以隱形的翅膀話題作文大全
假如我有一對翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看著那廣闊的太平洋有多大，是五十萬平方公里，還是一百萬平方公里。瞧瞧那兇猛的臺風到底有多少級，是達到了十二級，還是達到了二十四級。偵察偵察到底有沒有不明飛行物——UFO出沒，那傳說是人們的虛構，還是有事實根據。這里給大家分享一些關于以隱形的翅膀話題作文，供大家學習。
以隱形的翅膀話題作文1
“你家筱麗考上了重點高中阿。”“是啊，明天就報名。”媽媽正在與阿姨聊天，我不禁有些驚訝，筱麗，那個有些殘疾甚至連話都說不清楚的姐姐嗎？我的思絮飄到了很久以前的下午。
天氣不是很好，陰陰的，太陽也不知躲到哪睡覺去了。而我和幾個小朋友正在這暖陽下玩耍，不知誰說了一句：“看！筱麗的口水掉下來了。”幾個孩子的目光一齊投到了她的身上。筱麗把頭埋得深深的，似乎想避過這一次嘲笑，然而年幼的孩子好不容易找到了一個笑點，哪能就此放過？“哦哦，筱麗流口水了。”大家圍成了一個圈，高興得轉了起來。筱麗站在圈的中間，臉紅紅的，帶著一份憤怒與傷心。她望著我，似乎想求助，“雨聽雨聽”地叫著我。我的心有些動搖了，但身邊的孩子卻替我做好了回答：“是雨昕，不是雨聽。笨蛋！”她有些絕望了，大聲而又痛苦地哭了起來，聲音仿佛是在淋漓盡致的怒吼。她沖出了圈，捂著臉跑了出去，身體一搖一晃的，像只企鵝。于是大家就這樣笑話她。誰也沒有去安慰她。
以后她就不來玩了，就算來了也是很快就要走的。我們也并不理解她的行為。直到我現在長大了，經歷了失敗與成功，才明白了她那一種被人當作另類的心情，才明白了殘酷的`童年對她的打擊。
我想著，這時候，筱麗來了，熱情地同我打招呼。我向她祝賀，也同時因為這事在幾年以后的今天向她道了歉，說了聲“對不起”。因為我再也不想讓她難過。沒想到她竟疑惑地問：“什么啊？我早就忘了。小時候也習慣了。”我突然有一種想哭的感覺……
現在筱麗很優秀，應該沒人笑話她了吧。我站在門前默默地想著，在贊賞她成功的同時，我又不禁對她生出了一份同情。
殘疾人的心是十分敏感的，這是因為他們已經飽經了挫折，其中，還有他人的嘲笑。這時候，他們便會伸出自己隱形的的翅膀，來保護自己，證明自己。然而在他們的心底，童年的那種無憂無慮，就不復存在了嗎？
我選擇遺忘，為自己，為了無數的筱麗。
以隱形的翅膀話題作文2
我相信，每個人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們每個人飛到自已夢想的天堂……
展開我的翅膀，背上行囊，我來到岳飛廟前，再也沒有人用鄙夷的目光怒視秦檜。來到“9．18”紀念館前，有人嬉皮笑臉地講述這日軍的暴行。我迷惘，突然想用我那隱形的翅膀尋找我們中華民族的民族魂。
深秋，飛行到圓明園前，落葉像蝴蝶一般打著旋兒飄了下來，唱著無聲的挽歌，潔白的玉柱，直直地挺立在前，默默地敘述著這段恥辱的歷史。這兒的每一尺土地都沾滿著中華民族的恥辱，沾滿了英法列強的野蠻，沾滿了中華的懦弱與落后……
沒有中華民族魂的人兒啊，如同行尸走肉，任人宰割，又如何是使我們中國屹立與世界的東方，改變我們落后的面貌？
展開翅膀，我又繼續飛行，我把自己隱藏于自卑之中，撫摸著我那快因憤怒與失望的怒火充滿胸腔，而快炸裂的身體。
繼續飛行，偶然發現我以融入一個人群，他們眼中飽含著期待，廣播中傳來著一個嚴肅的聲音：“3、2、1、點火——”。頓時，一個巨大的火箭從地上飛起，場上頓時爆發出震耳的雷霆般掌聲。原來，我以走入了酒泉發射場，剛剛發射的火箭使我國，花費巨大的人力、無力，耗時已久的“嫦娥一號”。我跟著他們一起瘋狂般地歡呼，我覺得心中的陰霾頓時被驅除了。這不正是我們民族之魂的寫照嗎？
在旅行中我終于找到了，為什么近日我國會有日新月異的變化？為什么這兒即將舉行舉世矚目的奧運會？為什么再也沒有列強侵犯我國土？因為中華民族是一個不屈的民族。他有著自信、自強的民族之魂！貧賤不能移，威武不能屈！在苦難中，我們造就了偉大，創造了輝煌！
翅膀讓我找到了我們的.民族之魂。它永遠是我們民族的偉大精神力量，讓我們在歷史場合中繼續飛行，尋找那遺失的精神財富……
以隱形的翅膀話題作文3
當我插上夢想的翅膀準備起飛時，卻發現，翅膀斷了。 ——題記
小時候的我，對生活充滿著熱愛，對未來有著美好的夢想。我認為，只要我付出了，夢想就一定會實現。可是那天的事情卻讓我的夢想落空了……
那天是一個非常熱鬧的日子，許多的英語高手都在那里緊張的準備著，我也不例外，正在精心的準備著演講稿“Hallo,everyone!I am glad to be here.……”準備著，準備著，比賽的時間到了，我深吸了一口氣，默默地告訴自己“別緊張，有夢想就要追”。
