作文愛國滿分
寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。作文愛國滿分要怎么寫？接下來給大家帶來作文愛國滿分，方便大家學習。
作文愛國滿分篇1
“少年強那中國必須也很棒，吸收五千年的磁場，習慣了后發制人，贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。
誰不曾有過美麗的夢誰不曾有過歡樂的童年當你在明亮的教室里學習時，你不覺得是一種幸福嗎然而，這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動人的頌歌，經歷一段段悲壯的歷史。
中國這個東方大國，擁有著無數的禮貌。從夏朝到商湯，再到西東周，一向到腐敗的清政府，有多少英雄風范說不完也道不盡……成湯滅了夏，讓百姓過得安居樂業;周武王伐紂，戰敗了暴君殷壽;秦始皇統一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。
滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時候，我們怎樣不歡呼當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎樣不自豪以往的民生凋敝，以往的滿野戰亂，以往的東亞病夫，俱往矣……如今，這片熱土早已是天翻地覆概而慷，龍騰虎躍今勝昔了。
祖國，九百六十萬平方公里的土地，哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印，哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮長江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們烏黑的頭發;祖國的每個部分，都嵌在了我們的身上，更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐同學們，祖國在我們心中，我們就應當為之而付諸努力。努力學習吧，直到我們反躬自問時能問心無愧地說：“祖國在我心中!”
少年強則國強，祖國人民在盼望著我們，時代賦予的職責和使命，我們能忘記嗎當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
作文愛國滿分篇2
親愛的同學們：
你們好!
每每當我看見飄揚的五星紅旗時，心里便充滿了自豪!是啊!如今的我們已從以前的“東亞病夫”變成了體育強國;從以前的熱血殺場變成了廣場上和平的白鴿;從以前的忍氣吞聲變成了如今的趾高氣昂!
我們的祖國變得強大起來了!祖國如今的強大靠的是什么?靠的是江姐寧死不屈的決心，靠的是雷鋒舍己為人的愛心，靠的是_周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書!”。
而我們，是新一代的接班人!要從上一輩人手里傳接創建祖國的重任!我們是祖國的花朵，終要以自己的付出贏得祖國的美好未來!
學習是祖國交給我們的一個重要任務，我們要不辭辛勞的完成它!童第周、李白、李陽、李清照他們便是我們學習的榜樣：
李清照幼時因女子不能讀書痛苦不已，卻也連遭父母的反對，于是她白天買好書和油燈，晚上便把門窗密封起來，以為只有這樣才能不讓父母發現;李陽上學時學習成績一直都不好，尤其是英語，可以說是一竅不通，但他卻沒有放棄，決心要學好英語，于是，每天凌晨起來便大聲練習英語發音，不論何時何地，都能看到他的口袋里裝滿了練習英語發音的小紙條，就這樣，數十年如一日的練習，他終于成功了，每個人都不會忘記他當時在_廣場教數萬人練習英語發音的場景，如今的他以用“李陽瘋狂英語”的口號教會3億中國人一口流利的英語，并被人們親切的稱為英語復讀機。
童第周曾經說過：“天才處于勤奮!”每個人都可以成為天才，每個人也可以為祖國奉獻出自己的力量!我們不能奢求現在的自己為祖國奉獻出太多，卻可以讓未來的自己為祖國而奮斗!
同學們，讓我們挺起胸膛，做好準備創建祖國未來的使命!讓祖國的明天以我們而輝煌!
謝謝大家!
作文愛國滿分篇3
“祖國，祝福你，不用千言和萬語!”這首愛國歌曲，每個中國人聽到都會感動萬分，愛國不僅僅是語言的表達，也要用行動表達。
就可以從小事做起，點點滴滴做起。比如說：把垃圾扔進垃圾桶，讓座，講文明等等。都是愛國的表現，并不是做大事就愛國，只要做對國家有貢獻的事就行。
為了我們的國家更快更高更強，要好好讀書，不能浪費資源，不能說臟話，要做有道德的事。
國家，有國才有家，沒有國哪有家。
前輩們的無私奉獻大家都知道多少吧，比如說：邱少云，黃志堅等等為國家做貢獻的前輩們。
愛國從小事做起!大家一起努力!
