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        就業創業準備論文

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        就業創業準備論文

          面對就業創業,你準備好了嗎? 近年來,“大學生就業難”已經成為社會熱點問題,而席卷全球的金融危機,讓大學生們的就業創業之路更為坎坷?,F在請看學習啦小編為您精心推薦的就業創業準備論文,一定會對你有所幫助的!

          就業創業準備論文1

          當今社會,越來越多的大學生畢業后都會選擇自主創業。有的創業失敗,有的創業成功。創業猶如打仗,存在一定的風險,只有“知己知彼”,才能“百戰不殆”,不可不做充分準備。

          1、自身條件準備

          并不是每一個人都適合創業,也并非每一個創業者都能成功!在當今社會,一個成功的創業者首先要有較高的文化素質,如從事行業的技能和文化水平;其次是身體素質,創業的初期是艱難的,沒有一個好的身體素質很難做好每一件事。同樣,非智力因素對創業者來說也很重要,如創業者的性格、人品和心理健康情況等等,都很重要,如創業者意志薄弱、或品質卑劣、心理不健康等,都很難成就大事。

          2、創業項目選定

          在分析自身條件和了解創業機會的基礎上,大學生可以對創業項目做初步的選擇,即選擇創業的切人點。經營什么樣的企業;是個人獨立經營,還是與人合作經營。選擇的正確與否直接關系到創業的成敗、興衰。因此,大學生創業者首先要對現階段國家政策進行認真的學習,深刻地領會,明確哪些行業是鼓勵發展的,哪些是加以限制的。所選項目一定要有發展前景,絕不能因短期利益驅動而貽誤遠大前程。然后,必須對所選的項目進行深入、細致、認真的市場調查。因為對創業項目的初步選擇多半是憑自己的經驗、興趣、閱歷和對社會的籠統認識而做出的,要全面了解其可行性、風險的大小、前景,還需要進行周密的市場調查加以評估考量,看自己適合從事哪種行業,以及從事哪種行業最具有競爭優勢。

          3、創業條件準備

          (1)撰寫創業企劃書。對整個創業過程而言,企劃書的撰寫是非常重要的。因為,透過企劃書的撰寫,不僅可以讓自己更清楚地知道計劃是否完整周密,同時要找人投資入股,這才是必要,如果要申請青年創業貸款,也必須附上企劃書。一般來說,創業企劃書的內容包括行業分析、同業競爭狀況、商品介紹、設店商圈分析、投資金額分析、人力規劃、每月費用分析、獲利狀況預估、展店計劃、中長期發展目標等;其中每一個項目,還都必須有細目分析。企劃書撰寫得愈詳細愈清楚,愈容易發現將來創業的問題點,以便及早規避或設法降低失敗的風險。

          (2)創業資金籌措。資金不夠想創業很難。當創業者的創業資金不足時,除了可以向親友借貸,還可以設法尋求政府的相關貸款。

          (3)明確經營范圍與核心競爭力。根據自己所擁有的資金進一步規劃,再依據行業發展的前景、自己本身的興趣、專長、傾向、過去相關的工作資歷、行業競爭性等因素,加以評估,看自己適合從事哪種行業,以及從事哪種行業最具有競爭優勢

          (4)學習經營技術。選定行業之后,接下來的問題就是經營技術了。當然,如果是選擇連鎖加盟店,有總部的技術移轉教育訓練,當然好辦。但是,如果是自行創業,就必須自己想辦法學習??梢詤⒓臃婚g的技藝補習班,各類餐飲、小吃、咖啡、泡沫紅茶、插花、調酒等等,各式各樣的技藝傳授。另外,其它一些職業訓練中心,也有開辦各類的職業訓練課程。當然,在開店之前,最好自己本身要有該行業的實戰經驗。因為,如果只在補習班學會相關技術,但是缺乏店面臨場的實戰經驗,等到正式營業上場時,很可能會手忙腳亂。所以在自己開店之前,最好先到相同的店中上班工作,一是學習經營技術及實戰經驗,二是考驗自己適不適合這個行業。

          (5)店面的選擇及裝潢。地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以一定要找個商圈位置好的店面。

