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        有關眼界作文600字5篇

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        眼界的高低決定了人生的走向,高者,名于天下,在亂世風云中,力挽狂瀾,千古流傳,成就豐功偉業;低者,碌碌無為,在風譎云詭中,受人所控,無人問津,湮滅于歷史長流。下面給大家分享一些有關眼界作文600字,希望對大家有幫助。

        有關眼界作文600字1

        眼界決定看待事物的高度與境界,在我們走向成功的道路中,眼界決定了我們每個人的發展方向,決定了我們成功與否,可見眼界決定成敗。

        當一個人身處絕境,眼界低的人可能自甘墮落,不思進取,而最終掉入失敗的鴻溝;眼界高的人則會發奮圖強,克服困難,走向成功。提高眼界絕境中獲得重生,著名企業家俞敏洪高考三次失利,連他的任課老師都勸他放棄,但他仍然堅持,終于被北大西語系錄取,畢業后他放棄優厚的國企工作機會,開始白手起家創業,最終大獲成功,俞敏洪能在困難中選擇堅持,能在安逸中選擇奮斗,正是他眼見高的體現,只有用長遠的眼光看未來才能走出當前的絕境。

        提高眼界走過坎坷,奔向成功。一個23歲的小伙子,赤手空拳和同伴到東京闖天下。來到東京,他們驚訝地發現:人們在水龍頭上接涼水喝都必須付錢,同伴們都感到愈發失望,都紛紛返回了故鄉。小伙子卻想這地方連涼水都能賣錢,一定是掙錢的好地方。他便留在東京,開始自己的創業生涯,后來他成為日本著名的水泥大王,他的名字是淺田一郎。我們可以說淺田一郎抓住了一次寶貴的機遇,但更應該說淺田一郎的眼界高深長遠。倘若他和同伴一樣回到了故鄉,那石油大王的稱號肯定也不屬于他。

        當今我們作為高三的學生,在學校中奮勇拼搏著,更應有長遠的眼界,有些同學他貪戀一時的樂趣,而放棄了走向成功的機會,實在是不太值得。

        讓我們在今后的成長中不懈追求拼搏進取,提高眼界,走出一段屬于我們自己的成功之路。

        有關眼界作文600字2

        我在網上看過過這樣的一個故事:有一個人在沙漠中尋找著水的源泉,他累急了,也渴急了,看到前面有一個小村莊,興奮極了。到了村莊里,村莊里的心眼并不好,他們只看的起有高貴有錢的人,那個人失望極了,跑到一個角落里縮起來,他冷極了,餓極了,渴急了。他心想:“天下還有太平嗎?人間這么亂,人心這么壞,日子怎么過啊!”一個很有錢的人來到他面前,給了他充足的水,給了他充足的食物,他實在是太累了吃完就暈過去了。他醒來時,還沒來得及感謝那個人,就發現那個很有錢的人走了,只留下一個小紙條。

        小紙條上寫著:朋友當你看到這個紙條的時候我已經走了,至于我為什么幫助你,那是因為我跟你一樣,當年我也流落在沙漠里,又饑又渴看到了這個小村莊。我很興奮以為里面的人能幫助我可沒想到,他們都很貪心,當我快餓死的時候,一個人幫助了我,他也不留姓名,給我留下了跟這個相同的紙條。還給了我100塊黃金,我當時很感動,所以我也希望你也能像我一樣幫助別人。(紙條下是100塊黃金)

        之后那個人很感動處處幫助別人,傳遞愛和美。我們現在的世界不也是這樣嗎?當我們有困難的時候總會有人來幫助我們,這就是幫助別人的美。人間還有很多美孝親的美、危險的時候沖進火場救人的美、植樹造林保護地球環境的美、雕塑藝術的美。

        各種美對于我們來說都是必不可少的,所以我們要把這些美都傳達出去,這樣才算的是真善美的小世界。

        有關眼界作文600字3

        井底之蛙不懂得如何拓寬眼界,所以它盡享著自我的天地,自認為天空如此之小,所以引來不少的嘲笑。當它真的跳上地面,也不由得感嘆,天之廣,之闊,之美。

        因此,我們每個人都應當從“井”中出來,爭取上一樓來拓寬我們的眼界。

        用讀書來上一層樓,每一本書都是“出井”的一塊基墊石,一塊一塊地累積。你就會一步一步靠近“地面”,一點一點地拓寬眼界。古人專注于讀書,崇尚“腹有詩書氣自華”。

        諸葛亮年方二十,就已經“熟讀兵法,探索諸子百家思想,將治亂興衰,天文地理諳熟于心,他用書來豐富見解,把自己提高一層次。使他的眼界更為寬廣,以至于當與劉備談話時,就已預測到三國鼎立的局面,可謂神機妙算。

        用實際行動來上一層樓。每一次的行為就會積累一份的經驗,一點一滴的積累,就會匯成江河,江成海洋,乘一葉小舟,渡往更高一層次,拓寬眼界。古人告誡“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

        司馬懿善出計謀,但言過其實,諸葛亮派他去鎮守街亭,他沒有積累過經驗,又自以為通曉兵法,連丞相都對他另眼相看。便驕傲自滿。最后先去街亭,打入死牢,斬首示眾,以明軍法。

        用學習來上一層樓。每一次的學習都在減少通往更高境界的彎路,對學習,古人認為應當“上下而求索。”