作文愛國滿分篇4
夕陽紅 中國紅
如今，大家都富起來了，爺爺奶奶們的生活也過得豐富多彩了。
養生動起來
今年，村里辦起了養生堂，每天為60歲以上的老人免費提供早餐。村里的主婦們還自愿加入志愿者服務隊，磨豆漿，制作各種特色小吃——蔥餅、煎粿、煎包、饅頭……極大地改善了爺爺奶奶們的生活。爺爺奶奶們逢人就夸：“多虧了這些好心的志愿者，我們的身體越來越硬朗了。”
十音響起來
爺爺一吃完飯，又帶著二胡出門了。原來，村里為了豐富老年人的生活，組建了“十音八月隊”。你瞧，拉二胡的拉二胡，吹笛子的吹笛子，打鼓的打鼓，不知道的，還以為村里又開始演莆仙戲呢。
旅友走起來
“滴——”的一聲，一條微信傳來了。奶奶點開一看，嘴都咧開了，一個勁兒地說：“好，好!去湄洲島旅游去!”“奶奶，爸爸媽媽都沒空，您跟誰去旅游呀?”“跟咱們村里的爺爺奶奶們呀。你看，我們組建了一個旅友群，趁現在我們還走得動，就得多出去走走。”“哇，奶奶你們真幸福!”“娃啊，我以前做夢都想不到今天的生活會這么幸福，你可要惜福，好好學習。”
習近平主席說：“幸福是奮斗出來的。”我們要努力奮斗，讓爺爺奶奶們的生活越過越紅火。夕陽紅，中國紅，我堅信我們中國人民的生活會越來越紅火!
作文愛國滿分篇5
我覺得愛國，是每個公民應有的情感;強國，是每個公民應有的志向;報國，是每個公民應該有的行動。
兒時，爸爸最先教我認識的不是我的名字，而是“中國”二字。爸爸告訴我，我們是中國人，國是大家，家是小家。當我在發黃的書頁中找出“中國”二字時，爸爸都會向我伸出大拇指，我和家人都很開心。
媽媽教我認識的第一張圖片是五星紅旗。當我在電視里找出冉冉升起的五星紅旗時，媽媽會獎勵我一根棒棒糖。因此，祖國給兒時的我留下的第一個印象是快樂、甜蜜。
現在，我知道了為國防事業獻出一生的程開甲，開山島守島官兵王繼才……從他們身上，我看到了什么是愛國，什么是奉獻，是無怨無悔的奉獻，是能夠舍去“小家”而顧“大家”的奉獻。從他們身上，我又想是什么能使他們為祖國做出這么大的貢獻?是什么讓他們擁有了“報國之能”?
是他們的“愛國情”，是他們的“強國志”，這些讓他們不顧一切的鉆研，成就了他們平凡而偉大的“報國行”!而如今的我坐在教室里、圖書館里，努力學習文化知識;奔跑在操場上，讓我的身體更強壯。這一切，不都是正在形成我的“報國之能”嗎?會有那么一天，一定會的，我終將實踐我的“報國行”。
作為一名中國人，我為中國而驕傲;作為一名中國人，更為自己是中國人而自豪。讓我們從小事做起，為祖國、為校園貢獻力量，這是我們應有的責任。
作文愛國滿分篇6
說到愛國，我低頭看了一下胸前的紅領巾，紅領巾是少先隊員的標志，我們每個人都為它驕傲和自豪，更希望自己能為它增光添彩。
說起強國，我看了看家里的格力空調，我每天學網課用的華為平板，都是國產品牌，科技創新、品牌創新的成果就在我們每個人的身邊。我們國家的近代史是屈辱的歷史，這段歷史告訴我們落后就要挨打。如今我們的移動支付已經全球領先，許多外國人在看到我們“一部手機走天下”時都露出羨慕的表情。
胸懷愛國情，立下強國志，再去報國行。如今的我作為一名少先隊員，坐在教室里，需要刻苦學習文化知識;奔跑在操場上，需要努力強壯自己的身體。這一切，不都是正在形成的“報國之能”嗎?會有那么一天，一定會的，我終將實踐我的“報國行”。無論是愛國情，還是強國志，最后都要落實到發奮求學的行動中去，落實到科技報國的征程中去。未來我要堅持懷愛國情，立強國志，不斷激勵自己以昂揚的姿態面對未來的生活和學習，做一名德智體美勞全面發展的少先隊員，在奮進的道路上筑夢、追夢、圓夢。希望我能讓胸前的紅領巾更紅、更艷!
