大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)感悟(2)
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)感悟篇三
社會實踐拉近了創(chuàng)業(yè)者與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。在這次的社會實踐中，我也認識到自己的不足，大學(xué)生普遍存在問題之一，心不夠靜。實踐可以磨練人，讓人浮躁的心平靜，得到安寧，提高自己的素養(yǎng)。 現(xiàn)代的我們，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐，親身體驗生活，看到城鄉(xiāng)差別，感受貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責(zé)任感和使命感得到加強。 在實際的生產(chǎn)生活中，許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的，需要考慮諸多因素，運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然，獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識，同時能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較，把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。
創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點，但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，你自己，必須有一定的能力。隨著社會的不斷發(fā)展，對各種人才的要求也隨之不斷變化，競爭已成為社會的基本特征。因此，專業(yè)面窄，社會適應(yīng)性差，綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢，社會實踐使我們廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。
展望未來，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，今年的暑期社會實踐雖已結(jié)束，但我們的人生之路還在延續(xù)，而現(xiàn)在，風(fēng)好憑借力，揚帆正好時，我相信：只要我們抓住機遇，珍惜機會，只要我們繼往開來，開拓創(chuàng)新，必定能夠把我們的暑期社會實踐推上一個新的臺階。過去的一個月，我們兢兢業(yè)業(yè)，將心比心;我們求真務(wù)實，開拓進取;我們奮發(fā)有為，追求卓越;我們相互分享，共話成長;我們同心同德，青春飛揚。這一切的經(jīng)歷是難忘的，也是金錢與其它物質(zhì)所不能衡量的，而其中的感悟更是我們?nèi)松还P不可多得的財富。人生是一條無盡的跑道，我們只是站在起跑線上。明天是人生每一點點滴聚成的，為了明天，盡快起跑
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