住劇痛將犯罪嫌疑人制服，并交給民警。2012年7月，授予他西湖區見義勇為用心分子的光榮稱號。
2012年3月23日晚7時許，周建國突然聽到苑中園小區外有人大聲呼叫“搶劫啊!搶劫啊……”，周建國立即從苑中園小區的保安室沖到外面的馬路上，當即就看到一輛摩托車開的飛快向他沖來，后面還跟著一個騎電動車的女孩，周建國想都沒想就用身體擋住摩托車的去路并大叫“停車”，摩托車不但沒有停下反而還在加速，周建國沒有躲開，摩托車狠狠地撞在了周建國的身上，翻倒在一旁，犯罪嫌疑人當即想跑，周建國不顧身體的劇烈疼痛，掙扎著爬起來一把將犯罪嫌疑人抓住，并在幾個路人的協助下將犯罪嫌疑人制服，最后交給了趕來的110民警。事后到醫院檢查，周建國腹部瘀傷，左腿部骨折。
苑中園社區得知此事后，立即派人到周建國家中看望。社區喻主任了解周建國的傷情后，叮囑他在家好好休息，安心養好傷。同時，為他送上了200元慰問金，表示要學習他在別人的生命和財產遇到危險的時刻，毫不猶豫，挺身而出，冒著生命危險與歹徒搏斗的見義勇為行為。第二天，苑中園社區制作一期黑板報，在轄區內廣泛宣傳周建國見義勇為的精神，他不顧個人安危，用身體攔住劫賊的摩托車，最終將劫賊制服，號召全社區的居民向周建國同志學習，學習他見義勇為、舍身擒賊的精神。
周建國同志所在單位江西萬廈物業苑中園小區管理處負責人也前往他家中看望，囑咐他安心在家養好傷再去上班，并送上了慰問金。
周建國同志一身正氣，置個人安危和生命財產于不顧，幫忙弱勢群體，弘揚正氣，見義勇為的先進事跡被江南都市報等媒體宣傳報道。
周建國同志參加工作30余年來，一貫認真負責，勤勤懇懇，不怕苦，有著一股實干精神，在單位受到領導和同事的稱贊。在生活中，勤儉節約，團結同事，助人為樂，為人坦誠，深受鄰里和轄區群眾的信任和好評。
2012年7月，西湖區綜治委透過調查審核后，對周建國同志勇斗飛車搶包歹徒的行為進行了表彰及獎勵，授予他西湖區見義勇為用心分子的光榮稱號，并為他頒發了榮譽證書及獎金。
見義勇為作文2
當今時代，有一個詞在規范著我們的行為舉止，有一個詞在維護著社會的秩序，這個詞賦予我們應有的權利，這個詞規定了我們的權利，沒錯，它就是法律。因為有法律，人們知道該做什么，不該做什么，因為有法律，人們遇到了一些不遵守法律的事，敢去制止，法律讓見義勇為者敢為。
曾幾何時，“扶不扶”的問題困惑著人們，只因一個年輕人看到一位老太太昏倒在地，便送她去醫院，可老太太醒后一口咬定是這位年輕人撞了她，向他索要賠款。此事件爆發后，人們在路上遇到昏倒在地的人，都懷疑是不是“碰瓷”的，于是繞道而走，對地上的人不管。一些“碰瓷”的人也趁此興風作浪，看到一輛車過來了，二話不說，直接倒地。正如材料中的楊先生本是出自好意勸阻老人不要在小區電梯內吸煙，誰知二人產生爭執，老人情緒激動，突發心臟病離開人世，老人離世后，家屬上訴至法院，向楊先生索要賠償。
可法律是公平的，它不會使好人蒙冤。當“扶不扶”這個小品在春晚放出，人們的心靈遭到沖激于是當另一起“扶不扶”事件發生時，當事的那個年輕人懂得用法律的力量維護自己的利益，實現了見義勇為，人們也不再害怕被“碰瓷”重新拾起了自己的道德，敢于見義勇為。材料中又何嘗不是如此，老人家屬不服判決，上訴至鄭州中級人民法院，中院經審理后作出“撤銷一審判決，駁回家屬訴訟請求”的判決，認為楊先生屬正當勸告，不用負法律責任。由此可見法律維護公民的權利，讓見義勇為者敢為。
這個時代沒有法律，見義勇為者便不復存在，道德風氣也將日益敗壞。報紙上、新聞上常有某公司在生產食品時，向其中加了不該加的東西，某企業的老板拖欠工人工資不還，學校暴力事件如果沒有法律，那些手無寸鐵的人也只能忍氣吞聲，沒有權利，得不到自己應該得到的回報;如果沒有法律，誰敢向外說事情的真像;如果沒有法律，誰來維護道德和良好的風氣。法律讓見義勇為者敢為，讓假象破滅，讓人們不再苦悶著自己的良心，讓人們有信心維護良好的社會風氣。
