青銅葵花讀后感10篇
《青銅葵花》這本書語言生動優美，把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致，表達了作者的深刻體會，讓人讀了無不為之感動。下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感10篇，供大家參考!
青銅葵花讀后感1
寒假里，我讀了許多書，有《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《你是我的寶貝》……可是，這些書都不滿足我的口味，我最喜歡的是曹文軒的《青銅葵花》，它讓我明白了人間的酸、甜、苦、辣、咸。
《青銅葵花》講的是一個農村男孩青銅，一個城市女孩葵花之間發生的小故事。葵花的父母都是孤兒，她三歲時，媽媽病死了，留下了葵花和她爸爸，結果，命運改變了一個家庭，有一次，他的畫夾掉進水里，一張張畫著花的紙飄在水面，便劃著小船去拾，船一斜，他掉進水里淹死了。葵花最后被青銅家收留，可是，青銅家的錢，只可以讓葵花上學，葵花放學時，青銅每天都來接她。
他們的奶奶病了，家里又拿不出錢，奶奶終于離開了世間，之后，葵花被城里人帶走了，突出了青銅和葵花患難與共真摯的感情，難舍難分的場景讓人難忘。
從那場大火之后，青銅喊出了第一聲“葵——花!”和睦相處的兄妹就這樣分離了。
青銅葵花讀后感2
這是曹文軒叔叔的純美小說系列，講述著一個女孩叫葵花，一個男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅，青銅原本過著幸福、快樂的日子，可是，青銅五歲那年的一天的深夜，突如其來的大火，讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會愛護葵花。青銅一家過得清貧，所以買不起燈。葵花就上秋妮家去借燈寫作業。后來秋妮和翠環不給葵花燈了。青銅見此情況就去了蘆葦蕩，他把最大最亮的螢火蟲抓到南瓜花里，南瓜花就成了“燈”，是大麥村最大的燈。
稻香渡有馬戲團來表演，青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說累。一個人寧愿為另一個人付出一切，這不就是親情嗎?還有，葵花與青銅分開幾年后，葵花回來了，青銅大喊了一聲“葵——花”這時我，潸然淚下。其實在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒有仔細觀察。這種親情是最珍貴的，用什么也換不來的。
現在我們要什么有什么，青銅一家連燈都沒有，照個照片也得籌錢。現在豐衣足食的我們不覺得慚愧嗎?
我們小區流行玩四個輪的滑板車，我也買了一個。而我怎么學也學不會，這時我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力，那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在滑板車上，學會了滑滑板車。這次小小的坎坷，是我一生的一個鼓勵。
書外世界的感動與震撼，書中世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說系列真正的用意。
青銅葵花讀后感3
今年暑假，我認真閱讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》，它主要講了啞巴男孩青銅和城市女孩葵花因為一個特別的機緣相遇，讓我們成為了兄妹相稱的朋友，他們一起長大，一起生活。
作者通過寫苦難，體現出了人世間那感人至深的美，那純樸的愛和親情，我們要懂得正視痛苦，接受痛苦，尊敬痛苦。《青銅葵花》既是對美、對愛的訴說，更是一種對痛苦的詮釋和贊頌。
苦難幾乎是永恒的，每一個時代都有自己的痛苦，但我們二十一世紀的小伙伴們，是必定要面對痛苦的，但只要能真正的體味痛苦，方能懂得人生的價值和生活中的甜蜜與溫馨。學習又何嘗不是這樣?雖然會遇到許多艱難險阻，但只要我們勇于面對，就會取得成功。
青銅葵花讀后感4
我很反感鄉下孩子骯臟。認為他們丑陋、說話也那么的粗魯……但自從我讀完 了那本書后，卻改變了我對他們的一貫的看法。我覺得鄉下孩子天真、無邪、可愛、調皮，是惹人喜愛的。這本書就是——《青銅葵花》。
善良懂事的妹妹幫家里分擔家務，她上完了學，回家又開始教哥哥如何發音，講話。有一次，妹妹葵花要參加表演，卻少了 一串項鏈，在一旁的哥哥開始幫妹妹做項鏈。當妹妹要上臺表演時，哥哥突然出現了，拿出了 一條冰制成的項鏈，在陽光下一照，光彩奪目。也驗證了他們的兄妹之情。
我覺得這本書給我最大的啟發就是：人和人之間都有情感，每個人都要珍惜來之不易的情感與緣分。不能片面的去判斷一個人或者事物。正所謂路遙知馬力，日久見人心!所以看待問題，要從多個方面去考慮它，不能只從一個方面去確認他是好是壞!
青銅葵花讀后感5
寒假中我讀了一本書，叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事，看完后感觸很深。
書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹，生活雖然很苦，可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?