        孝文帝為了更好地接受中原地區的先進文化。他下令改革鮮卑舊俗,禁止在朝廷上使用鮮卑語,同意使用漢語;規定官員的家屬必須穿戴漢族的服飾;改用鮮卑族的姓氏為家族姓氏。孝文帝不斷地學習,眼界不斷的提高。認識本族的法律空洞,來用漢族的管制、律令,認識到本族的禮儀文明不足,就學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國、隨著孝文帝的不斷學習,眼界不斷提高,國家不斷富強。使得中原地區禮儀興盛,人才濟濟,物產豐富。

        井底之蛙明白了“欲窮千里目,更上一層樓。”朝氣蓬勃的莘莘學子們啊,只要我們勇于拓寬眼界,總結古人拓寬眼界的方法,那么,我們也能在自己的青春畫卷上涂抹出絢麗的一筆。

        有關眼界作文600字4

        眼界所謂何物?眼界就是指目力所能達到的范圍。那又為什么要拓寬眼界呢?因為眼界的廣狹決定成敗。

        自古眼界就使得部分人取得了成功。陶行知為了發展人才,放棄高官厚祿,探索教育道路;韓信忍受胯下之辱,反而升其為官,最終李霞赫赫戰功;孔子眼界廣至百姓,最終與弟子集成《論語》……眼界的重要性由此可見,若沒有眼界,陶行知還享受生活,韓信不過一代莽夫,孔子也只有悲天憫人。

        曾經有那么多的偉人擁有極為寬廣的眼界,令他們在一次又一次的抉擇之中選擇了最佳答案,達到了新的高度,從中取得了成績。馬克思眼界寬廣,放眼洞察出人類社會并從中發現規律,最終建立了馬克思主義哲學。馬克思的這種眼界是他在一定高度下產生的,從而令他一舉提出創世紀的思想,令他取得非常輝煌的成就,將他的名字印在歷史的長河之中。

        同樣是政治,中國的林則徐擁有寬闊的眼界,他看到了英國的巨大陰謀,從而主動請令去制止他們,虎門銷煙這永恒的結果不正是林則徐寬闊的眼界所導致的嗎?眼界如同未來的路,眼界越寬闊,未來越順利,才能走得更遠,才能取得成就。

        眼界的廣狹決定成敗。因為成就是需要一些奇思妙想,而這突發奇想往往就取決于眼界寬闊與否。像伽利略,他認為宇宙源于爆炸,多少人看他如同看瘋子一般,畢竟爆炸在常人看來,帶來的只有破壞,可這理論最終被伽利略以及后人推理證明成立。達爾文提出人類由猿進化而成,因此有人將他畫作猴子,后來不也令人信服了嗎?所以,一定的眼界令他們的奇思妙想成為了現實,讓他們將科學理論又推向了巔峰的道路之上。

        不光現代人,古時的例子也是數不勝數。臥薪嘗膽的勾踐放眼復國終成大業;哥倫布相信地圓說并發現美洲大陸;諸葛亮放眼三國鼎立局勢微妙。運用少量兵力影響整個天下大勢……這些例子更立體的展現了寬廣的眼界何等重要。洞察物質本質,選擇的正誤,判斷是否準確都取決于眼界廣狹。

        相反,若是眼界太狹窄,只顧得眼下利益,不顧全大局,最終也只有失敗一途。三國時期的袁術擁有極深的心機,卻只看到了彈丸之利,貿然自尊為帝,鬧得眾叛親離,天下英雄群起而攻之,最終身死中原。袁術的失敗正是因為他只看到了中原的廣闊,浮于表面,一頭掉入了巨大的陷阱,導致終于克死他鄉。

        眼界,對于每個人來說無疑是最重要的,因為只有看清自己的未來,才能勇敢的面對打擊與失敗,只有眼界更為寬廣,才能取得更大的成就。

        有關眼界作文600字5

        “五岳歸來不看山,黃歸來不看岳。”今天,我看到了黃山四絕:奇松、怪石、云海、溫泉和我心中的第五絕:落日。

        下午,我們們來到了黃山腳下,準備登上這座上高山。

        “快跑,快點呀!”剛開始,同伴們體力充足,一個個爭相往上爬。“快看!”有人指著一棵造型奇特的松樹,原來是迎客松,地勢使松樹改變姿態,讓人感覺像是對大家表示歡迎。同伴們手成筒狀,大聲喊道“黃山——你——好!”但傳來的回聲卻說道:“你——好!”大家哈哈大笑。

        爬過半山腰,怪石和溫泉倒也見到了。美是美,但總覺得少了點什么。又爬了一陣,同伴突然拍了拍我,指著四周。“呀,云海!”我驚喜地說。果真是云海。一片潔白的海洋,時而云卷云舒,時而波濤洶涌,使人喪失了再向上爬的欲望,只想待在云海旁邊。剛升起這念頭,就被我放棄了,我還想“會當凌絕頂,一覽眾山小”呢!

        終于爬上了山頂,我興奮地向四周看了看,卻有些失望。也算是“凌絕頂”了,卻沒有“眾山小”的感覺,看來爬山的累是白遭了。

        或許奇跡總會在絕望時降臨。

        我拍拍身上的灰塵,站起來,想要離開的時候,意外見到了夕陽西下的落日之景。我第一次明白了“夕陽無限好”的贊嘆。金色的余暉灑向四面八方,你的手上,他的身上和我的心中。這光芒洗去了所有疲憊,帶來了新的希望。煩躁一掃而空,取而代之的是一種更高遠的境界,令人向往。

        生活中難免有失落,但同樣有著期待中的美好和意料之外的驚喜。黃山之旅,不虛此行。這次,我開闊了眼界。

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