作文愛國滿分篇7
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
時間就像箭一樣，“嗖”的一聲，便過了五千年。在這五千年中，祖國媽媽經歷的風風雨雨——我們不會忘記;而那些愛國的、幫助您的人——我們更不會忘記!
那是可怕的1624年，荷蘭殖民主義者侵占您最愛的寶島——臺灣。果然，還是有人站出來，奪回了您的寶島。他就是鄭成功。在1661年三月，鄭成功親自率領3萬名戰士，還有一百多艘戰船，從金門出發。他們頂著風，頂著雨，終于越過臺灣海峽了。他們在澎湖休息了幾天，就準備直取臺灣。荷蘭侵略軍聽說鄭成功要進攻臺灣，十分害怕。
他們把軍隊集中在臺灣、赤嵌這兩座城堡，還在港口沉破船阻止鄭成功船隊登岸。鄭軍乘海水漲潮將船隊駛進鹿耳門內海，主力從禾寮港登陸，從側背進攻赤嵌城，并切斷了赤嵌城與臺灣城的聯系。就這樣，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復了離開了您40年的寶島——臺灣。
300年后，又出現了好多愛國人物，其中一位叫——邱少云。
1952年10月，他在距敵前沿陣地60多米的草叢中潛伏時，為避免暴露任烈火燒焦身體而一動不動，直至壯烈犧牲。
到了現代，還是有愛國的人……
您看!環衛工人們也十分愛您。他們每天都晚睡早起。天還沒亮時，我們還在睡覺，而他們已經掃了幾個來回了，您身上的任何一個角落都已經被他們掃得一塵不染。環衛工人們在近兩公里長的街道上從這頭掃到那頭，數十次的來來回回。
每天大部分時間都在噪音、在人來車往、在煙塵紙屑、在淤泥污水中度過，幾乎沒有節假日，沒有休息日，連吃飯都很少和家人一起吃。他們是多么得可憐呀!可是他們不想讓您不成為“垃圾王國”，所以他們沒有放棄。他們所做的一切，都是為了您!
為了祖國媽媽的環境變好，我們也要行動!
就像我一樣：在乘車出行時，媽媽把車窗打開，正準備把一旁的廢紙丟在大馬路上時，我大叫一聲：“媽媽!別扔!垃圾也有它自己的‘家’!請把它送會垃圾桶!否則祖國媽媽會哭泣的!”媽媽覺得有道理，便下車把垃圾丟進了垃圾桶。或者你可以：在每次把垃圾丟進垃圾桶前1秒鐘，仔細思考它到底屬于什么垃圾，再把它扔進去。
而我們學生主要的愛國方法就是學習、學習、學習。這樣，我們才可以為未來的祖國盡一份自己的力量，讓未來的祖國更加繁榮昌盛!
這一刻，我想大喊一聲：“我愛您，親愛的祖國!”我是多么的投入，多么得認真，因為，這是發自心靈的呼喚……
作文愛國滿分篇8
愛國，這個詞聽起來離我們很遙遠，什么是愛國?怎樣做才算是愛國呢?這一個個問題閃爍在我心中。看了“開學第一課”后，我終于明白了……
愛國，顧名思義，就是熱愛祖國的意思。怎樣做才是愛國呢?做好自己應該做的事情就是愛國。比如：一個老師，管好自己班上的每一名同學就是愛國;一個工人，加工好自己的每一個零件就是愛國……而作為初中生的我，自己該做的是什么呢?愛同學、愛家人、愛班級就是我們應該做的。
愛同學，就是和同學分享。用片中的話說，就是：“你有快樂的心情，與同學分享，就等于快樂加倍;你有優秀的成績，與同學分享你的智慧，就又造就了一個好學生!”學會與同學分享，就要從平常的小事做起，在同學打飯排不上隊時，遞給他一個面包;在同學不會做某事時，上前為他指點迷津……這都是愛同學的表現。
愛家人，就是替家人承擔。在家里，不能當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔，幫助家長做家務，自己的事情自己做，盡量讓家長少操心，別讓他們在外工作很長時間之后，回到家里還要忙很多家務，不得休息。
愛班級，就是為班級爭榮耀，為班級服務。該自己值日的時候，要認真、不偷懶;當班級需要自己的時候，要挺身而出，不推脫，并且努力把班級委托的事情做到;在平時，遵守課堂秩序，上課認真聽講，自習課不說話，不亂動，不影響他人，認真自習……這就是愛班級的表現。
不要想著愛國有多么遙不可及，愛同學、愛班級、愛家人，就是愛國!同學們，讓我們行動起來吧!
