有關(guān)徜徉的作文700字
徜徉山中，觀泰山上巍峨的山峰，讓杜甫的壯志在云層的迭起中凌飛;觀敬亭山中孤獨(dú)的山峰，讓李白的浪漫在眾鳥(niǎo)的掠影中沉醉;觀新雨后多姿的山峰，讓王維的悠閑在竹林的喧聲中唯美;觀華霜前冷峻的山峰，讓范仲淹的眼淚在黃昏的落日中破碎。下面給大家分享一些有關(guān)徜徉的作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)徜徉的作文700字1
喜歡一個(gè)人在夜里靜靜地看自己喜歡的文字，那種感覺(jué)真好，那種讓自己的內(nèi)心充滿感動(dòng)的感覺(jué)真好。
文字，就像是一個(gè)家，偶爾來(lái)坐坐，讓自己的心情得到宣瀉，讓自己的浮燥得以減緩，讓自己的心靈得到休息，讓自己的內(nèi)心感受一些感動(dòng)。我的文字，沒(méi)有顧及，想什么就寫(xiě)什么，都是記錄現(xiàn)實(shí)的生活，是寫(xiě)給自己看的，是留給以后的回憶的。
還有很多人，他們的文字乃是文學(xué)作品，那是他們的心血，那是他們?nèi)淌苤鵁o(wú)盡的寂寞，把自己隱在浮華的世事上苦痛地思索的結(jié)晶，那些當(dāng)然不僅僅是寫(xiě)給自己的，當(dāng)然希望被更多的人關(guān)注、認(rèn)同、欣賞。他們的文字，常常能讓人有所思，有所悟，有所獲;他們的文字，留得住人的腳步，留得住人的感動(dòng)，留得往人的喜悅。
不管初衷如何，不管目標(biāo)何在，不管是否在路人眼里留下一絲光彩，但他們每個(gè)人內(nèi)心的精彩是一樣的。能相遇在，就是緣，能相守，就是因?yàn)橄矚g。
我喜歡寬松的關(guān)系，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的了解，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的負(fù)擔(dān)，有的，只是對(duì)文字的欣賞和喜愛(ài)。
初讀安妮的文字，我真的喜歡，總習(xí)慣過(guò)幾天就看看，看過(guò)后，我突然就覺(jué)得就這樣已經(jīng)很好了，靜靜地讀她的文字，從她的文字中了解她，然后在遠(yuǎn)方默默欣賞她、祝福她，還有什么比這樣的情境更寬松更溫馨呢，還有什么感覺(jué)比這更真實(shí)更質(zhì)樸呢。
有一個(gè)朋友，也是因?yàn)樾蕾p和喜歡安妮的文字常會(huì)聊上一陣，聊各自的文字，各自的生活，甚至亂開(kāi)玩笑，那是一種很真實(shí)很溫暖的感覺(jué)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，好象一切本應(yīng)該就是這樣，所以沒(méi)有貪念沒(méi)有欲望。
不管相距多遠(yuǎn)，不管觀念有何不同，不管我們彼此的思維是否能夠相融，但這些并不影響我們內(nèi)心的欣賞和喜歡，能相守在藍(lán)月，就是緣，能感動(dòng)，就是因?yàn)閱渭?
有關(guān)徜徉的作文700字2
小時(shí)候，時(shí)常幻想著自已能有一間書(shū)房把所有自已喜愛(ài)的書(shū)都放進(jìn)去。長(zhǎng)大后，“太平洋”的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我正在把自己的“游泳池”擴(kuò)大為“小梅沙”。
書(shū)，從小就伴著我成長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)大，書(shū)的種類(lèi)也開(kāi)始慢慢增加。我看書(shū)很快，但我想自己不是一目十行，而是書(shū)太妙了，我什么書(shū)都會(huì)去嘗試著看，看看自己能不能在更廣擴(kuò)的領(lǐng)域找到自己喜愛(ài)的書(shū)。
五年級(jí)時(shí)，在爸爸那找到一部書(shū)，叫做“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”，當(dāng)時(shí)以為是關(guān)于金融的，就翻翻，抱著想學(xué)學(xué)操盤(pán)的心態(tài)。可當(dāng)我打開(kāi)時(shí)立刻就被吸引住了，只花了一周便看完了，而對(duì)于現(xiàn)在找不到書(shū)看的我正準(zhǔn)備去溫習(xí)一下呢!
