城南舊事讀后感12篇讀書心得(2)

　　城南舊事 讀后感800字2

　　在每個人的童年里，都有著許多的事令人們牽腸掛肚。那些事就像是童年美夢。而且，童年也是個美夢!讀了《城南舊事》這本書，我對“童年的美夢”更加有深刻的理解!

　　《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經歷的童年往事。

　　在小英子的童年中也有許多的美夢。不過，小英子的美夢碎了，因為她的爸爸去世了，她不在是小孩子了，她的童年已經過去了。

　　還記得那個被別人誤認為是瘋子的秀貞嗎?她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多么同情她呀!秀貞是多么想找回自己的孩子!最后，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚!

　　草地里蹲著的那個小偷也令我印象很深。他認為小英子很聰明，對她很有信心。其實，我也覺得小英子很聰明，因為她很活潑，有一顆善良的心……

　　這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。

　　我小時候并不像小英子那樣住在城市里。我住在鄉下，我經常去田里摘西瓜、茄子等一些蔬菜。我還背著媽媽偷感冒藥吃，喝了水缸里的自來水。用腳丫來糊面粉……

　　時間過得真快，這么快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那么細心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴格，但他的內心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛!就像我爸爸!

　　我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛!

　　《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細致入微。我希望有更多的人喜歡這本書!

　　城南舊事 讀后感800字3

　　我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子(林海音的小名)、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

　　這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發高燒，昏迷了十天。

　　第三章的題目很有趣，是：“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。

　　第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。

　　最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。

　　《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。

　　我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心里!讓它們滋潤我的心田!溫暖我的心房!呵護我的心靈!

　　城南舊事 讀后感1000字1

　　“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不復返。東陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。”這段話是林海音對《城南舊事》一書的總結，也是小英子對她童年時期的領悟。

　　《城南舊事》一書中共講述了五個片段：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了。

　　“惠安館”這一小片段令我感觸最深，它通過林海音真實、淳樸的筆調，透過英子童稚的雙眼寫出她幼時在北京城惠安館邊的生活。

　　小英子在那居住時期，一次出游，她認識了人人口中所唾罵、不堪的的“瘋子”。而在交往過程中，英子卻深深地喜愛上了“瘋子”秀貞。也知道了秀貞的病來源于她的生活——為丈夫、女兒的深深眷念而積累出的病，想要尋找到女兒，再帶女兒找出丈夫，三人共同過上美好而幸福的生活。與此同時，英子也在北京城新認識了一名叫做妞兒的女孩。她們做了好朋友，也被妞兒的可憐經歷所哀憐，妞兒自小失去雙親，被人撫養至今，卻常受苦受累、被虐待。后來，在小英子用她的那顆誠摯的心，妞兒與秀貞母女相認。而英子，卻因為高燒失去了記憶，忘記了她們。

　　此片段使我對友誼提出了更深的認知和感悟。友誼不分年齡，讓人擁有相識相知相伴的機會。秀貞的尋女心切，妞兒的聰慧勇敢，以及英子的熱情天真，人物間的不同性格緊緊相連，得到了友誼。英子是單純的，她為了秀貞和妞兒付出了她的心。在高燒期間，她得到了其實妞兒便是秀貞尋找多年的“小桂子”，不惜強撐著身子去傳遞出這個消息，讓她們得到了相認的機會。這就是英子自身所流露出的善，在殘酷社會間的不可多得的性格。

　　“我們看海去”一段中，向我們講述出英子與一位小偷朋友間的真情交往。在斷斷續續的交往中，互相坦誠，并約定要一起看海去這個美麗的夢。可最終，小偷被英子的不慎而透露風聲，被警察捉去。圍觀群眾中發出的是一片唏噓聲，沒有關心，只是單純的數落。英子在這片壞境中，想起了他們的約定，并希望小偷朋友以后的生活能夠美好。

　　文章到了第三章——“蘭姨娘”，這段向我們展現了現實社會的落后和黑暗，要槍斃大學生!德先叔為政府的此次行動而逃到英子家中避難

　　;后來，蘭姨娘也因為雇主的丟棄，并想趕走她，也去到英子的家中居住。后來他們的生活使德先叔與蘭姨娘相知，一起離去了。

　　“驢打滾兒”是講宋媽的的小栓子死去，小丫頭子又不見了，在找小丫頭子過程中，看見有人買名為“驢打滾兒”的吃食，最后宋媽也離去了。

　　最后的片段，就是講英子爸爸的石榴掉了，他的花兒也枯萎了，爸爸也相繼離去了。英子的這些經歷中，她所熟識的朋友一個個相繼離開，讓她的心也漸漸地傷起來。

　　英子的世界是單純、充滿疑問的，她從來都不在自己的心靈世界中上鎖，任由許多的人進進出出，所以她收獲了許多的友誼，即使他們都相繼地離開，但是這些友誼的曾經存在也使英子得到了更深的感情。我們透過英子的雙眼，看盡各種悲歡離合，道盡人世復雜感情!