作文愛國滿分篇9
我是一朵云，風兒把我帶到了大西北，我放眼望去，這里有廣袤的草原，有接天的雪峰，還有一望無際的沙漠。
西風緩下了腳步，我駐足在了新疆喀什巴楚縣。農業科技服務隊隊長艾孜麥提·努爾麥麥提還忙碌在田間地頭，人們在種植留香瓜。
你知道嗎?正是來自上海的援疆資金、人才幫扶，巴楚縣才構架起了人才網絡，通過電商售賣自己家鄉的留香瓜。
這就是中國的扶貧攻堅開對了“藥方子”，東西交流資源共享，開創了致富的新天地。
中國的脫貧故事如散珠碎玉一般，在華夏大地的林草山水之間熠熠生輝。
風起了，又開始了我的漫漫東行……
乍暖還寒，我化作了一滴雨，乘著滾滾黃河，一路向東，從黃土高原，途經陜北大地，在這片土地上曾俯臥著一條絲綢之路，這把我的思緒帶到了“一帶一路”。
“一帶一路”像一粒載滿希望的種子，扎根于中華大地，加速構建“人類命運共同體”，讓“地球村”聯系越來越緊密。
我作為水循環的一部分，將清涼和甘甜帶向地球的每個角落。中國以合作共贏，開放互鑒的姿態為世界發展注入新活力，求同存異，攜手共進。
西風起，風兒用力拉了我一把，我飄上了天空，又加入云的行列。
風起云涌，我的心潮也在翻滾，我隨著大雨流入黃海，沿著海上絲綢之路走向世界……
我希望，自己再飄到一片沃土的上空，一定要把中國的福祉帶到那里，走向和諧萬邦的新時代!
作文愛國滿分篇10
我是中國人民的兒子，我深愛著我的祖國和人民。愛國，顧名思義就是愛自己的祖國。我們中華民族的愛國主義精神扎根于中華兒女的內心深處，開出一朵朵圣潔美麗的花朵。愛國之心，是貫穿在我們中華民族的優良傳統中，而且我們還要把愛國之心發揚光大，讓愛國主義的旗幟，永遠飄揚在天空中。
古往今來，愛國志士及其事跡比比皆是。古有投江自盡的愛國詩人屈原，完璧歸趙的藺相如，精忠報國的岳飛，收復臺灣的鄭成功……今有鐵路之父詹天佑，用自己胸口堵住敵人槍口的黃繼光，航天導彈之父錢學森，兩彈元勛鄭稼先，偉大毛澤東領袖……他們或為了保衛自己的祖國，或為了中華民族的復興而甘愿拋頭顱、灑熱血，甚至獻出自己的生命，他們的愛國事跡至今還在激勵著人們。
愛國不僅僅是一句口號，更多的是需要實際行動。作為一位中學生，雖說我現在對祖國還沒有什么貢獻，但我堅信：只要好好學習，天天向上;孝敬長輩，尊重老師，團結同學;做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之;要為人正直、善良、樂于助人，不做對不起祖國的事。還可以讓老師或者伙伴監督你，要按照他們的建議去做。只有掌握更多的知識，才能更好地為人民服務，這也是一種愛國的表現。
少年強，則國強;少年雄于地球，則國雄于地球。我們每個中華兒女都應該有愛國主義偉大精神，都應該熱愛祖國，都要為祖國明日的輝煌貢獻自己所有的力量!為中華之崛起而讀書!