輪到我了，我大步走上前去，像機器一般說出了一大串英文，可到中間時，我突然忘詞了，此時，我的腦子一片空白，什么都忘了，我默默的告誡自己“別慌，千萬別慌，冷靜一下，仔細想想！”可是，還沒等我想出來，評委已經放棄我了。我像做夢一般，連自己是怎么下臺的我都不記得了，走出那扇門，我才發現，一切都結束了，我失敗了。
看著晉級的選手得意的微笑，我只有苦笑。我該怎么辦？是大哭一場，還是裝作沒事人一樣回到教室。在兩者之間，我選擇了后者。因為我不能讓別人認為我是那么的懦弱，無能。回到教室，同學們都在安慰我，我咬著牙，告訴自己別流淚。好不容易熬到了放學，我飛一般的沖出了教室，躲在角落里默默地流淚。為什么我努力了那么久，付出了那么多，可結果卻是失敗？為什么？這不公平！
我感到天空一下子變得是那么昏暗，沒有陽光，有的只是一片黑暗，我好恐懼，好孤獨，沒有人與我作伴，沒有人能理解我內心的痛苦。
現在，我才意識到，夢想不僅僅需要付出努力，更需要有在面對挫折時的堅強，以及良好樂觀的心態。只有這樣，我的夢想才會實現。
夢想的翅膀雖然斷了，但是，我可以將它修復，相信康復后的翅膀會飛得更高，更遠！
以隱形的翅膀話題作文4
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時期，堂堂一國之君勾踐，若不是心存希望，又怎么會忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復國的希望在，又怎么會將吳國一舉拿下呢？著名鋼琴家貝多芬，當他雙耳失聰時，若不是希望支撐著他，又怎么會譜出舉世聞名的《命運交響曲》呢？若不是他對音樂的希望，又怎么會譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對生命的希望，又怎么會有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金數不勝數的事跡，都體現了希望偉大的力量啊！
相反，一個人如果沒有了希望，那將會是一個多么可悲的人生啊！項羽，大名鼎鼎楚霸王，因為一時的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當時心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因為失去了希望，造成了他一生的悲哀！
從古到今，希望創造了一個個大大小小的故事。其實，在我們身邊發生的事，也都是源于我們心中的一個信念希望。
在江西電視臺報道的一個小女孩，11歲時父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會植物人的父親，女孩勤奮刻苦地學習，照顧不能自理的父親，最終以優異的成績考入清華大學。
女孩的成功，源于她對生活的追求，對生活的希望，對夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上，也許會有挫折，也許會有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。
以隱形的翅膀話題作文5
今年暑假，我又將《假如給我三天光明》這本書從頭到尾細讀了一遍。之所以讀第二遍，是因為我非常喜歡這本書，更喜歡書里的主人公海倫·凱勒。
海倫·凱勒是個命運坎坷的人，她剛滿周歲沒多久就因為一場突如其來的疾病喪失了視力和聽力，成為了一個又聾又啞的孩子。海倫沒有被這場劫難打倒，她頑強地活了下來并努力讓自己適應這個黑暗且悄無聲息的世界。在沙利文老師的幫助下她開始學習知識，盡管困難重重，可她最后憑借著驚人的毅力和不屈不撓的精神改變了自己的命運，實現了上大學的夢想，也實現了她的人生價值。
由海倫的故事我聯想到了自己，與她相比，我是個多么幸運的人啊！我身體健全，有一個幸福的家庭，生活在一個和諧的社會里，因此我更應該為自己的夢想去努力拼搏。我的夢想是將來能成為一個像沙利文老師那樣有愛心有耐心的教育工作者，去幫助許許多多的小孩子甚至是像海倫這樣的殘疾孩子學習知識和文化，引領他們去實現他們的夢想。
海倫曾經說過：“知識就是力量，同時知識也是快樂的。只有擁有知識，才能辨別真善美、假惡丑。”為了達成我的愿望，我得像海綿吸水一樣地去學習新知識，只有不斷地學習，我才能夠成長，才能夠進步，才能讓自己擁有教書育人的能力。在學習的過程中，我還要像海倫那樣不畏艱辛，不怕挫折，不驕不躁，讓自己的學習之路充滿快樂。
每個人都應該擁有夢想，有夢想就有目標，有目標就有了奮斗的方向，這樣生活才會有意義。我要強大我自己，讓我的夢想張開翅膀飛翔，飛向更高更遠的藍天。
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