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        關于創業的講座心得體會范文

        時間: 陳挺956 分享

          在大學生就業形勢日益嚴峻的今天,自主創業已成為解決大學生就業問題的重要途徑之一。但是在積極鼓勵大學生自主創業的過程中,也需要正確認識存在于大學生自身的一些主觀因素以及客觀因素。小編整理了一些創業的講座心得,歡迎閱讀!

          創業的講座心得篇一

          作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基矗。

          大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

          我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現我們的創業理想。

          但是在創業道路上,作為大學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

          此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

          再者就是大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻

          能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

          就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象征著熱情、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

          所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

          創業的講座心得篇二

          今天去聽了兩位在校創業的校友的講座,關于創業。

          兩位校友的形象,看起來平凡無奇,但是卻走在了我們的前面。知識淵博,看書勤奮,快速的總結提取知識的能力,良好的口才是每個創業人必備的特點。其實,最重要的,是人的態度,以及由此形成的習慣、性格、精神面貌等。 相比于其他學院派的講座,“江湖”上的人自然不會夸夸其談什么經濟啊、國家啊、社會啊之類的,而是一些具體的招數,這大大改觀了以前對一些講座主辦者的“吹牛”的印象。 想想對自己的幫助。前一陣子找工作,本來想找到一個錢多、穩定的企業,可是一直在猶豫著,現在想想,在那種企業,以我的性格估計會慢慢荒廢了,幾年之后,除了一點小錢還能剩下什么呢。所以,趁年輕,多折騰!

          已經對于技術研發失去了興趣,就要更加努力鍛煉自己的綜合能力。有些朋友,有想法,可是整日做些純技術的東西,整天宅著,想法就永無用武之地。所以,還不如多在社會上磨礪自己。“其實,沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關系,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經驗,可以通過實踐操作去總結;沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關系,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避! ” 所欠缺的,一個是打通關系,從陌生人中挖掘關系。要能夠快速進入陌生人的圈子。一個是豐富知識結構,要能夠應對各種各樣的人。增強自我可塑性。 一個多小時的講座,兩位校友通過很有很有感染力的語言,很有層次的主題分享,讓臺下的觀眾,無論是創業者,還是準備創業人士等等都聽得熱血沸騰,心潮澎湃。尤其是幽默風趣的語言,讓課堂上的效果非常的好。

          在講座結束以后,問了自己為什么要創業? 綜合了各方面的原因,總結了一下,主要有以下幾種:發現了市場上未被滿足的需求、發財、找不到工作、有錢沒處花、很酷、相當老板、想應國家創業號召和只會當老板等。并以自己一些已經開始工作的同學為例道出了一些自己的觀點。那些同學創業的理由是不希望自己80歲時,不會后悔自己做過什么,而會后悔自己沒做過什么。同樣,記得有一次聽類似的講座,主講人的理由是不希望自己的未來,能一路看到頭。這些回答其實都很類似,要是由我回答,我的人生價值,我的理想,最好的實現方式就是創業。

          而且我一直都堅信我將來會是一個創業者,雖然不一定是一個領導者。中間雖然有過一些猶豫,但大體方向基本沒有變過。我也同樣不希望我的一生,遵循著固定的軌跡一路走到頭,那樣的話,70歲的時候,我相信我會及其后悔。 然后,兩位校友跟我們分享了他們在淮家車鋪的工作經歷。聽著這些很平凡卻不平凡的事情,相信在場的很多觀眾都有或多或少的一些經歷。讓我想起來以前在一本書中讀到的一句話,“要創業,就一定要放下尊嚴”。關于創業團隊:需要孫悟空,同樣也需要沙僧和豬八戒。一個好的創業團隊比好的idea更加重要。 我覺得如何建立關系和維護關系給我的感悟特別深,這門學問還需要慢慢的去體悟去實踐。