作文愛國滿分篇11
陸游，字務觀，號放翁，宋代杰出的詩人，也是詩史上最多產的詩人，今集存詩九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期，當時戰爭不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎，陸游的詩歌充分觸及到了社會生活的各個方面，回蕩著愛國憂民的激情，包含著豐富的思想內容。
他的詩毫無保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時因觸犯秦檜被黜之后，仍保持萬里從戎、以身報國的豪情，并一如既往;壯年之后坐臥所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時期的作品中都表現的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩人的愛國熱情依然沒有一絲衰竭，直至臨終時，還寫下來耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。
陸游滿懷對理想的執著和追求，而現實社會卻使他的理想難以實現。于是詩人便通過發揮充沛的想象，或運用獨特奇妙的夸張，淋漓盡致的`表達了現實中無法實現的雄心壯志。陸游的詩中，還有不少篇章韻致翩翩，風采流溢，恰似畫軸，有如樂曲，描繪了祖國山河的美好，抒發了對生活的熱愛。
他的詩不僅在思想上，而且在藝術上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩人曾幾學詩，后來，陸游否定了這個階段的成果，改學屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩格使陸游嘆服不已、推崇備至，他以其創作實踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩人劉克莊評價陸游“近歲詩人，雜博者堆隊仗，空疏者窘材料，出奇者費搜索，縛律者少變化。惟放翁記問足以貫通，力量足以驅使，才思足以發越，氣魄足以陵暴。南渡而后，故當為一大宗。”
陸游的詩歌創作，植根于現實生活，基本特征表現為現實主義，同時許多詩中又洋溢著浪漫主義精神。陸游語言造詣很高，風格簡練自然，一方面由于內容的扎實，感情的充沛，詩人本無須專意于字句的雕琢，另一方面為了把主旨表達的清晰通暢，使作品富有感染力，詩人也很重視在語言的錘煉上精益求精，追求新意，讀起來親切感人。
陸游的詩個體兼備，古詩豪健，律詩精工，絕句小詩，情趣盎然;他七絕被人譽為“詩之正聲”;而七律則被推崇為“詩家之能事畢，而七律之能事亦畢。”他的詩不僅在當時，也給后世的詩壇以深刻的影響。梁啟超在《讀陸放翁詩》中寫道“詩界千年靡靡風，兵魂銷盡國魂空。詩中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。”更是把陸游的詩用來鼓舞民族的斗志。
作文愛國滿分篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
每個人都有自己的祖國，每個人從小都被告知要愛國，每個人都應該深深愛著自己的祖國。愛國，是一個熟悉而陌生的詞，熟悉是因為它常常縈繞在我們耳邊，陌生是因為很少有人將它深埋心底。一個愛國的人，他必定理想堅定，不曾退卻，他會在國家危難之時挺身而出。
一個愛國的人，他必定理想堅定，不曾退卻。1968年，在墨西哥城奧運會上，坦桑尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽進程中受傷，當他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個人跨過終點線時，數萬人的會場，全場肅穆，全場觀眾起立，雷鳴般的掌聲經久不息。那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經近4個小時了，天色也漸漸暗淡下來，但人們仍然向這位勇士表達了他們最崇高的敬意。當被問及為什么不索性退出比賽時，艾哈瓦里笑了笑，只輕輕說了一句;“我的祖國把我從7000英里外送到這里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”
愛國之人，他們為國家舍身取義。古語有云:武死戰，文死諫.歷史的長河中不但涌現了岳飛,楊家將……"武"型愛國者;而且不乏文天祥等“文”型愛國者。一篇篇內含血淚的文章給了我們更多以落淚泣珠的原由。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。”等耳熟能詳的語句穿越了時空，讓我們拜讀的時候熱血澎湃。他們以救國為己任，就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。”一樣奮斗。在他們心中，早已拋卻生死，只為救國家于水生火熱之中。于謙在大明王朝即將割出大半江山時站了出來，開展北京保衛戰;毛澤東在中共搖搖欲墜時站了出來，提出“農村包圍城市，武裝奪取政權。”的革命思想;岳飛在宋高宗要給他賞賜時說：“金兵未滅，何以家為?”其實他們大可像很多人一樣過著自己的小日子，但他們卻選擇了一條大多數人都不愿走的路。正是那顆愛國之心，讓他們醒悟過來，使他們拯救國家于危難之中。
愛國，不論何時，無論何地，他都是一個值得被人深深記住的詞。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”，其意義就是為了國家利益，捍衛國家主權，不惜犧牲個人生命。愛國精神顯示出巨大的凝聚力，偉大的創造力，已深入到每一個炎黃子孫的心中，這必將促進社會主義現代化建設，促進改革開放，促進祖國的統一大業!