關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字(通用10篇)
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關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇1
步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧，不像高中的緊張，更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。
走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著，被周?chē)鷿鉂獾摹盎鹚幬丁卑鼑Ｎ议_(kāi)始緊張，在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué)，我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽(yáng)關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳，左腳一蹬，起身一躍。在欄桿上畫(huà)出一條完美的弧線，可在下落時(shí)腳一勾，欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來(lái)了，她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說(shuō);"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧，因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨摺Ｎ蚁肫鹦W(xué)時(shí)她跟我說(shuō)這個(gè)名字是那快樂(lè)的笑聲。心里的緊張仿佛被陽(yáng)光吸走了。我有股氣經(jīng)，一口氣跳了過(guò)去。
青春無(wú)悔，一股作氣
我不知這是從上初中以來(lái)第幾次被點(diǎn)起來(lái)了。每一次被點(diǎn)起來(lái)我都是沉默寡言，其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開(kāi)口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐?tīng)嗎?不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒(méi)有這個(gè)勇氣拒收，恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了，其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開(kāi)始被老師點(diǎn)起來(lái)的人都沒(méi)有回答，自己突然一股腦的把答案念了出來(lái)。后來(lái)我居然上課開(kāi)始舉手了，以前我都以為老師的問(wèn)題始終與我無(wú)關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開(kāi)起了我的積極。
青春無(wú)悔，簡(jiǎn)單快樂(lè)
這年十月，金色的十月，校園的桂花卻還沒(méi)消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒(méi)落下的桂花想起了姥姥家的小狗。
我愛(ài)到姥姥家玩，姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭遥齻兗倚吗B(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子，我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼。看著惡作劇的成功看著狗一個(gè)接一個(gè)打著雰涕。開(kāi)心的像個(gè)孩子，一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。
也許這就是青春，它并不復(fù)雜就是簡(jiǎn)單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙，有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理，有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無(wú)悔了。
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇2
如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞，如何播撒種子;如果探險(xiǎn)家不曾涉足人跡罕至處，如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠，如何領(lǐng)略“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。
喜歡站在人來(lái)人往處，看身邊的行者，耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜，臉上的笑容或真誠(chéng)或敷衍，投向遠(yuǎn)處的目光或堅(jiān)定或柔軟，喜歡由他們各異的表情而猜測(cè)他們的故事。或動(dòng)聽(tīng)或傷感，但唯一不變的是，他們都在奮斗著且不問(wèn)歸路。
曾看到過(guò)一句話：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感，與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。”兩者都有其理，互不相沖，的確，茫茫人海中每個(gè)人都很渺小，在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小。可總有那么一些人獨(dú)自穿越茫茫黑夜，回過(guò)頭卻說(shuō)只是感謝自己未曾放棄的勇氣。
青春本就是一場(chǎng)兵荒馬亂的浩劫，沒(méi)有硝煙彌漫，沒(méi)有流離失所，可本應(yīng)天真燦爛的年紀(jì)卻被彷徨、孤獨(dú)、失望一層一層圍困，面對(duì)一個(gè)個(gè)十字路口，那種不知所措的感覺(jué)使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝，似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>
因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路，玄奘萬(wàn)里跋涉、克服艱難險(xiǎn)阻，終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng)，為佛教和人類(lèi)的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn);因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路 ，霍金在病魔的無(wú)情摧殘下重拾信心，排除萬(wàn)難，從挫折中站了起來(lái)并醉心于研究，成為一代佳話。