          (6)營業執照的申請。

          4、對風險的承擔

          風險經營意識是中國企業在國際接軌中應著重增強的一種現代經營意識。也是創業企業和創業者急需培養和增強的的一種重要的創業意識。創業是充滿風險的。創業者對可能出現和遇到的風險準備和認識不足,是我國當前群體創業活動中的一個普遍現象。創業者要從害怕風險,不敢邁步之中解放出來,敢于去市場經濟的大潮中劈風斬浪,又要在敢于經受商海的歷練和鍛打中,善于規避風險,化解風險。使自己在迎戰風險的過程中站立起來,成熟起來,成為商海的精英和棟梁。

          當然,對于我們在校大學生來說,主要應該具備條件還有:一是這種創業不應該影響學習,同時可以利用便利的學習資源學習與創業有關的專業性知識,積極參加社會實踐活動,利用課余時間到企業做兼職,或者去打工,熟悉了解企業的日常運作和管理,增加感性認識;二是創業應該是一個由簡入繁的過程,比如剛開始缺乏對市場的判斷力,那么就應該從簡單的市場做起,嘗試創業實踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產品,或者開一家小店,自己創業,及早體驗創業的酸甜苦辣,從而積累經驗;三是與學校老師、企業老總、同學好友保持良好關系,廣泛積累人脈,希望可以從中抓住機會找到項目、資金和合作伙伴。

          只有做了做好了充分的準備,大學生創業才更有可能成功。

          就業創業準備論文2

          第一節 樹立正確的就業觀

          一、傳統就業觀念中的誤區

          1.強調自我的個人主義傾向

          忽視國家和社會的利益及需求,在擇業時過分強調“個人的發展”,對工作單位的要求、挑剔過多,把未來的所謂理想工作定位在高收入、不辛苦上,把實現所謂的“人生價值”作為擇業的唯一要素。

          2.一次就業定終身

          有的畢業生想當然的認為,選擇擇業就是選擇一生。因此,在擇業時傾向于國家機關、事業單位、報考公務員等,而不愿意到條件相對艱苦的基層,特別是非公有制用人單位就業,更沒想過去自主創業。

          3.“學而優則仕”的精英情結

          “望子成龍,望女成鳳”“光耀門楣”的觀念,“萬般皆下品,惟有讀書高”的“精英情結”,束縛了人們的觀念,使得一部分畢業生的就業心態變得狹隘,擇業的自主性和多元化大受限制。

          4.找工作“等”、“靠”、“要”

          一部分畢業生雖有強烈的競爭渴望,但缺乏競爭的勇氣,找工作 “等”、“靠”、“要”,認為學校、社會甚至家長給自己安排一份滿意的工作是理所當然,一旦要自己為畢業找工作著急忙乎,就怨天尤人、牢騷滿腹。

          5.一味強調專業對口

          大學的本質是素質教育。部分畢業生片面理解專業的含義,將專業教育等同于職業教育甚至工種教育,因而極端強調“專業對口”,導致對大量工作計劃冷然相對、漠不關心乃至失之交臂。

          6.找工作一味求“大”

          部分畢業生“留戀大城市,向往大企業”的思想過于嚴重,眼界高、定位高。較為流行的說法:要去“天(津)、南(京)、(上)海、北(京)”,不去“新(疆)、西(藏)、蘭(州)”。“寧要大城市一張床,不要小縣城一間房”等。

          二、樹立“先就業、后擇業、再創業”的就業觀

          1.個人發展與國家需要緊密結合的就業觀

          響應黨和國家的號召,到西部去、到基層去、到祖國和人民需要的地方去,將自己的職業發展和個人未來融入祖國的發展與建設中去,在為社會主義事業奮斗的同時,實現個人理想,體現自身價值。

          2.勇于競爭的就業觀

          競爭是市場經濟最顯著的特點之一,競爭意識是大學生必備的素質之一。就業市場的競爭有利于選擇人才,實現人才的合理分配,人盡其才、優勝劣汰。

          3.動態發展的就業觀

          樹立發展的就業觀,就是在經濟發展的大潮中不斷需找適合自己的位置,開拓自己職業發展的空間,并學會在發展中發現機會、把握機會。

          4.到西部、到基層、到農村工作的就業觀

          我國農村人口占全國人口70%,現代化建設離不開農村的現代化,經濟建設離不開西部的經濟騰飛。西部和農村的廣闊天地也為大學畢業生施展才華、實現理想創造了條件。

          5.自主創業的就業觀

          已有越來越多的畢業生把“創業”看做是與“就業”和“深造”兩大出路并行的第三條出路。近年來,發達國家的大學生創業一直維持20%—30%的比例,2010年,全國高校畢業生自主創率1.59%,安徽省僅為0.04%。