提起書(shū)，對(duì)于我現(xiàn)在面言，想到的第一本書(shū)便是《明朝那些事兒》。去年年底買(mǎi)的，新版本共9部在上個(gè)月終于看完了，這本書(shū)寫(xiě)的真是好，剛開(kāi)始我還以為是什么不入流的小說(shuō)，看了之后發(fā)現(xiàn)，根本停不下來(lái)呀!當(dāng)我看到后面對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，沾沾自喜之風(fēng)逐漸來(lái)襲。現(xiàn)在，我把它收藏著。
最近，我在網(wǎng)上看到一本愛(ài)麗比。門(mén)羅獲諾貝爾獎(jiǎng)的作品立刻買(mǎi)了下來(lái)，名字叫《逃離》，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的還得歷練歷練，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)外國(guó)名著我也看不過(guò)都是老師推薦的，什么《羊脂球》《歐也妮葛朗臺(tái)》之類(lèi)的。可《逃離》我翻到第三頁(yè)便看不懂了，然后發(fā)現(xiàn)自己一般是看中國(guó)書(shū)，所以就準(zhǔn)備多進(jìn)購(gòu)幾本外國(guó)名著來(lái)看……
書(shū)，一直都伴著我的成長(zhǎng)，從剛開(kāi)始的《三只小貓》到三四年級(jí)的《第四十八個(gè)腳趾》到五六年級(jí)《紅巖幣戰(zhàn)爭(zhēng)》到現(xiàn)在的《明朝那些事》到以后規(guī)劃的外國(guó)名著，他給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，甚至讓我在收煩意亂時(shí)丟掉煩惱。
他幫了我很多，教會(huì)了我很多，是我一生的摯友。
有關(guān)徜徉的作文700字3
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是知識(shí)的靈魂，書(shū)更是我們的良師益友!
每次閱讀好書(shū)，就如同一匹饑腸轆轆的駿馬闖進(jìn)嫩綠的草地，津津有味地品讀美詞佳句;每次閱讀好書(shū)，猶如遨游在知識(shí)的海洋里，把煩惱拋到九霄云外;每次閱讀好書(shū)，就仿佛駕駛著一艘帆船，乘風(fēng)破浪，如饑似渴地領(lǐng)略語(yǔ)言世界的無(wú)窮魅力。
我看書(shū)可謂是如癡如醉，每當(dāng)捧起心愛(ài)的書(shū)便愛(ài)不釋手，每讀一本書(shū)，就像交了一個(gè)朋友。每個(gè)朋友，都以它不同的語(yǔ)言告訴你某個(gè)道理。
令我印象深刻的一本書(shū)是《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒一生坎坷，她出生19個(gè)月后，便跌入無(wú)聲的黑暗世界。讀了這本書(shū)，我不禁對(duì)她肅然起敬。雖然身體殘疾，但她學(xué)會(huì)了讀書(shū)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，真是當(dāng)之無(wú)愧的20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
每一本書(shū)都有其與眾不同和引人深思的地方。我看過(guò)不少書(shū)，也因此受益匪淺。《小婦人》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容他人;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了人性的善惡;《上下五千年》讓我領(lǐng)悟中華五千年的燦爛歷史文化;《唐詩(shī)三百首》讓我感受到了中國(guó)文化瑰寶的魅力;《儒林外史》諷刺了統(tǒng)治者的腐朽與虛偽……
如果說(shuō)人生是夜空，那么好書(shū)則是一輪明月;如果說(shuō)人生是天平，那好書(shū)則是一枚砝碼;如果說(shuō)人生是高山，那好書(shū)則是高山之巔的泉水，滋潤(rùn)著我的心田。
正如那句“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的雙眼，因好書(shū)而明亮;我的心靈，因好書(shū)而澄清;我的品德，因好書(shū)而高尚;我的靈魂，因好書(shū)而純潔;我的生活，也因好書(shū)而更加充實(shí)!