扔掉那些所謂“不可能”的借口，去堅(jiān)持一個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”的理由!因?yàn)樵谇啻郝飞衔覀兌际且粋€(gè)盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。
自己喜歡的事無(wú)論如何都要堅(jiān)持到底，到最后才會(huì)對(duì)得起自己的付出。也許在別人看來(lái)你的努力就是白費(fèi)力氣，你的執(zhí)著總被別人誤解，甚至在別人看來(lái)你就像一個(gè)小丑。但沒(méi)關(guān)系，你是屬于自己的。只要方向是對(duì)的，不被理解又何妨。
把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練，相信總有一天在跌倒后會(huì)收獲一抹陽(yáng)光。它終將穿過(guò)冬天的云與月，透射我們的心房，熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳，驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻，一切都是值得的。
青春的一場(chǎng)冒險(xiǎn)，不到最后一秒，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)成長(zhǎng)為何般模樣，遇見(jiàn)一群怎樣有意思的人，是否會(huì)成為想象中的自己。不念過(guò)去，不畏將來(lái)，不屈服命運(yùn)的安排做生活的強(qiáng)者，全力以赴，奮不顧身，趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷，去愛(ài)去瘋?cè)リJ。最后，愿我們都吃得了苦，放得下怨，受的住委屈，頂?shù)米∧ルy，在蜿蜒曲折面前一笑而過(guò)，背著行囊繼續(xù)趕路。
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇3
錦瑟流年，花開(kāi)花落，歲月蹉跎匆匆過(guò)，而恰同學(xué)少年，在最能學(xué)習(xí)時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦時(shí)候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負(fù)，再無(wú)少年之時(shí)。
愿你青春不負(fù)年華，青春是美好，是易逝，更是珍貴。青春要求我們不懼吃苦，敢做敢拼，若不吃苦，你要青春干嘛？
馬云是阿里巴巴集團(tuán)董事局主席，更是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人。馬云如今之所以能他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)締造出中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)史上最大奇跡，是因?yàn)轳R云能吃苦，不懼吃苦。他所吃苦，是早就開(kāi)始每天只睡3個(gè)小時(shí)，從N年前數(shù)據(jù)查到昨天，一點(diǎn)點(diǎn)地做著無(wú)比細(xì)致分析；他所吃苦，是為了去爭(zhēng)取一個(gè)客戶(hù)，擠在一輛臥鋪大巴車(chē)上，冒著被偷被搶被撞車(chē)危險(xiǎn)一邊敲鍵盤(pán)，一邊環(huán)顧周?chē)尞愌凵瘢凰钥啵菫榱艘粋€(gè)上市項(xiàng)目，在3天之內(nèi)自學(xué)幾十萬(wàn)字精選，讓自己在3天之內(nèi)從門(mén)外漢變成行家。正因?yàn)轳R云是一個(gè)懂得吃苦，敢做敢拼人，所以他成功地取得了讓人望塵莫榮耀。他辛勤工作身影，他絕世才華，他經(jīng)得起歲月推敲一切，他青春可謂絲毫不負(fù)年華。
試想，如果馬云在奮斗年代里選擇了安逸，在最能吃苦時(shí)候選擇了享受，他會(huì)成為商界傳奇人物嗎？他會(huì)成為每位正在奮斗年輕人榜樣嗎？他會(huì)被人們所熟知并贊頌嗎？我想不會(huì)，又或許根本沒(méi)人會(huì)知道馬云是誰(shuí)。
命運(yùn)是公平，他從不青睞任何一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，碌碌無(wú)為人，也從不虧待任何一個(gè)不懼吃苦，努力付出人。其實(shí)，每個(gè)人青春都能不負(fù)年華，關(guān)鍵在于自己選擇吃苦還是安逸。如果老天善待你，給了你優(yōu)越生活，請(qǐng)不要收斂自己斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，請(qǐng)你更不要磨滅信心向前奮斗勇氣。當(dāng)你想要放棄，一定要想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣(mài)力，天賦還比你高牛人，他們?cè)缭诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望遠(yuǎn)方。
無(wú)論你青春精彩否，請(qǐng)不要在最能吃苦，最有時(shí)間吃苦時(shí)候選擇安逸，因?yàn)闆](méi)有人青春是在紅地毯上走過(guò)，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企努力。
愿你青春不負(fù)年華，帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方，牽著歲月看那潮起潮落，云卷云舒。
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇4
夜空隨著一縷絢麗的光被激活，像被一朵會(huì)發(fā)光的花照亮，璀璨奪目，隨即又如流星般劃過(guò)星空。即使隕落了，但不后悔曾經(jīng)綻放過(guò)。
過(guò)去
過(guò)去的故事是站在記憶里仰望。常聽(tīng)到有人嘆息著回到童年，也有人千方百計(jì)地想要留住單純，挽留住曾經(jīng)的美好。
它似乎是屬于生命本質(zhì)的一些東西，缺少不得。太久了，那種兒時(shí)對(duì)一切全然相信的感覺(jué)，我們都遺忘了，就像遺忘了幼兒園的老師，早年的鄰居。遺忘的合情合理，無(wú)怨無(wú)悔。童年的一切曾打上幼稚的烙印，甚至摻雜著無(wú)知。但就是因?yàn)檫@些，我們童年的記憶是任何人任何事都無(wú)法剝奪的。羞澀的青春，殘留的美好--我不想不想長(zhǎng)大。
現(xiàn)在
在這充滿(mǎn)活力的歲月里，很想很想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立，聆聽(tīng)大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖蝕中拋棄。
在這充滿(mǎn)活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“江作青羅帶，山如碧玉簪”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊，或許愿再做一次“只緣身在此山中”的旅行。
在這充滿(mǎn)活力的歲月里，總想登攀峻嶺，俯瞰群巒疊嶂，飽覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，總還想，登冰峰采擷雪蓮，到天池暢然激蕩然后踏在紅葉鋪落，彈一曲活力歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)......
