大學生創業市場調查
大學生創業市場調查
今天為大家帶來一篇關于大學生創業市場調查的文章，希望對該方面有興趣的人士有所幫助啟發。
研究背景
—研究目的：
了解大學生創業的相關情況，為開展服務大學生創業的各項公益活動奠定基礎，促進大學生畢業后的自信創業、科學創業、成功創業
—研究對象：
在校或已經畢業的大學生
—研究方法：
網絡問卷調查
—執行時間：
2011年1月7日-2月14日
—樣本量：
4551個有效樣本
—執行單位：
中國青少年網絡協會(研究策劃和實施)
主要發現
1.多數受訪者(81.5%)對創業“有興趣”(包括“很有興趣”和“較有興趣”)，接近半數的受訪者(49.1%)打算“自己創業”或“和朋友共同創業”。“家庭”、“朋友”和“傳媒”對創業想法的影響相對最大(分別為30.0%，24.2%，21.0%)。
2.在創業之前，多手準備是需要的，“社會歷練”、“朋友資源”及“成功者經驗”是最被看重的(分別為74.7%，63.6%，45.2%)。
3.談到具體的創業規劃，受訪者傾向于“進入啟動資金少、風險低”(39.6%)或“自己感興趣”(37.3%)的領域，更多的計劃在“工作1-3年后”(69.7%)，在“自己家鄉”(46.2%)開始創業，并選擇“志同道合者”(55.0%)或“有經驗的人”(28.7%)作為自己的合作伙伴。
4.更多的受訪者認為通過自主創業能“實現自我價值”(72.1%)、“享受人生自由”(65.8%)和“實現理想”(59.9%)。但對于應屆畢業生的創業行為，存在著矛盾的認識，既認為“是對人生規劃的實施”(46.9%)，又同時被看作“是就業環境造成的無奈”(37.5%)。
5.“資金”、“人脈關系”、“市場環境”和“社會閱歷”，被認為是影響創業最主要的客觀因素(分別為83.3%，67.4%，47.0%，46.1%)，而“市場意識”、“創新精神”、“責任感”和“合作意識”，被認為是影響創業最主要的主觀因素(分別為67.2%，51.0%，47.9%，44.3%)。
6.受訪者希望能參加針對性強的創業指導課程學習，他們中僅有少數參加過創業輔導課程或創業大賽(11.1%)。
7.“提供資金、項目雙選平臺”(58.3%)和“專業培訓”(49.7%)是受訪者最希望獲得的創業服務。
創業想法
接近半數的受訪者打算“自己創業”或“和朋友共同創業”;超過三成的受訪者打算“自己創業”，明顯高于其他選擇
對今后的打算
不同群體的選擇存在差異，在校大學生更傾向于“到企業、公司就業”和“繼續學習深造”;有固定工作的和待業的更傾向于“自己創業”;而對于正在創業的，則對當前的選擇很堅定
對今后的打算
八成多的受訪者表示對創業“感興趣” (包括“很有興趣”和“較有興趣”) ，“大一”和“畢業后”是產生創業興趣的高峰期
您對創業是否感興趣
對創業的興趣從何時開始(針對對創業有興趣者)
創業想法
分人群看，校園內外的大學生受訪者普遍對于創業的興趣很高
您對創業是否感興趣
在校學習的大學生的創業興趣更多的在“大一”時開始，而有固定工作、正在創業或待業者的創業興趣則更多的在“畢業后”涌現
對創業的興趣從何時開始(針對對創業有興趣者)
“家庭”、“朋友”和“傳媒”對創業想法的影響最大，來自校園的影響最弱
創業想法來源于
分人群看， “家庭”、“朋友”和“傳媒”對創業想法的影響最大，尤其是正在創業者受到“家庭”的影響更大
創業想法來源于
創業計劃
在創業之前，多手準備是需要的，“社會歷練”、“朋友資源”及“成功者經驗”是最被看重的
在創業之前會做哪些準備(多選)
在校學習的大學生對于“到社會中歷練”更為渴望和重視
在創業之前會做哪些準備(多選)
在規劃未來的創業時，受訪者的態度較一致，基本集中在1-2個選項上
創業影響因素
談及決定成敗的內在因素時，“執行能力”、“市場調查能力” 、“團隊合作” 和“創新能力”，被提及得更多
決定創業成敗的主要內在因素(多選)
“執行能力”、“市場調查能力” 、“團隊合作” 和“創新能力”，被各人群提及得更多;相比之下，有固定工作和正在創業者比其他人群更注重“執行能力”，在校生比其他人群更注重“團隊合作”和“創新能力”，而有固定工作和待業者則更注重“市場調查能力”
決定創業成敗的主要內在因素(多選)
相關服務與政策
“提供資金、項目雙選平臺”和“專業培訓”是受訪者最希望得到的創業服務
最希望獲得的創業相關服務內容(多選)
“提供資金、項目雙選平臺”和“專業培訓”是各人群的首選
最希望獲得的創業相關服務內容(多選)
對于國家相關政策，受訪者更多的是期待
如何看待國家關于大學生自主創業的相關政策
無論校園內外的大學生受訪者都對國家創業政策給予了期待，值得注意的是校園外的大學生認為“國家政策很好，但與我關系不大”的比例遠高于校園內;而校園內的大學生認為“國家政策很給力，看好大學生創業未來前景”的比例，則顯著地高于校園外
如何看待國家關于大學生自主創業的相關政策