有關(guān)徜徉的作文700字4
我徜徉于黑白相間的世界中，獨(dú)享墨香飄逸的海洋。
十一歲，第一次手握毛筆。別看這毛筆沒(méi)有多重。初練時(shí)，柔軟的筆尖如同頑皮的精靈，讓我無(wú)法捕捉。為了可以盡快趕上同學(xué)的進(jìn)度，我嚴(yán)格的按照老師的要求，毛筆懸空，肌肉緊繃，手臂時(shí)常酸痛。
漸漸地，那些墨黑的線條，在我的眼中活潑起來(lái)，一橫一豎，端莊秀麗;一撇一捺，靜中有動(dòng)，我愛(ài)上了書(shū)法，將心中的向往寄托于筆尖之上，凝神貫注，全身心投入其中。
硯黑似黛，墨色如漆。我的思想和心境完美地凝在這黑白相間的世界。橫，似山，彰顯著無(wú)限的尊嚴(yán);豎，似流水，流淌著舒緩的旋律;撇，似銀蛇，舞動(dòng)著婀娜的身姿;捺，似蛟龍，昭示著無(wú)窮的力量……那些字，棲居于黑白的世界，眼前或如青山險(xiǎn)峻，或如流水渙渙;或如銀蛇舞動(dòng);或如蛟龍盤(pán)旋……執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎是在揮灑著絕美的傳奇。
閑暇時(shí)刻，最喜歡于桌前點(diǎn)一滴清水，在硯臺(tái)邊輕輕磨墨，鋪一頁(yè)宣紙，于之上揮灑潑墨。任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急，矯若游龍，一年呵成。一切雜念拋于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界。將筆浸泡在硯中，那一刻，我的心如同浸泡在墨池邊，與書(shū)圣神變，手筆一揮，豪邁之情縈繞身邊。折處壓筆，提筆間，順?lè)迦绺呱搅魉骘L(fēng)如老樹(shù)虬枝……
墨香飄逸，給我的心靈帶來(lái)多少慰藉。徜徉于黑白世界，用書(shū)寫(xiě)詮釋人生，讓濃濃的墨汁流入我的生命。
有關(guān)徜徉的作文700字5
在詩(shī)歌的世界里遨游，在詩(shī)歌的長(zhǎng)廊上徜徉，我通靈剔透!
——題記
詩(shī)歌，如一汪清泉，輕輕蕩漾在我的心頭……
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”少年時(shí)就沒(méi)有迎合世俗的本性，天性熱愛(ài)山川自然，紙醉金迷不是五柳先生夢(mèng)想的生活。何須讓物欲壓得窒息?不如歸隱田園，采擷秋菊輕嗅，讓菊香縈繞心扉，洗去世間的污濁。每讀此詩(shī)，就如皓月當(dāng)空，清風(fēng)拂面。陶淵明的那份恬靜、著實(shí)令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經(jīng)意看見(jiàn)清幽幽的南山吧!
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!”李太白如此灑脫!他毅然離開(kāi)了“金玉其外，敗絮其中”的皇家，作別了爾虞我詐的長(zhǎng)安，開(kāi)始了以東魯、梁園為中心的漫游生活。沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有口蜜腹劍，何其自在逍遙!“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁!”詩(shī)人舉杯四顧，只見(jiàn)莽莽大河橫亙中原，西上入天，東瀉入海，勢(shì)不可當(dāng)。面對(duì)寥廓宇宙，詩(shī)人盡吐郁積在胸的憤懣，用濃醇的烈酒，洗出一片新天地。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮，盛開(kāi)在青山秀水之間。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”物轉(zhuǎn)星移，到了1936年，偉人主席站在千里冰封的北國(guó)之塬，對(duì)著無(wú)限美好的河山發(fā)出豪邁的吶喊。詩(shī)人將自己的博大情懷注入詩(shī)中，成就了千古佳句，讓我領(lǐng)略到他超凡的智慧、過(guò)人的膽識(shí)，感受到他對(duì)民族復(fù)興的堅(jiān)定信心、對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限忠誠(chéng)!讀之讓人心懷激蕩、熱血沸騰!
詩(shī)歌是一朵朵清幽的秋菊，一片片飄逸的云霞，一瓣瓣輕盈的雪花……詩(shī)歌是沉淀的韻律，結(jié)晶的智慧。
擁有靈秀的詩(shī)心，懷揣純潔的夢(mèng)想，仰望湛藍(lán)的天空，我將一路高歌。
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