未來(lái)
“我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)”既然當(dāng)初選擇了與眾不同的道路，就沒(méi)有理由埋怨我的人生。整裝待發(fā)，重新拾起那跌倒在半路的夢(mèng)。沒(méi)有來(lái)不及，更沒(méi)有做不到，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，那么能承受的壓力一定不小。我有我的選擇，追夢(mèng)的腳步就不會(huì)停止。
未來(lái)的歲月遙手可及，卻又十分遙遠(yuǎn)。我不敢為未來(lái)許下承諾，但我相信我是一個(gè)稱(chēng)職的追夢(mèng)者。無(wú)論追夢(mèng)路上是有荊棘還是鮮花，磨難還是掌聲，我總是相信成功由自己掌握。
我的未來(lái)不是夢(mèng)……
"砰“地一聲，夜空再次綻放了夢(mèng)想的花朵，緊接著我閉上了雙眼，印在腦海中的就是那燦爛的綻放!至于那常人說(shuō)的隕落的”希望“，它永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我心中，更挽不走我對(duì)生活的熱情和向往!
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇5
有時(shí)候我真不敢相信15年已經(jīng)過(guò)去了。我失去的不僅是我的青春，還有我煙熏熏熏的過(guò)去。回首辛酸的旅程，一切都那么清晰。
十多年的學(xué)習(xí)和生活，努力工作永遠(yuǎn)是青春的主題。然而，我沒(méi)有遺憾，也沒(méi)有嘆息，因?yàn)橹灰野阉械闹R(shí)都想在心里，我就情不自禁地從中得到一些安慰，以__息我的不安情緒。
宋代詩(shī)人王朱說(shuō)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，是我們走向社會(huì)、應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)的唯一好辦法。也許，我們可以說(shuō)，我們年輕時(shí)的使命就是學(xué)習(xí)！為了生活的美好而學(xué)習(xí)；為了家庭的和諧與發(fā)展而學(xué)習(xí)；為了所有關(guān)心和關(guān)心自己生活的人而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)之路并不__坦。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中它并沒(méi)有被荊棘所覆蓋，但它也是一個(gè)絆腳石。
宋代學(xué)者朱熹講了一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正志的人，反應(yīng)很慢。他一次只能讀50個(gè)字。一篇小文章要讀上百遍才能熟悉他的內(nèi)心。但他并不懶惰和勤奮。他努力學(xué)習(xí)。其他人又讀了一遍。他讀了三四遍。他的知識(shí)日新月異。后來(lái)，他成了一個(gè)沒(méi)有書(shū)的有學(xué)問(wèn)的人。
陳正志的經(jīng)歷，真正印證了“笨鳥(niǎo)先飛，入林早”的老話。智力和反應(yīng)能力是后天習(xí)得的。沒(méi)有人天生就有豐富的經(jīng)驗(yàn)。”天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，“勤奮可以彌補(bǔ)弱點(diǎn)，不是嗎？事實(shí)上，努力工作也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的結(jié)果。人生的成功不僅來(lái)自于口，更來(lái)自于不斷的實(shí)踐。上帝報(bào)答勤勞的人，以極大的美德，知識(shí)永遠(yuǎn)屬于勤勞的人。
在學(xué)習(xí)上，也要注意方法。在__古代，讀書(shū)的人會(huì)用循序漸進(jìn)的方法一點(diǎn)一點(diǎn)地獲取知識(shí)。隨著時(shí)間的推移，知識(shí)自然會(huì)變得深刻。
總之，我們必須對(duì)學(xué)習(xí)有更深的理解。彭端淑的“為學(xué)”有這樣一句話：學(xué)，則難亦易；不學(xué)，則易亦難。由此可見(jiàn)，只要我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，下一次就可以努力學(xué)習(xí)，所以“一天不費(fèi)吹灰之力”。
父母給了我們豐富的物質(zhì)生活和無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，但仍有一些人拒絕努力學(xué)習(xí)。與那時(shí)候我們求知欲強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，同時(shí)又受外界因素的影響相比，那真的離我們很遠(yuǎn)。
魯迅說(shuō)：“我只是用別人的咖啡時(shí)間讀書(shū)”，浪費(fèi)別人的"時(shí)間就是__，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是自殺，更不用說(shuō)浪費(fèi)青春了，這就像一首詩(shī)一幅畫(huà)。
在這個(gè)功利的社會(huì)里，我不知道將來(lái)哪片天空適合我飛翔？即使我的翅膀現(xiàn)在還沒(méi)滿(mǎn)，我還是敢飛。在各種誘惑下，我會(huì)迷失在野外嗎？盡管我對(duì)生活一無(wú)所知，也很困惑，但我還是敢于嘗試。因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣兄R(shí)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一句話，活到老學(xué)到老！
如果年輕人占我們生命的三分之一，那么學(xué)習(xí)將占到青春期的80%以上。每天我們都像兩顆豌豆一樣重復(fù)。時(shí)間老人給了我們時(shí)間，以便我們能對(duì)時(shí)間有個(gè)好的概念。墻上的日歷，黃頁(yè)，一天一天地被撕掉了。學(xué)習(xí)的旅程永遠(yuǎn)看不到鮮花盛開(kāi)的另一面。歲月在流水的路上，不停地向前跑，我們?yōu)榱瞬槐粫r(shí)間落在身后，趕上死亡，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。相比之下，用一張快樂(lè)的臉和一顆快樂(lè)的心來(lái)?yè)Q取辛勤的工作和日常的學(xué)習(xí)，而不是用無(wú)所事事的時(shí)間來(lái)?yè)Q取無(wú)法回到過(guò)去的遺憾，這更美嗎？在這個(gè)社會(huì)里，我們欣賞勤勞的人，欣賞好的技能，崇拜有見(jiàn)識(shí)的人。”“一萬(wàn)英尺高的建筑物在地面上升起”，學(xué)習(xí)將成為這座高樓屹立不懼風(fēng)暴的最基本和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我把青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，把時(shí)間獻(xiàn)給知識(shí)。青春，無(wú)怨無(wú)悔！
