《爭論》的作文500字
《爭論》的作文500字(通用10篇)
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《爭論》的作文500字篇1
在我小學的班中，有一位非常，非常，非常好的好朋友，她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好，現在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!
有一次，我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了，馬上走來，對我們說：“你們呀!你們知道好朋友就應該簡簡單單，不應該吵架，你們認為吵架就能解決一切問題嗎?你們應該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡短的話提醒了我，我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起，可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時，喬丹開口對我說：“對不起，你原諒我好嗎?”我忙說：“不.不.是應該你原諒我才是。”程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了，便欣慰地笑了。
現在我終于知道程涵她當初為什么要對我說這幾句話了，好朋友就是應該好好相處，不應該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經畢業了，我再也尖不著她了，我好后悔當初不應該和她大吵大鬧。哎，可惜這已經晚了。
《爭論》的作文500字篇2
一天，“嘭”的一聲，弟弟把媽媽的杯子摔碎了，站在墻角小聲地哭泣著。可當我安慰好弟弟，準備收拾杯子的碎片時，媽媽回來了。
“怎么回事?我的杯子是誰摔碎的?”媽媽怒氣沖沖地說。我被媽媽嚇了一跳，小聲地說：“不是我弄的，是弟弟弄的。”媽媽怒氣沖天地說：“不是你摔碎的?弟弟這么小，他連杯子都夠不著，你還說是他弄的。”“明明就是，他碰到杯子是因為你走的時候把杯子放在桌子邊上了。”我委屈的淚花在眼里不停地打轉。
我說完就哭哭啼啼地坐在沙發上，心想：媽媽啊媽媽，您現在怎么這么一意孤行?想想以前弟弟還沒出生時，您還會說：“沒事，下次可別這樣了。”會不會以后弟弟干的壞事，您都會說是我干的呀?
這時爸爸回來了，看著地上被弟弟摔碎的杯子，溫柔地問：“這是怎么回事?”媽媽把事情的經過一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說：“那你也不能一口咬定就是大兒子干的，早上我出去的時候還看見你的杯子放在桌子的邊緣呢。”這不，事情真相大白了。媽媽馬上認識到了自己的錯誤，連忙和我道歉。
爸爸避免又發生這樣的事，細心地對我和媽媽說：“以后誰都不能空口無憑去判斷一件事，好嗎?”我點點頭，心想：劉承鵬啊劉承鵬，你應該為有一個這樣明事理的爸爸感到驕傲，過去爸爸每次在你受委屈時，他都會安慰你，你應該感謝他。以后，你一定要好好讀書，長大后好好報答爸爸媽媽。
通過這件事情，我明白了父母的愛是多樣的，都是在為我著想。
《爭論》的作文500字篇3
【食物大爭論】
在一個寧靜的夜晚，被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來了，它們有的跳到餐桌上，有的跑到地板上,開始了一場史無前例的爭論大賽。
葷菜大王牛肉驕傲地說：“我是牛肉，我可以給人們帶來健壯的身體。”
雞肉傲慢地走上來說：“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀，你們算什么!”
這時魚肉急匆匆地走上來對著所有食物說：“在葷菜里，我可是個大人物呢!我可以清理人體內的流感病毒，可以為人們帶來豐富的蛋白質。”
羊肉和豬肉也不甘落后說：“我們脂肪多，可以為人類驅寒。”
“切!沒有綠葉素，人們會越吃越胖的。”蔬菜群起而攻之，不以為然地說。
葷菜們氣得臉通紅，個個都像蘋果。
紅薯不緊不慢地走上來說：“我能獲將B-胡蘿卜素轉化成維生素A，它在人體結構組織過程中發揮著重要的作用呢!”
西蘭花怒氣沖沖地上來說：“我可以為人們防癌抗癌，還能補充維生素C”……
水果們聽到了蔬菜和葷菜的爭論，意味深長地說：“你們看看我們家小主人生病了，打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作，才讓小主人身體越來越好，你們身體里有各種營養，營養均衡才能給人們帶來最大的功效。”
“哦，原來是這樣!”葷菜和蔬菜異口同聲地說。
天亮了，大家都各自散去。知道了自己的用處之后，大家使勁讓自己保持新鮮，以保證自己能發揮更好的作用。
《爭論》的作文500字篇4
小主人睡著了，在他書包里的文具展開了一場激烈的爭論賽。哇，那場面熱鬧的。
這場爭論的發起者是自以為是的`鉛筆盒，“哈哈!主人最喜歡我了。你們瞧瞧，看我長得多漂亮吶!在瞧瞧你們這副邋遢樣，難怪小主人不喜歡你們呢。”其他文具們聽了，很不服氣。立刻就展開了‘口舌大戰’。
彩色筆姐妹們說：“喂，鉛筆盒。你有什么資格說我們吶?自己長得那么難看，還好意思說我們?”連平時一貫膽小的橡皮在一旁應和“是啊是啊!”