有一天，他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演，就決定去看看。他們到那時，已經是人山人海，好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲，青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青銅，站了不一會兒，汗水就下來了，再加上空氣的不流通，他感覺身體不再是他自己的，可他仍然堅持著，堅持著，直到馬戲結束!
雖然這個故事是虛構的，但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事，我覺得我們已經習慣于接受來自長輩。老師的關愛，而很少懂得給予。其實，父母。老師并不需要我們為他們做多么大的事，他們只要我們在學習上認真一些，只要我們一句溫馨的問候，他們就很知足。
讓我們一起來學學青銅，學會給予，學會愛，讓我們的長輩。老師少操一些心!
青銅葵花讀后感6
純美的人間真情是什么?我讀了《青銅葵花》這本書后，才提高了認識。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀了這本書我的感受非常深。一對干兄妹互相照應，互相安慰;青銅寧愿讓葵花在自己背上看一晚上的馬戲，也不愿回家;為了讓妹妹有一條項鏈，把自己的小手凍得紅紅的，但還是為妹妹做了一條的冰項鏈;為了不讓城里人把葵花帶走，青銅陪葵花一同躲到了船上。
這本書讓我徹底明白了什么才是真正的純美的人間真情。
青銅葵花讀后感7
最近，我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說，這本書是著名作家曹文軒寫的純美小說。
這本書講的是一個城里孩子和鄉下孩子在一起發生的事。哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。別人可能想不到，這兩個并沒有血緣關系的孩子，卻能相處的想親兄妹一樣，一起挖野菜，一起玩耍。當妹妹葵花參加文藝表演需要一條項鏈作為配飾時，青銅不惜刮破臉頰，不惜辛苦勞累，為葵花親手制作了一條冰項鏈。當青銅他們那里鬧水災時，青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天，青銅就拿到鎮上去買，到了下午就全部買完了，青銅就拿著干巴巴的錢去給妹妹賣糖葫蘆了，誰知卻被爸爸罰跪了幾個小時。
可能其他人就算親兄妹也沒他們相處的這么好，互相幫助，互相照顧。看看這對兄妹，人們不禁慚愧，兩個沒有血緣關系卻能像親人一樣在相處這么好，雖然他們窮 ，但是它們卻生活得很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感8
第一眼看到這個書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思?后來看了這本書，我才知道，青銅是一個大麥地的孩子，但他是個啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養了她。于是，一個個感人的故事在青銅家上演著……
這本書我已經看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這本書，我有許多感想：我們應當正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經苦難的洗禮，才能懂得人生的價值。在我們的人生中，更應該互相幫助，共同成長，人人都獻出一點愛，世界會因此而變得更加美好!
青銅葵花讀后感9
回想起《青銅葵花》這本書，它令我如癡如醉。
這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村后，她認識了一個不會說話的男孩青銅。他們兩個人形影不離，成了村子里最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河里，被淹死了，爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，必須先把葵花安置到一個人的家里，于是葵花到了青銅家，他們一起生活、一起長大。為了供葵花上學，青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長，12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦。過了好幾年，葵花又回來了，青銅和葵花可以永遠的在一起了。
當我讀到，“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人，自己赤著腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢，并且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家里的小皇帝、小公主，總是衣來伸手，飯來張口，從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵，但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。
從今開始，我們要從我做起，從身邊事做起，幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的，我們將會是世界上最美麗的花朵。
青銅葵花讀后感10
我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。
這章大概講了成為孤兒的葵花被青銅家領養后，融入了這個貧困而溫暖的大家庭。青銅和葵花能毫無障礙的交流一切，包括心中最細微的想法。青銅和葵花都想上學，但家里的經濟條件有限，無法同時供兩個孩子上學!
這時，他們兩個你推我讓，都想讓對方上學。兩個孩子如此懂事，大人怎能不心疼?青銅為了妹妹放棄了自己上學的機會。為了給葵花照相，到了冬天，大人們編織了一百零一雙蘆花鞋，其中的一雙是給青銅的。青銅天天背著好多蘆花鞋去賣，不嫌累，不怕冷!就算下雪也堅持賣。
不會說話的青銅有著怎樣美好、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹，想出了一個萬無一失的辦法，讓葵花上了學，卻把自己多年來渴望上學的夢打碎了!誰能說，苦難不是一種財富呢?苦難讓人懂得了責任，懂得了付出，懂得了珍惜，懂得了堅強，懂得了成長，懂得了愛。只有在苦難中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美!文章寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;文章寫美——寫大美，將美寫到極致：文章寫愛——
寫摯愛，將愛寫的充滿生機與情誼。在實際生活中也有這樣的事情，比如最近學校組織的愛心捐書活動，就教育了我們，我們捐的那些看過的書給沒看過的人看，雙方都是受益的。他們收獲了書，我們收獲了節儉的道理。
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