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇6
我自向陽(yáng)而生、不負(fù)青春，不負(fù)韶華。——題記
人生苦短，青春更短，青春不能迷煙著過(guò)，青春更不能過(guò)后追悔，青春是向著目標(biāo)勇往直前。
有人說(shuō)：歷史上也有起步很晚卻成就大名的人，所以青春也可以虛度，這種人先虛度整個(gè)人生。
青春的磨煉是成功的基石。相聲演員郭德綱說(shuō)：“你們總說(shuō)我一夜爆紅。我想問(wèn)一問(wèn)你們，是哪一夜？”這話表面幽默，細(xì)想富含哲理成名可能是某一次機(jī)會(huì)，但這次機(jī)會(huì)是千萬(wàn)次的磨煉換來(lái)的。一個(gè)人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費(fèi)了大半個(gè)青春來(lái)磨煉，這才有了“一夜爆紅”。
青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺(tái)。
若把人生比作原石，那中年時(shí)光就如刻刀，精雕細(xì)琢，而青春卻不同，它像那無(wú)情的斧頭，一斧一斧，好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半，若時(shí)常思考，控制著斧頭的角度和力度，那我們的人生便有了出眾的基礎(chǔ)。
若把夢(mèng)想比作暖陽(yáng)，那么青春便是向日葵的花期。有太陽(yáng)在，向日葵便不懼風(fēng)雨，一路乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
青春苦短，我自向陽(yáng)，不負(fù)少年意氣，不負(fù)時(shí)代期望。
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇7
人生能得幾回搏？”生命是短暫的，如白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨(dú)拼搏，不懈地拼搏！拼搏，讓青春無(wú)悔！從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。
濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì)埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾·蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè)的自己！”朋友啊，請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力。縱觀古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權(quán)貴，家財(cái)萬(wàn)貫的，他們的成功是數(shù)十年如一日，用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗啊！因此，我們應(yīng)該更努力，更拼搏！朋友啊！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇8
今年——二零_年，我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài)，更是一種財(cái)富。處于這時(shí)期的我們，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷！我無(wú)悔，因?yàn)樵谄床r(shí)光流轉(zhuǎn)不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫(huà)著圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂(lè)章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進(jìn)題海中，在知識(shí)的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節(jié)眼保健操。
四周靜悄悄的，一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室，大家都拿著筆在奮筆疾書(shū)，似乎并沒(méi)有什么人因?yàn)椴贿m而中途休息。汗水順著同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上，同學(xué)們都忙著做題，任由汗珠隨意灑在書(shū)間。大家始終緊盯著本子，不理會(huì)旁人是否已完成作業(yè)，不在意講臺(tái)上的老師，不關(guān)注窗外的花草樹(shù)木，沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專(zhuān)注的眼神所打動(dòng)，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開(kāi)始解題。
我無(wú)悔，因?yàn)橛信笥选?/p>
下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”，抱著試卷走出教室。我抬起頭，長(zhǎng)舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看，同學(xué)們?cè)缫褯](méi)了上課時(shí)的沉默，個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開(kāi)始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開(kāi)始招呼死黨來(lái)決一死戰(zhàn)。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺(tái)，圓滾滾的腦袋四面轉(zhuǎn)動(dòng)，一道精光從那小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛中射出，望了望四周并沒(méi)有什么人，偷偷地從講臺(tái)上拿起一支粉筆，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)。“__X，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見(jiàn)同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。