          另外,思路要大氣、要有Change the world的決心等都給了我很多的啟發,真的是一節非常實用的分享講座。

          改革開放帶來的,不僅僅是貿易上的對外交流,更有思想文化上的對外交流。在這個思想文化交流的過程當中,我們逐步發現了創業這種有趣的生活形態并開

          始對這種生活形態開始感興趣;尤其是信息時代來臨之后的比爾蓋茨、布林和佩奇這一幫新銳創業成功人士給一大批國人帶來了極大的思想沖擊。中國大地上的新一批創業熱潮,我認為,算是從馬云牛根生和俞敏洪這幾個人掀起的,"贏在中國"這個活動更是起了一個對創業進行普及和推廣的作用。連80后的人都在幾年前創業成功,獲得了相應的社會地位和物質財富,所以似乎屬于我們的時代來臨了。創業的騷動,終于開始了。 不過,你是否適合創業?你是否真正的想創業?這個問題似乎還沒被真正的拷問出來。這是見仁見智的問題。張宏遠老師就在這次講座上,從自己的體驗和角度出發,為大家闡釋了一下什么樣的人才適合創業。或許你并未想過創業,或許你一直都有創業的沖動,或許你正在猶豫是否要創業,或許你很鄙視創業„„

          不管怎么樣,聽了這堂講座之后,希望你能給明白張宏遠老師和姜先華老師要傳遞的這個思想:創業,是一條比較艱難的路,需要具備很多特質的。不論你最終做出何種評判和選擇,這個思想,你要聽進去,可以幫助你以后進行評判,進行選擇。

          創業的講座心得篇三

          在創業教育講座上聽了師兄的創業經歷,感覺收獲匪淺。臨近畢業,不管平時對學業關不關注,都毫無例外擔憂起同一件事——就業。看著國內高校的不斷擴招,大學生的數量越來越多;看著廣工等與本專業相關的大學相繼升為重本,自己的優勢蕩然無存;看著已畢業的師兄拿著簡歷愁眉苦臉,感嘆著自己怎么就不是名副其實的211;看著自己的校園生涯快要走到盡頭,卻好像什么也沒學會。我們有什么理由不著急,還有什么理由不好好準備?

          沒錯,大學生的就業形勢是越來越嚴峻了,據教育部門統計,2015全國的高校畢業生預計達到1000萬人。一句話就是——競爭太激烈了!不過社會是現實的,物競天擇,適者生存。面對就業難,許多大學生將眼光瞄向了創業。20世紀90年代末,全球性的學生創業熱潮開始波及中國,成千上萬的高校學生投身其中。這聽起來好像很有誘惑力,是啊,我們寒窗苦讀十幾年,誰也不想給別人打工,過朝九晚五的生活,誰不想自己做老板,做自己喜歡做的事。但事實上,從師兄口中得知,不說其它大學,就說我們學校,真正注冊創業的大學生卻少之又少。

          因此,我們必須冷靜下來,好好面對就業與創業這兩種選擇,必須清醒地認識什么是創業,自己擅長什么等各種各樣的問題,才能做好抉擇,不走歪路。這是我們人生中的第二次重要抉擇,上一次是高考,我們也無法改變,這一次,是我們邁入社會的關鍵。

          創業能力被聯合國教科文組織列為繼學術性、職業技能之后,大學生應具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是:一方面,大學生創業的熱情異常高漲,據一些地方統計,七成大學生對創業感興趣;另一方面,又是居高不下的創業失敗率,大學生創業失敗率高達70%,而成功率只有2%~3%。因此,如何在大學生中宣傳貫徹創業思想、提升創業意識、培養創業能力以及為有志創業的大學生做好創業準備,顯得尤為重要。13年在上海創業周中國站校園伙伴組織在開幕式上中表示,青年是國家和民族的希望,創新是社會進步的靈魂,創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑。希望廣大青年學生把自己的人生追求同國家發展進步、人民偉大實踐緊密結合起來,刻苦學習,腳踏實地,銳意進取,在創新創業中展現才華、服務社會。國務院辦公廳今年也公布關于做好全國普通高等學校畢業生就業工作的通知,通知要求,各地區要對自主創業高校畢業生進一步放寬準入條件,降低注冊門檻。

