以《我的雙休日》為題的小學作文400字
兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。現在小編為大家收集整理優秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續關注我們的后續更新。
我的雙休日的作文1
我的雙休日是與眾不同的，別人的雙休日都是開心或不開心的，而我卻不同。
我的雙休日被安排地滿滿當當，周六寫作業，周日上午上舞蹈班，下午去英語班，所以我總是周六開心，周日不開心。
記得那次作業少，我一個上午便寫完了，媽媽就帶著我去河堤釣魚，其實只不過是用乒乓球拍大的一個漁網網魚。我們在烈日炎炎的夏天，騎著電車，走到了河堤。我們把網弄好，準備好瓶子，便開始網魚。忽然，我看見了一群眾小魚，每條才有兩根繡花針那么粗，一定是魚種。雖然很小，但是我卻恰恰喜歡小的，小巧玲瓏嘛!我拿上漁網，把它慢慢放進水中，一下子提了上來。我只網住了一條，因為魚太小反應敏捷不說，如果小魚是豎著的，就從網眼里掉下去了，哎!我們一下午一共捉了十幾條那樣的小魚。回家后才發現魚食竟與小魚一樣大!喂只小魚真難!
周日又該去上那該死的補習班了，這就是我的雙休日。
我的雙休日的作文2
每當星期五下午放學時，同學們都興髙采烈，因為雙休日來到了!
我理想中的雙休日是這樣安排的：星期五晚上就把作業做完，而且把作業給父母檢查完之后并改正，然后才看電視;星期六早上去學書法，中午把語、數、英復習了之后下午打球，晚上就去學跆拳道。星期天早上就去學跆拳道，中午就睡一會兒，這樣可以補充精力，下午看會兒書，然后就去打籃球。晚上洗完澡之后，就把書包整理好了之后，就要收心養性，全心全意看課外書了，大概到了9點半左右就去睡覺。
我覺得這樣的雙休日既可以玩又可以學習，這會多好啊!現在，我在雙休日學習閱讀的時間稍為少了一點，今后我一定一一做到。
我的雙休日的作文3
每到星期五，我都很盼望雙休日的來臨。可是，這兩天媽媽經常叫我做一些不愉快的事情。比如，我做完作業了，她又叫我復習，她說：“如果不復習，成績就會下降了。”第二天早上，她又叫我去畫畫興趣班，我最討厭畫畫，但是，媽媽說要學到初中。真難受。
所以，我要為自己設計一個雙休日，我想設計的雙休日是這樣的：每天早上早點起床，去跑步，鍛煉身體;然后回來做作業，復習課本的知識;下午可以去郊外旅游，到大自然里探險。第二天早上，可以去自己喜歡的興趣班，學課外知識。下午就哪里也不要去，留在家里看課外書，靜下心來準備上學。
我覺得這個雙休日很有益，如果讓我來設計自己的雙休日，我一定設計這樣一個雙休日。
我的雙休日的作文4
星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準備好了游泳服裝和吃的。
星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動，盼著快點到那玩兒。
終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。
因為我剛學游泳，所以不大會游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢。”爸爸嚴肅地說：“如果你干什么事，都像現在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來游，而且游得很好，加油，寶貝!”
我聽了爸爸的話，鼓起勇氣，摘了下來，然后練習起來，慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學會了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。
到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來。
這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什么事都要堅持到底，這樣才會成功，如果不堅持，是永遠不會成功的。
我的雙休日的作文5
這次周末回家，主要是幫助父母干些活，因為現在是收麥子的時候，很忙。
回到家，聽我奶奶說，我們家的麥子收好了，玉米也種完了，只剩下我姥姥家的了，因為我的兩個舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里幫他們看著孩子，姥爺不在了，所以姥姥家的地就讓我們種了。我回到家，看見勞累了一天的父親剛剛睡熟，而母親還沒下班。等到五點多的時候，母親來到家，說，咱們去你姥姥家點玉米吧。我們來到地里，就埋頭干起來。因為以前也點過玉米，兩年前我就會了。到六點多的時候，母親又回去上班了，我和父親一直點到天黑。
第二天一大早，母親把我叫了起來，那時才六點多。母親說，走吧，上地去，我八點多還要上班呢。我們又去了地。早上去不熱。種玉米其實并不是很難，只要好好做，掌握好節奏就很容易，并且很快。就這樣，到了八點多，母親上班去了，我自己在地里種了起來。不一會兒，下起雨來。我正要回家，突然烏云密布，狂風大作，大雨來了。我趕緊騎車回家。回家的路上，因為風大，風卷起的塵土吹進了眼睛，讓我睜不開眼。逆風行駛，騎車很困難。好不容易回到家，我都成土人了。稀里糊涂洗了臉，吃了點飯，就倒在床上，很快睡著了。
這天晚上，睡得很香。沒做一個夢。