五年級旅游作文450字
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五年級旅游作文450字篇1
國慶節，媽媽和爸爸帶我去了水鄉烏鎮。以河成街，橋街相連，橋里有橋。走進烏鎮仿佛走進了歷史的畫卷。
走進景區，人山人海，我們隨著人群往鎮子的深處前行，贊美聲不絕于耳，人群走走停停每到一處好地方都要拍照留念。到了草木本色染坊，只見一條條藍印花布高高的掛在曬場的木竿上，隨風飄揚。
這里是古代生產布匹的地方了。至今保存著原始的織布機，印染機。我們走過高高低低的青石板路，穿過狹小的巷子繼續向里走去。小橋，流水，人家，石板小路，古舊木屋，在這里渾然一體。灰瓦白墻的房子依河而建，既有深宅大院又有河埠廊坊。望著河邊的亭臺樓閣我情不自禁想到了陶淵明筆下的世外桃園。
終點到了，站在七層高的白蓮塔下抬頭望去，它好似一個巨人，在它面前我是那么渺小。不過，這也激發了我非要登塔一看的雄心。我們沿著蜿唌樓梯向上爬去，可惜只能到第三層。站在塔上，俯瞰下面的一切，京杭古運河赫然在目，原來京杭古運河是烏鎮的母親河。
出來時，我們選擇了坐船，泛舟游烏鎮又是另外一番景色了。碧綠碧綠的水蕩開一陣陣白色漣漪，微風吹過兩岸的楊柳隨風搖擺，清清的河水味迎面而來，隨著船的搖擺時間好像停了下來，讓人陶醉!靜靜地只有一座座古橋從我們的頭頂經過……
水鄉烏鎮果然名不虛傳，不愧為江南六大名鎮之一!
五年級旅游作文450字篇2
去年暑假，爸爸媽媽和我一起去蘇州園林去玩。
到了蘇州園林，我迫不及待地下車，許許多多的石頭，我在里面鉆來鉆去，玩得開心極了。
再往前走走，就是最迷人的池塘了，荷塘里開滿了荷花，有紅的，粉的，荷葉下，是一群群調皮的小魚兒，它們正在歡快地嬉戲著。荷塘里還有一條巨大的船，從一條橋過去，登上樓梯，在船的第二船，所有東西近收眼底，站上去宛如一個海盜。
繼續往前走，就是一個葡萄園，葡萄葉子上，冒出也數不清楚的小綠葡萄，拐入一個走廊，那里有許多樹木，兩顆樹之間有一個書法家寫的字，栩栩如生，真是蒼勁有力。
走出走廊，是一片竹林，正好，我見一個英國人，我走上前去跟他打了一個招呼，他說讓我們一起照相吧!這樣，我們全家人和英國人照相。
我們到了大廳，那里有兩條用石頭雕的龍，那里有古代用的桌子，上面寫著幾個大字，進去看了，有古代的樂器，許多人在彈著樂器，真是娓娓動聽。
我們玩得累死了，正好看見一個亭子，正準備走去，突然，一個叔叔走來，他說：“這亭子不能坐，不能看!”“不能坐?”我嘀咕著只好走回去。
蘇州園林如果你不去，你會后悔的!
老師點評：作者詳細敘述了蘇州園林的風景，一步一景，寫出了園林的幽雅別致。
五年級旅游作文450字篇3
烏鎮，烏黑的瓦片，雪白的墻，窄窄的河道上灰色黃色的大石磚搭砌成古橋，遠遠的烏篷船靜靜地劃來。不久，剛學了“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?”我來自江南代表——杭州，卻不曾見過這里的恬靜平和，小巧精致。
烏鎮是個水鎮，街道和民居都沿溪、河而建。小橋是水鎮的經，小巷是烏鎮的緯。水里有打的木樁和石柱，上面架上橫梁，整齊地擱上木板，屋子就出水面搭建起來了。或高或低，密密地擠挨在一塊。或開茶樓，或是飯館，或做布藝小店，木雕，石刻，畫坊，應有盡有，家家別致精美。最好的是旅館，讓我真正做了“枕水”人家!
烏鎮的人們都很勤勞，“絲作坊”，“草本染色作坊”，“敘昌醬園”，“燈籠坊”，“油傘鋪”……。小小古鎮，種.種生活味道，尋著古人的腳步，慢慢體味。最是那蠟染工藝，給我很多美的經歷。在民間自織的白色土布上涂蠟、繪圖、染色、脫蠟、漂洗，一道道工藝后得到變化多樣的色紋，那就是“冰紋”，點染得精巧細致，形形色色，各不相同。做成頭巾、衣服、裙子、枕巾，手帕、書包、還有可愛的小動物們。
這就是我走入的烏鎮，沒有城市的.喧囂繁華，一片溫柔淡雅。一幅可聽可看，會動會發聲的水墨丹青。將誤撞入的我們一同帶進那一份安逸祥和。
五年級旅游作文450字篇4
星期六媽媽帶我一起去大豐麋鹿保護區，里面枝繁葉茂，鳥語花香，令人心曠神怡!
經過樹林中，綠樹成蔭，層林疊翠，來到海邊海鷗在天空中翩翩起舞，一只白鴿在島上跳起了芭蕾，小鳥在天空中飛著，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎你們來到這里，你看這里多美呀!”海里的水清澈見底，波光粼粼。真是令我目不暇接啊!
我還沒來得及好好欣賞一下這美麗的景色，車就轉了一個彎，來到森林里。有各種各樣的樹木，桃樹上開著粉紅的桃花，白色的梨花……各種顏色的花，五彩繽紛，這里的花真美，我真想天天都能看到這美麗的花朵呀!
一群一群的麋鹿有的在低頭吃東西，有的在趴著睡覺，好可愛呀!走近一個山谷里，里面還講了龍是怎么滅亡的，還有麋鹿四季是什么樣子的，有的人在那里用蝴蝶做了各個民族的人，有各種各樣的蝴蝶在那里，有的翅膀是五顏六色的，還閃閃發光，我好想把所有的都買下來呀!
走出去，外面的鳥在空中飛舞，還有的小鳥在樹上造窩，都是一樣大，我想小鳥的心真是齊啊!在河邊還有柳樹，上面發了嫩嫩的小芽，好像一個小女孩的辮子，在空中飄拂著。
這個地方真美麗，令我心曠神怡。
老師點評：景美，作者描述得更美，習作游蹤清晰，一步一景，真是個風景如畫的好地方。