做托福閱讀的app
移動互聯網的到來，手機上有哪些適合托福閱讀的app?小編特意篩選幾個手機端極品APP，幫助各位考友專心學習，抓住碎片化時間。
做托福閱讀的app
1.TPO閱讀翻譯
2.Merriam-Websters
3.蜻蜓fm外語臺
4. Yeeaoobox
5.新東方托福詞組必備
6. 迅辭
托福閱讀的這五個關鍵點你掌握了嗎
第一點，注重歸納的能力培養。
新托福閱讀的最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習的時候一定要注意對文章段落的歸納，能夠在較短的時間內把文章段落的中心大意讀出來，然后進行總結，最后選擇出最能代表文章中心含義的內容。如果能在平時就注重歸納能力的培養，那么考試的時候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。
第二點，詞匯基礎要扎實。
新托福閱讀有一個很大的特色就是有專門考察單詞的題型，也就是詞匯題。從文章中抽出一個單詞，給四個選項，讓考生選擇與這個單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒有一個大綱讓考生去背的，只有靠考生平時自己大量的詞匯積累，尤其是一些學術學科的詞匯。
第三點，邏輯關系詞要牢記在心。
英語句子的理解很多時候是要去理解其邏輯關系的，常見的邏輯關系有并列(and, as well)，比較(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，遞進(also, furthermore)，轉折(but, however, yet)等等。句子內有這些邏輯關系，句子和句子之間也有這些邏輯關系，這樣才能理清整篇文章的脈絡，去完成例如句子簡化，插入句子這類題型。
第四點，快速閱讀能力要加強。
新托福閱讀考試每篇的時間是規定為20分鐘，除了看長篇的文章外，還有11或13道題目的內容，所以時間是非常緊張的，因此在閱讀的時候速度就很關鍵。小編提醒考生要改掉一些閱讀的壞習慣，例如逐字閱讀，出聲閱讀，或者指著閱讀等，這樣的習慣只會拖慢閱讀的速度。所以快速閱讀能力在考試中是非常重要的，讀的時候要以意群來看。
第五點，基本語法知識要了解。
新托福閱讀考試是一項比較全面的考察學生英語能力的內容，所以從詞匯開始，一直到句子已經篇章都有對應的練習題類型去考察。但是要理解句子的含義，光是詞匯認識也不一定能完全搞清楚，有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現。例如指代題，要分析代詞所指的先行詞是哪個，有時就要通過句子主謂賓成分的分析才能找到。
提高托福閱讀能力的五大要點
1、文章主旨的把握
首先，新托福的每一篇文章都附加了標題，可以通過對文章標題格式，內容，可能應用的文章書寫格式三個方面對文章整體進行把握。
其次，每篇文章的長度由原來的300-400增長到了現有的700字左右，且段落由原有的2-4段增長到現有的5-10段，那么對于文章主旨的把握能力就顯得無比重要。而要做到在短短的3-4分鐘以內完成這件事情，就要求我們對段落結構，段落大意，以及段間結構即文章大綱的把握做到精準的程度。
2、泛讀能力
所謂托福閱讀泛讀能力是指得在短時間以內對一篇文章內容迅速把握。在對文章段落主旨句的閱讀中，我們需要讀的內容約有8-15句話左右，在3-4分鐘以內完成對這些句子的閱讀并總結文章大綱，就要求我們對于托福句子式結構熟識于心。而托福閱讀中，句子長，成份雜一直以來都是大家在閱讀上遇到的最大障礙之一。解決這個問題的方法，可以采用泛讀技巧中的主句閱讀方式，即對讀到的每個句子進行結構分析，找出主句，再補充其它成份的細節內容。
當我們對段內句子的主要意思，講述對象，及講述方向有所了解之后，后期解題過程中使用到的答案定位(或關鍵詞定位)便可以達到快、準、穩的效果。
把握住了文章主旨就得到了文章的寫作方向與目的，輔以段落間的關系，會使得解題過程輕松無比。
3、段落結構
文章寫作過程中，為了清楚的表達中心思想，會采用不同的段落結構，而結構的選取與文章類型及內容無關，僅是選取一種最為清晰的表達方式。段落內部結構從大體上來講可以分為總---分---(總)的分點并列結構，或者總---分的觀點遞進闡述結構。相對來講前者更賦邏輯性，而后者因其邏輯性較差而導致在閱讀過程中難度系數相對較大。當大家對段落內部結構的分析日漸成熟的時候，便可以對段落主旨大意總結的駕馭做到輕車熟路，進而節約閱讀時間。
4、句子結構
托福閱讀中的句式結構復雜，想要快速的把握完整的句意，便需要分析其間所存在的各種句式，了解每種句式的結構結成，識別方法，處理方法，更進一些，還可以探究其寫作方法，達到對每種句式從里到外的熟悉。
5、單詞
雖然我們一直在強調單詞不是最重要的，但是沒有單詞是萬萬不能的，對于單詞的積累不是彈指間能完成的，而在記憶單詞的時候也有無數種方法可以借鑒，比如：記憶曲線記憶法：按照詞匯書上的分類，每天一個pst，每天要做到及時復習。根據人的記憶曲線來講，最初記憶過的單詞要在最短的時間內進行不斷的復習，才會對其記憶深刻。總而言之，記憶單詞是學習一種語言最基礎有用的方法，對于考試取得高分尤其如此，我們在學習過程中不能一味的復制別人的方法，要學會思考，找到屬于自己的方法，一切皆可戰勝!
托福閱讀四大技巧分享
托福閱讀答題技巧：
分段閱讀做題，省去“掃讀”的時間
在托福考試中，閱讀時間相對緊張，篇幅較長，逐字閱讀肯定是沒有時間的，所以做題技巧中掃讀是很重要的環節，目的是找到與題目相關的語句才能找到做題依據。而在托福考試中，是每閱讀完一段就做只涉及該段的題目，信息集中，重要的是節省了大量的時間，緩解了托福閱讀文章通篇的眩暈感。而這部分題目就是托福中常說的細節題。
文章說明性強，生詞不必怕
托福閱讀提高分數，對單詞量的要求還是很大的，即使單詞量很大了，也難免會遇上生僻詞的情況，而托福考試中選用的文章說明性特別強，往往是自定義、自解釋的模式，遇到生詞，即使不知道什么意思，也可以根據上下文語境弄清它們之間的關系，運用邏輯推理的方法作出正確的答案。其次，還可以分析選項，進行對比，往往會發現選項中通常會出現兩個意思相反的選項，此時再仔細重讀原文就可以排除錯誤選項了。
詞匯題解析有技巧
幾乎每段中都會有詞匯題，有些詞考生一看就認識，這樣的題目就很容易了，但是也不能粗心大意，如果時間充足或者把握不大，可以把選項帶入文章中檢查一遍。對于那些不認識的詞匯，也是有許多技巧的。首先是分析詞性，采用排除法排除詞性不一致的選項。其次是用代入法。選項中給出的詞意一般就是考生認識的，將選項帶入，分析一下是否能夠保證原文合情合理，通順。
分段閱讀打基礎，全篇文章心里明
在分段閱讀的同時，可以記下關鍵詞或者中心句，在文章結束時就可以有根據回想起整篇文章的脈絡結構，邏輯關系，對最后題的選擇有很大幫助。同時題目中也明確給了做題方法，即沒有提到的信息或者不重要的觀點就可以排除了。
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