          雖然國家政府都在鼓勵大學生創業,但我們還是要慎重考慮,畢竟像師兄一樣成功注冊開公司的例子是少數,機遇可遇不可求,就像師兄感嘆,當初十幾個人一起搞項目,比賽,開公司,最后伙伴都因各種原因一一離去,最后堅持下來的只有自己。但總而言之,大學生創業還是有以下的幾點優勢:

          1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

          2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創業計劃進行資助。

          3.現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神基石。

          4.大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

          但凡是必有兩面,創業也是一把雙刃劍,我們都想像李嘉誠、馬云、馬化騰那些人一樣在某個領域獨當一面,權利雙收,但絕大多數人只是血本無歸,白白浪費幾年心血。我們應該認識到關于創業的弊端:

          1.由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。

          2. 大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。

          3. 大學生普遍認為創業當老板就是指揮員工干活,他們對創業問題的認識還處于糊涂狀態,還很簡單幼稚。因此他們的行為具有較大的盲目性;他們的世界觀和思想方法方面還存在著許多謬誤,導致難以正確處理一些具體事情。說簡單點,就是太嫩,太不成熟。

          4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

          5.更關鍵的是,在辦理過程中各種手續辦理比較煩瑣,對于很多初次創業的學生來說是個不小的考驗,一般的做法都是委托專業的機構辦理,但辦理費用也不小。另外,對于在校的創業學生來說,在辦理過程中還存在基本的擔保問題,為避免一些不必要的麻煩,相關結構往往會要求或建議有老師參與。

          最后我總結了一下講座后的一點收獲,1. 創業一定要量力而行,選擇創業項目需要四個字:“知己知彼”。知己,就是清醒地審視自己:優勢、強項、興

          趣、知識積累與結構,性格與心理特征等。知彼,是對社會未來發展趨勢的認識,穩定的、恒久的、潛在的需要。只有選擇自己的優勢項目,自己的強勢項目,自己感興趣的項目,以及自己專業知識所熟悉的項目,我們才能先別人一步,才能更接近成功。2. 選擇創業的項目就像搞對象 ,而創業的感覺可以同初戀相比。任何項目的本身,有一個懷胎、孕育、出生、發育的過程,這是一個自然的過程,創業者對一個具體項目,有一個認識、理解、通透、把握的過程,這是一個歷史過程。由此決定了創業的過程是人與項目長期相互融和的過程,也決定了選擇項目必須立足長遠。 3.搞創業要有始有終,既然決定了就要全力以赴。既然選擇目標事關人生,就不可隨隨便便,必須要經過一個充分的論證過程。在這個過程中,要舍得花時間、花力氣,要能夠靜下心,認真調查研究,尋找事實根據。孫正義的例子讓我們看到了認真選擇創業項目的重要性。4.選擇創業的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權利、活下去的條件。可以表示成四句話:別人沒有的;先人發現的;與人不同的;強人之處的。 “別人沒有的”,可以是某種資源與某種特定需要的聯系,可以是某種公認資源的新商業價值。一個走親戚的人發現附近的山上有白色的土,可以制做陶器,他進一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地,把土涼干磨成粉――賣起陶土來了。再比如,“強人之處的”。一個項目中不論哪個方面,哪怕是一點,高人一籌、優人一檔就是根。

          那么我們究竟要不要創業,怎樣開始創業?

          說實話,我真的不知道。沒有人能幫你決定自己的未來,大學就像一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進來。現在我或許沒有準備好,但不代表一年后我會坐而待斃。而面對未來,我只有引用汪國真在《熱愛生命》中的一句詩,我不去想是否能夠成功, 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。


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