大學生創業狀況的調查與分析(2)
對大學生創業的建議
1、大學生要提高自身的素質加強自己的社會實踐創新能力，通過自身素質的提高和社會經驗的豐富來推動自主創業的能力提高。大學生自主創業除了需要社會各方面的支持外，重要的就是要提高自身的素質，特別是強烈的挑戰精神，溝通和挑戰能力，增強對市場機遇的預知能力，抓住市場機遇，促進自主創業。
在現代科技日益先進教育體制改革不斷加深的背景下，我們大學生要夯實基礎，勤奮努力，學好知識技能，同時利用好計算機等科技進行收集信息拓寬視野面，增強對市場動向的了解。
2、學校要加強創業實踐指導，增強學生的實踐能力，為大學生的自主創業做好做好積蓄。目前我國還沒有實行創業教育，導致了我國在大學生自主創業教育的缺失，大學生的創業意識和創業能力在很大程度上可以說是高等教育的產物，高校構成了影響大學生創業最直接的微觀環境。
根據調研結果，目前很多大學生沒有得到良好的創業教育，導致創業能力不足從而對我國大學生以后的創業缺乏了必要的指導，也造成了后天創業能力的缺失，所以有必要加強創業教育和社會實踐的結合，創造新的教育模式培養適應社會和未來自主創新的心學子。
3、政府要在政策和方針上加強對大學生的鼓勵和支持，特別是在資金方面要突出政府的支持和社會的關心，我們知道目前困擾學生創業的一個最主要的障礙就是資金的缺乏，由于資金的短缺致使很多有志創業的學生望而卻步，作為世界第二大經濟體并在快速發展中的中國，資金不應該成為學生創業的短板，所以政府應當加強重視，在稅收和貸款方面應給予積極地支持，另外政府應加大大學生創業宣傳力度，形成認同創業、尊重創業者的社會氛圍，增強創業者的“榮譽感”，為大學生創業營造良好的社會輿論環境;建立大學生科技創業基金以緩解創業資金的瓶頸，成立專業化管理服務機構，為大學生創業提供全方位的指導和幫助;激勵更多的大學生投身于創業之中。
大學生創業方向四大思路
在大學生創業的過程中，創業者要選擇適合自己的大學生創業思路。好的創業思路等于一個好的開始，成功創業靠的就是好的創業思路。那么，大學生創業者究竟該如何去選擇合適自己的思路呢?
1、策劃創新創意領域
創意經濟涉及廣告、建筑、藝術、工業設計、時裝設計、電影、音樂、出版、軟件、電視廣播等諸多領域。最近幾年，上海創意產業迅速崛起，創意產業約占GDP的7.5%，并涌現出一批各具特色的創意產業基地。
創意創業具有點石成金的神奇作用，特別是本身沒有太多資源的創業者，可通過獨特的創意來獲得各種資源，包括資金、人才等。此外，具有一定創新能力的在校生、在職人員也適合選擇這種靈活的創業方式。
#推薦商機：廣告設計、平面設計、婚禮策劃、營銷炒作等。
2、智力服務領域
智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗;另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創業思路成本較低，一張桌子、一部電話就可開業。
#推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
3、連鎖加盟領域
統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低于20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟并非“零風險”，在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟思路時更應注意規避風險。
一般來說，大學生創業者創業資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟思路，從小本經營開始為宜;此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
#推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。
4、高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢，大學生創業企業的成功，就是得益于創業者的技術優勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生，可積極參加各類創業大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。
#推薦商機：軟件開發、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發等。
大學生創業前景到底怎樣
大學生創業的優勢
1. 大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。
2. 大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創業計劃進行資助。
3. 現代大學生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基礎。
4. 大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。
大學生創業的弊端
1. 由于大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。
2. 急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由于大學生對市場、營銷等缺乏足夠的認知和理解。
3.大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在大多程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
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