鉛筆盒聽了，忙為自己辯護道：“我，我的用處可多可多了呢!”
鉛筆伸了個懶腰，慢悠悠地問：“你有什么用處啊?”
鉛筆盒理直氣壯地插著腰，“我可以裝的下你們所有人呢。哈，是不是我最大了啊?你們不服氣也不行了!”
尺子聽了這話，直起身子，“我可是小主人上數學課時用到的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線，還能準確地量出你們多高呢。”“小主人寫字還不是要用到我鉛筆嗎?”“那小主人寫錯字還要用到我橡皮呢。”“我還能幫主人畫各種形狀呢!”“我……”“我還能……”
小主人似乎聽到了文具們的爭吵，睡眼朦朧地喃喃自語“我……喜歡你們……所有的文具。你們各有各的用處。你們不要在吵……”接著，小主人迷迷糊糊的睡著了。
文具們聽了小主人的話，各自都羞愧不已。“我想，我們不應該爭吵。小主人說得對……”
月亮高高掛在烏黑一片的空中，照射出微弱的光線。屋子里傳出了幾陣鼾聲……
《爭論》的作文500字篇5
在生活中，爭執是避免不了的，有時爭論對于我們來說是一種傷害，但有時爭執也會給我們帶來啟示，引領我們快樂的成長。
上周星期三的下午，我放學到家，卻遲遲沒有動筆寫作業。
我膽戰心驚地對母親說：“媽，我想玩半個小時的手機，可以嗎?”母親一聽大怒，向我振振有詞的嚷道：“什么?你想玩半個小時的手機?你放學到家什么活都沒干，連書包都沒有打開呢，卻想著玩手機，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說：“你看，孩子一天天上學也挺累的，就讓他玩個十分八分的吧。再說現在的孩子哪個不捅咕手機，寫作業也不差那么一會工夫”
殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論，不知什么時候，母親用那嚴厲的眼神瞪了我一眼。此時，我看到媽媽十分生氣的樣子，想一想我的無理要求，我悄悄的打開書包，走進了書桌寫起了作業。
通過他們的爭論，我也從中得到了許多道理，也知道了手機該不該玩?我認為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩，再說玩游戲也不是不可以，不過玩游戲應該有時間限制，偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說，還有的家長癡迷游戲呢，用手機也應該多看看新聞，多看看天下大事。
過了一會，姥姥也不和母親爭論了，姥姥也認為母親說的很有道理。
《爭論》的作文500字篇6
今天我和姐姐爭吵,并不是因為什么大事而吵,也不是因為爭論什么難題而吵,而是為了爭搶吃空心菜而吵。
我非常喜歡吃空心菜。空心菜是我的美味佳肴。每當媽媽煮空心菜時,那又青又嫩又脆又香的空心菜,饞得我直流口水，我會順著香味“飄過去”，搶先嘗上幾口。有時，我還會第一個沖過去把空心菜“消滅”掉。可惜，我有個強敵--姐姐，她也愛吃空心菜。
中午媽媽又煮空心菜了，我第一個跑到餐桌前吃飯，夾起空心菜就埋頭津津有味地吃著。這時，姐姐偸偸拿走了空心菜，并夾起一大把往嘴里送。我發現后，毫不客氣的把菜端走。心想：想跟我斗，還早著呢!我一邊扶著碗碟，一邊大把大把地夾著往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的，像是含著一個小乒乓球呢，一時也說不出話來，還差點被噎著。姐姐看了我的貪吃的怪樣，不禁笑了起來。這時，我情緒爆發了，不管三七二十一，舉起手來狠狠地向姐姐頭上打去，還張口罵了姐姐幾句。姐姐直搖頭，小聲地說：“無可救藥!”姐姐不理我了。我們吃完飯后也各自回到自已的房間。
現在想起來，我有點后悔。我不應該和姐姐搶吃。想到媽媽說的話：有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸說過的話：如果你錯了，就應該請求他的原諒，說聲對不起。
于是，我進了姐姐的房間，主動道歉。我低著頭，小聲地說：“姐姐，對不起，我錯了，請你原諒!”姐姐也向我道歉，并摸著我的頭說：“我也有錯，我們一起改吧。”就這樣，我們姐弟倆又和好如初。
《爭論》的作文500字篇7
最近，我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會。
爭論會開始了，你瞧，大家都非常興奮，興致勃勃地爭論起來，誰也不讓誰，誰也不服誰。
男生代表王民站了起來，一拍胸脯，自信滿滿地說：“我認為武松打老虎是不對的，這違反了法律法規，不可以殺動物。所以，我覺得“武松打老虎”這一做法是不對的!”
