陳門立雪的典故

　　典故大家應該都了解吧，那典故都有哪些呢?詳細是學習啦小編帶來的陳門立雪的典故的內(nèi)容，歡迎欣賞

　　陳門立雪的意思

　　指學生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。

　　陳門立雪的典故

　　洛陽曾是周王朝的統(tǒng)治中心，有大量簡冊圖籍、文書檔案，是周王朝的文化薈萃之地。當時，老子任國家守藏史。孔子為了通禮樂之源，明道德之歸，前往洛陽向老子請教。

　　到達洛陽的第二天，孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。見到老子后，孔子急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮，自謙道:"我學識淺薄，對古代的禮制一無所知，特向老師請教。"老子見孔子這樣誠懇，便詳細地闡述了自己的見解。

　　北宋大學問家楊時，在40多歲時與好友游酢一起去向程頤求教，湊巧趕上程頤在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會兒下起了鵝毛大雪，越下越急，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢實在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時攔住了。程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門外的兩個"雪人"。

　　禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。古人云:"不學禮，無以立。"文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

　　陳門立雪的造句

　　1、劉備三顧茅廬，程門立雪的精神使我敬佩。

　　2、這位青年學者求學堅持不懈、程門立雪的精神值得我們學習。

　　3、我們在學習和工作當中，應該有程門立雪的精神，虛心向他人學習。

　　4、小明為了不打擾李老師工作，在李老師的門口足足等了30分鐘，真是“程門立雪”啊。

　　5、大凡藝術家都有藝術家的怪脾氣，所以，你想去采訪這位從不接受采訪的藝術家，就得拿出“程門立雪”的精神，要不然我勸你還是別忙活了!

　　6、我們做事情雖然不用程門立雪，不過也不要半途而廢。

　　7、我們要具有程門立雪的精神。

　　8、看，遠處茅屋旁的兩個雪人，真像“程門立雪”的兩個學徒。

　　9、看了“程門立雪”，我決心向程門學習，立他為榜樣!

　　10、學生程門立雪,懇入先生門墻。

　　11、程門立雪的故事提醒我們要尊師重教。

　　12、今天我讀了一個程門立雪的故事。