          第二節 正確評價自我

          一、正確評價自我的原則

          1.適度性

          自我評價要適度。既不刻意拔高自己,也不過度謙虛甚至貶低自己。

          2.全面性

          自我評價應能全面地反映自身的特點。既能反映出優點,也要反映出缺點。

          3.客觀性

          自我評價的內容應客觀真實。

          4.發展性

          自我評價是動態發展的,不是一成不變的。

          二、自我評價的內容

          1.職業體力傾向

          通過對自己的身體素質的評價、分析,總結自己在身體素質方面的優勢和不足,判斷出所適應的職業傾向。一般包括力氣,身體動作的敏捷性和平衡性,語言表達能力,視力,聽力等方面的內容。

          2.職業能力傾向

          不同的職業,對于個人的要求也是不同的,每個人都具有不同的職業能力傾向。通過對自身能力的評價、分析,特別是對自身綜合素質的總結分析,判斷出所適合的職業傾向。職業能力主要包括專業知識、專業能力,組織協調能力,人際交往能力,創新意識和創造精神等。只有選準了與自己職業能力傾向相匹配的職業才能如魚得水。

          3.職業個性傾向

          指個人對職業的需要、興趣、態度和性格、氣質等。其中,職業興趣和職業性格起著主要作用。

          三、正確評價自我的方法

          1.總結過去的經驗

          通過發掘自己的過去,了解自己真正的優勢和劣勢。在此基礎上,通過對“做過的事情”、“能做的事情”和“想做的事情”進行分析,總結出自己的優勢所在,找出自身的差距和不足,準確定位自己。

          2.他人的評價或者與他人比較

          “通過別人的眼睛看自己”,虛心了解他人對自己的評價,也有助于正確評價自我。如通過輔導員評價自身的綜合素質,通過專業課教師評價自己的專業能力、創新意識和創造能力,通過班級干部、要好的同學等評價自己在班級和團隊中的表現等。同時,也要正確看待別人對自己的評價,既不因評價較好而沾沾自喜,也不因評價不好而喪失信心。

          “尺有所短,寸有所長”。通過與周圍同學、朋友進行比較,也可以進一步找出自己的優勢和差距,明確自己努力的方向和重點。

          3.專家咨詢

          通過向不同方面的專家進行咨詢,如心理咨詢師、職業指導師、專業方面的權威等,聽取專家的評價和意見。

          4.運用測評手段

          通過專業的測評手段來對自己進行測試,得到全面的評價結果。 當前,職業測評有很多專門的網站,既有收費的,也有免費的。

          四、確立合適的就業目標

          1.正確把握自己的擇業期望值

          擇業期望值,是指你要獲得的職業位置關系到你在物質、精神上的需求滿足的程度,如工資收入、福利待遇、工作環境等,以及你的能力、特長和抱負能否得以施展等等。一個人的擇業目標能否實現,除了個人才能、機遇等條件之外,自己對擇業期望值高低的選擇也很重要。正確把握好自己的擇業的期望值,特別應注意以下兩點:

          一、從思想觀念上講,畢業生應該注意防止和克服圖虛榮、圖享受、圖安逸等錯誤傾向。

          二、畢業生要注意將“分步走”和“及時調整”相結合。將總的期望值分解成若干個可行的階段逐步付諸實施,并在實施過程中根據情況變化及時進行調整,要首先滿足主要愿望,切不可一成不變。

          2.結合自我評價的結果確立合適的就業目標

          要結合自我評價的結果和擇業期望,確立合適的就業目標,并且向著目標不斷努力,終會“守得云開見月明”。合適的就業目標應具有以下幾個方面的特征:

          一是與自己的素質能力相匹配

          二是與自己的職業興趣相符合

          三是與自己的擇業期望相貼近

          四是與自己的職業規劃相靠攏

          第三節 就業心理的準備

          一、常見的心理誤區和心理障礙

          1.常見的心理誤區

          (1)攀比心理

          (2)從眾心理

          (3)依賴心理

          (4)自大或自卑心理

          (5)保守、猶豫心理

          2.常見的心理障礙:焦慮,自卑,怯懦,孤傲,問題行為,神經衰弱,軀體化癥狀等。

          二、保持良好的擇業心態

          1.正視現實

          2.敢于競爭

          3.不怕挫折

          4.坦然自信

          5.放眼未來

          三、掌握心理調適的方法與技巧

          1.松弛練習法

          也叫放松訓練,是一種通過練習學會在心理上和軀體上放松的方法??蓭椭藗儨p輕或消除各種不良的身心反應,如焦慮、恐懼、緊張、心理沖突、入睡、血壓增高、頭痛等癥狀,且較小迅速。

          2.自我靜思法

          也叫自我反省法。遇到困難和挫折時要冷靜對待,控制心境,切莫沖動和急躁。擺脫干擾,仔細分析遭遇挫折的原因,有針對性地解決問題。

          3.自我轉化法

          有些時候,不良情緒是不易控制的。這時,可以采取迂回的辦法,把自己的情感和精力轉移到其他活動中去。如一門心思學習、參加有興趣的體育活動、利用假日郊游、與朋友同學交流聊天等,使自己沒有時間沉浸在不良情緒中,以求得心理平衡,保護自己。

          4.自我適度宣泄法

          適度的宣泄可以把不快情緒釋放出來,從而是緊張情緒得到輕松、緩和。情緒宣泄的方法有很多種,如傾訴、哭泣、劇烈的活動等。但是,情緒的宣泄要有節制,要注意方式、方法和時間、場合、身份、氣氛,既不能影響別人,也不能損害自己,宣泄應當是無破壞性的。

          5.自我安慰法

          在擇業中遇到挫折時,適當地進行自我安慰,有助于消除焦慮、抑郁、煩惱、失望等情緒。如一次面試失敗時,用“失敗乃成功之母”來安慰自己,從而從懊喪、焦慮中解脫出來。

          6.理性情緒法

          也稱正確歸因法。簡單地說,就是分析自己存在哪些消極情緒,找出產生的根源,積極鼓勵自己向理性觀念轉化,從而排除不良情緒。

          第四節 準備就業材料

          一、編寫就業材料的原則

          1.目標明確

          有利于就業的各種材料、各種組織編寫方法都可以加以運用。

          2.針對性強

          要根據大致的就業意向和應聘的行業、職業或單位特點進行材料的合理組織、安排和撰寫。

          3.客觀真實

          在編寫求職材料的過程中,要本著客觀真實的思想態度,若材料有假,一旦用人單位發現,則不會錄用,擇業者也就失去了就業機會。

          二、就業材料的整理

          1.搜集材料

          以擇業目標為中心,圍繞就業目標所需的專業特長、知識結構和能力等進行搜集,注意專業特點、個人能力與行業特點的統一。

          2.分類整理

          一般對搜集的眾多原始材料按個人簡歷性材料、專業學習材料、特長愛好材料、社會實踐材料、獎勵評論性材料等五個方面進行細分。

          3.編輯審查

          對分類后的材料進行匯總編輯,檢查是否有遺漏。材料含糊甚至與實際情況有出入的,一定要撤除或修補。

          4.匯總分析

          把同類型的材料集中起來,然后對材料的使用價值進行自我分析評估,最后再把材料依其價值評分,分清主次,逐一羅列出來。

          5.合理編撰

          針對應聘目標的具體情況,合理取舍,有機組合,充分體現擇業者的優勢與特長。

          三、撰寫就業材料

          1.撰寫求職信(含英文求職信)

          (1)求職信開頭的撰寫:稱呼,引言

          稱呼:如果寫給國家機關、事業單位的人事處領導,用“尊敬的XX處長(科長)”等;如果是寫給企業或公司的,可以稱呼“尊敬的

          XX廠長(董事長、總經理或先生、女士)等;對于明確了用人單位負責人的,可以寫出負責人的職務職稱,如:“尊敬的李教授”、“尊敬的趙處長”、“尊敬的錢經理”等。如果不知道求職信將轉到什么人手里,可以寫“尊敬的負責同志”、“尊敬的領導”等。