我們女生代表呂娟也毫不示弱，她推了推眼鏡，慢條斯理地說：“我們不同意你的說法，武松打虎是對的，他這樣子做是為了救鄉親們的生命。如果當時武松不把老虎給打死，那老虎就會更加囂張，讓老百姓們處于危險之中，我覺得武松的做法是對的。”
“我贊同剛才這位同學的想法，這樣做應該是正確的，而且當時也沒有制定我們現在的法規，他這樣在以前的時代中不算違法。”我迫不及待地舉起手，為剛才女生代表呂娟補充道。
爭論會仍在進行，思想的火花仍在碰撞……
這時，老師拍了拍講臺，滿意地對同學們說：“大家安靜，同學們說得都很好，關于“武松打虎對不對”這件事情沒有一致的定論，但是我們大家一定要記住，不能隨意去傷害動物們，我們應該與動物平等相待，友好相處，給他們一個溫暖、安全的家!”
此刻，下面響起了一陣陣響亮的掌聲，掌聲持久不息。
這場爭論的“風波”終于結束了!
《爭論》的作文500字篇8
幕降臨了，人們進入了夢鄉。咦?誰在那里悄悄的說著話呢?哦，原來是燈在那兒爭論誰的功勞最大!
紅綠燈說：“我的功勞可大了，我的交通總指揮官，不管是風吹雨打、日曬雨淋的日子，我都在為人們管理交通安全。我的每一盞燈有不同的指示功能，綠燈代表著通行中，紅燈代表現在禁止通行。黃燈代表著稍作等待。而且它們上面的數字，確保更安全!你們都比不過我的。
滅蚊燈不服氣了：“你們功勞大，有我大嗎?我的小主人每天開著我，我滅掉了許多的蚊子，可以讓他們睡上整晚的安穩覺，看把我累壞了。!”
這時無影燈從燈群中走出來，不慌不忙地說：“我才是功勞最大的，我每天都要看到人體的內臟，這些畫面讓我心驚肉跳。但我不后悔，我能協助醫生治好那些得了重癥疾病的人。我就滿意了，為了能治好那些病人，我愿意奉獻出我自己的微薄之力。”
路燈跟著說：“我是功勞最大的，也是最倒霉的，我每天晚上為人們照亮前方，但是有人酒后駕車，我睜大眼睛好好的工作著，諸不知，那家伙還是沖著我身上來了。看吧，我沒長腳躲不起，差點連命都沒了，所以應該說我的功勞最大了吧!”
……
這時當空照的月亮姐姐發話了，告訴它們：“們都各有各的功能，而且誰也代替不了誰的。”它們聽后，都沉默不語了……
《爭論》的作文500字篇9
一天，鉛筆盒里可熱鬧了，原來，是許多文具在爭論誰的用處最大。
引起這場爭論的是鉛筆，鉛筆說：“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們怎能畫出好看的畫呢?”
這時尺子可不干了，他說：“胡說!我的用處才最大呢!沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”
這時橡皮不慌不忙地走過來，“不要吵了，你們的用處是不小”，橡皮說：“可是鉛筆你要是寫錯了字，尺子你要是把線畫歪了，不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話，鉛筆和尺子無語了。
馬克筆在旁邊聽了，說：“我的用處也不小，我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學習起來更加輕松了。”
它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了，他們兄弟幾個可是集體出戰。紅筆說：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說：“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們，圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的。”
由于它們的爭論的聲音太大，把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了，鉛筆盒說：“別吵了，其實你們的用處都很大，只是你們的用處不一樣，不要只看到自己的長處，要互相團結，互相幫助。”聽了鉛筆盒的話，文具們都不吵了，安靜了下來。從此，它們成為了五好家庭。
《爭論》的作文500字篇10
三角形、圓形、波浪形、斜杠，都覺得自己很了不起，于是，他們便爭論起來。
三角形說：“還是我最了不起!我就像一座大山，腰上背著花草樹木，不僅可以美化大自然，而且可以讓人類鍛煉身體，還有的人站在我的頭上放眼遠跳，多了不起!而且我又像一座金字塔，金字塔的‘肚子’里蘊藏著很多古代文物，我還代表著埃及人民的象征!怎么樣，我很了不起吧?”
“你不行，還是我最了不起!我就像地球一樣，你們都踩在我的背上，如果沒有我的存在，就不可能有你們的存在，我還像太陽，用溫暖的雙手撫摸著你們啊!我更像足球，為了我們祖國能爭取得到世界杯大獎，奮不顧身，甚至獻出自己得生命，我多么偉大!”
圓形驕傲地說，“這算什么，我的本領就像天上的星星，數也數不盡。我就像滔滔的大海，白浪翻滾，海底蘊藏著極為豐富的礦產資源。貯存著用之不竭的海洋動力，在語文中，孩子們都叫我波浪線，有些重要的地方，孩子們就會畫出我，重視我，我多么偉大呀!”波浪線自豪地說。
“哎呀!不行，不行，你們真不行，才有這么小的功勞呀!我啊!像閃電，什么電視啊!電冰箱啊!電腦啊!都用我。我還像鋼筆，鋼筆能寫出優美地文章，鋼筆還可以畫畫，能畫出祖國的大好河山?”斜杠激動地說。
三角形問鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到：“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當然不能。”
她們四種圖形爭論不休，誰也說服不了誰。