一條漂亮的拋物線飛躍過(guò)我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著“放飛”著鉛筆盒，同學(xué)丁左右繞著教室來(lái)回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著銀光。最后，還是班長(zhǎng)出面解決了這起事件。不知何時(shí)，班主任已悄然站在門(mén)口，手中的教鞭正有節(jié)奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任，二話不說(shuō)，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書(shū)來(lái)。大家一頭霧水，紛紛環(huán)視教室。看見(jiàn)班主任正悠閑地靠在門(mén)邊，冷笑地看著我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”，個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。班主任盯著我們看了好一會(huì)，搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲，“哈哈哈……”
教室里回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔，因?yàn)槭浅跞Ｎ覀冊(cè)诔跞床诔跞龤g笑，正因?yàn)槭浅跞覀儾挪粫?huì)后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構(gòu)成了我們多姿多彩的初三。
我用汗水裝點(diǎn)舞臺(tái)，用努力裝點(diǎn)樂(lè)譜，用炫舞裝點(diǎn)初三，用初三裝點(diǎn)青春，用青春裝點(diǎn)人生！
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇9
學(xué)習(xí)路上多有迷境，當(dāng)缺陷坦露出來(lái)，部分人樂(lè)于改正，以常人多倍的付出去填補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞。也有部分人立即逃避投機(jī)取巧，抓住脫離的.縫隙，缺點(diǎn)未變，錯(cuò)誤還存在。
謝老師勃然大怒不是因?yàn)橥瑢W(xué)寫(xiě)不出黑板上的題目，而是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)口口聲聲說(shuō)自記默寫(xiě)過(guò)，但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說(shuō)明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫(huà)面，那也是我逃避漏洞時(shí)，極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對(duì)自己，正視自己的缺點(diǎn)。數(shù)學(xué)還真是個(gè)好例子，公式的概念多，變化少，卻是我們學(xué)好變形式的基礎(chǔ)。按數(shù)學(xué)老師一向原話說(shuō)，題可以不做，但公式必須熟練掌握。
許多人概念不熟，但我卻從他身上看到了學(xué)者真正的光輝，下課苦背，觀看例題，全力以赴查漏補(bǔ)缺，源源不斷產(chǎn)生著對(duì)知識(shí)的渴望，一種立定不移的執(zhí)念，使得這樣一部分人不斷攻克難題，攻克自己的缺點(diǎn)。
從兩種態(tài)度上，反映著兩種結(jié)果。今后的日子里當(dāng)擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時(shí)，我們應(yīng)該感到幸運(yùn)和感激，更要擁有十足的勇氣，懷著敢于付諸行動(dòng)的信心大步向前。才會(huì)不停超越，直至巔峰。面對(duì)于那些暫存于自身的灰暗，唯有不停將勇氣和智慧注入其中，才能驅(qū)散困苦，重新收獲滿(mǎn)是光茫的自己。
勇于面對(duì)自己，不僅是智慧的深刻體現(xiàn)，它更是在學(xué)習(xí)與生活中優(yōu)秀的態(tài)度，它一定會(huì)同掩蓋埋沒(méi)缺陷的人有兩種截然不同的結(jié)果，也一定會(huì)是打破困境最強(qiáng)而有效的方式！
關(guān)于青春無(wú)悔的作文700字篇10
青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆葵年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。
青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂，青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志高昂，青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，譜寫(xiě)出燦爛的篇章。
青春是寂靜的夜空劃過(guò)的流星，擁有著那一瞬間的輝煌，青春是雨后現(xiàn)身在蔚藍(lán)天空中的彩虹，擁有著那來(lái)之不易的激昂，青春是海天一線升起的太陽(yáng)，擁有那即將爆發(fā)的光亮，青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩著的帆船，擁有著那沒(méi)有方向的飛揚(yáng)。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。
想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的!
我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔!我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……
有些時(shí)候，常常會(huì)想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓(xùn)。’
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
似水流年，花開(kāi)花落。我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
魏巍說(shuō)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度而懊惱，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以，請(qǐng)善待青春，把握青春吧!相信我們會(huì)譜寫(xiě)出屬于自己的無(wú)悔青春。
歲月無(wú)悔，青春無(wú)悔。