          引言:作用一是吸引對方能夠繼續看你的材料,二是便于自然而然地進入正題而不感到突兀。包括說明寫信的原因和目的等。

          (2)求職信正文的撰寫:學習經歷(知識結構),工作經歷(社會實踐經歷),個人的能力,興趣,性格和愛好,提示說明(說明你的求職信還附有相關的簡歷或證明、證書附件等)

          (3)求職信結尾的寫作:結束語,署名,日期,附件等

          (4)寫好求職信的幾個原則:態度真誠、擺正位置,富有個性、針對性強,樸實誠懇、以情動人,傳遞有效信息、言簡意賅,內在美與外在美有機結合。

          就業創業準備論文3

          自從金融危機全球范圍爆發以來,畢業生求職隊伍迅速擴大,就業問題困難重重;社會對畢業生素質的要求也逐漸提高;就業市場逐漸走向有序化和多樣化。

          只有讓在校大學生學會自己設計求職簡歷,培養其創新思維能力,讓學生了解應聘流程。才能全面的認識自己,展示自己,明確就業目標,積累豐富經驗,為前程而打拼。 而制作簡歷主要分為四點:一是:簡歷要“簡”一般的簡歷一至兩頁就足以概括基本信息,讓人一目了然。二是:重點突出,如有多個求職目標,最好寫多份不同的簡歷,在每一份簡歷中突出重點,這將使你顯得與眾不同,以期獲得招聘者的青睞。三是:真實準確,不誠實既會讓人格受損,也會讓你錯失良機。四是:用詞得當,具體數據的使用比用“大量”“很多”等詞更讓人信服。應聘材料的準備應包括:簡歷、求職信、相關材料的證明復印件。做好求職前的準備,了解自身的興趣、條件,規劃好以后的發展。了解面試公司的背景,有選擇性、策略性去選擇企業,不要盲目出擊,以免產生挫敗感。對于在校大學生來說應從現在開始,上網查看簡歷,學會制作簡歷,并在別人的基礎上擴展,可以根據自己的專業做出屬于自己的風格。

          盡管大學生就業當前還面臨著不少困難,有些困難可能還需要較長時間的調整,但是,從國家社會經濟發展的總趨勢來看,大學生就業的前景總體上是非常樂觀的,雖然大學生進入勞動力市場的過程不是一帆風順。但在經濟增長與產業結構升級將為大學生就業創造廣闊的空間。作為一個擁有13億人口的大國,其潛在的經濟需求是極大的。

          更關鍵的是,通過30年的改革開放,這些需求已經被成功啟動,首先在大中城市,然后是沿海的小城市與農村地區,隨之而來的將是廣闊的中西部地區。中國同時兼具農業社會向工業社會轉型、工業社會向信息社會轉型,工業基礎設施與信息基礎設施的建設都是最為關鍵的經濟發展平臺。在未來很長的一段時間內,這都將是吸引就業需求的一個重要渠道。特別重要的是,伴隨著我國經濟結構的調整,經濟發展對大學生的需求將會更大。

          全球競爭以及中國總體生活水平的提升導致中國不能永遠享受勞動力成本的優勢,產業結構升級是必然趨勢,對受過高等教育的專業人員的需求應該有比較大的空間。一個突出的例子是國家創新戰略,這將使得我國21世紀的社會經濟發展在很大的程度上有賴于基于長期人力資本投資而形成的高端勞動力群體??梢哉f,我國的經濟發展與產業結構調整初步進入了一個良性循環的狀態,這為大學生就業需求的增長準備了廣闊的空間。

          08至09年隨著美國次貸危機波及范圍的擴大,全球進入了新一輪的經濟困難期,首當其沖的就是各國的企業。而企業受難的同時無疑在員工招聘上體現了出來,特別是今年的大學生求職就業。和往年相比,今年的招聘顯得特別冷清。但是真正開始實質招聘的還是少數;或者是在實質招聘,但是招聘人數很少。即便是在網站登著招聘啟事長期有效,投遞過去簡歷也是杳無音信,終究我們在校的大學生要如何才能在金融危機的情況下,不為別的,不追求其他的,只為尋求屬于自己的那一片藍天。

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