政治書上有這樣一句話：法律要求做的，我們必須去做;法律禁止做的，我們堅決不做。法律賦予了我們權利，我們有責任去正確運用它，有責任去見義勇為，有責任去維護社會秩序。法律讓見義勇為者敢為。
見義勇為作文3
“見義勇為”的意思是看到正義的事情奮勇地去做。這是對一個人的考驗，有人會選擇勇敢，有人會去選擇懦弱。
一次，我放學后準備回家，來到校門口，我又聽到一陣辱罵聲，我便隨著聲音，來到了一個十分隱蔽的地方。這里雜草叢生，還有許多大樹擋在這里，我躲在一棵高大粗壯的樹后，探出腦袋來，暗地觀察著。有一個戴著眼鏡的小男孩，大概是三年級的，旁邊有三個人，應該是六年級的，一胖兩瘦，對那個小男孩又踢又打，似乎很過癮，笑嘻嘻的，那個胖子用手指著他，得意洋洋地說道：“服輸沒，小屁孩，你要是再阻礙我教訓人，我把你打得屁滾尿流!”當時，小男孩臉上都是紅艷艷的鮮血，手上、腿上有一塊塊淤青。小男孩還是默不作聲，胖子開始著急了，怒氣沖沖地說道：“給我揍!”
忽然，一位六年級的男生走了出來，大聲說道：“你們這些小混混，竟敢這么囂張，小心我告訴老師!”這三個小混混似乎一點兒也不恐懼，抖著腿說道：“你有本事去告呀!我們在這等著。”說完，那些小混混就開始動手，那個見義勇為的人一躲一閃，還將三個人繞得眼花繚亂，再把一個人推倒，三人就全倒在地上，“趕緊滾!”他大聲說道。
等小混混落荒而逃后，他扶起小男孩，漸漸向外走去，那個背影就是英雄的背影，你們不覺得他是個見義勇為的人嗎?
見義勇為作文4
打開記憶的大門,任憑記憶的溪流緩緩淌過,好多往日的事浮現于腦海,有些事情已經模糊不清了,唯有一件事我還清晰地記得,每每想起來,就有一股正義,涌上心頭。
那天,在一個熱鬧非凡的商場里,有的賣蔬菜,有的`賣水果,還有的賣工具的。商場里應有有,琳瑯滿目,看得人讓眼花繚亂。
“你給我站住,站住,小偷,站住!”聽見一個年過花甲的老人追著一個二十三四的年輕英俊的小伙。這小伙好像是偷了老人的錢包,在逃跑呢!剛好,六年級小學生小明和他正義的警祭爸爸正在買花臉,聽到這聲,父子倆如離弦的箭一般飛了出去,一會兒就追上了小偷,"小偷,站住吧!你已經無路可逃了,敢快自首吧!”正義的警察爸爸憤怒地說。
可愛的小明從人群中擠了出來,插著腰,嘟看嘴,兩眼發光，氣哼哼地小偷說:“你男子漢大丈夫怎么能隨便偷東西呢?”頓時，周圍被人圍得里三圈外三圈，許多人都指責這個小伙子不應該偷盜。正義的警察爸爸把錢包還給了老人。
商場里恢復了熱鬧。爸爸笑了，小明也笑了。
見義勇為作文5
“路見不平一聲吼，該出手時就出手……”每當我聽見這首歌時，就讓我想起了一件件義勇為的事。
有一天風特別大，我正坐在坐五樓的陽臺上向下觀望，看著平靜的小區，我剛有了一絲睡意，突然一陣大風，像老虎一樣吼了一聲，向圍墻吹去，兩米的圍墻“嘩”一聲就倒了，我的睡意也被嚇跑了。當時有很多人在墻下躲風，不料墻塌了，很多人埋在下面。一個穿綠色衣服的男子沒有多想就跑了過去，一邊叫人，一邊用力的挖磚，他的嗓子啞了，手也磨出血了，有許多路人看見就跑了過去。
他們幫那個人挖，人越來越多，又下起了小雨，有人為救出的傷員撐傘，許多人不畏刮風下雨，仍然努力的挖著，手上都磨出了血。圍觀的人也有很多，漸漸的路上堵了，之前有人打了120，車進不來，許多人都來指揮交通，120來時，傷員也被那幾個路人抬了上去。
我看著人們漸漸散去，心想：世上見義勇為的人真多啊!
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