12月4日憲法日作文

　　法律乃最高的理性,為自然所固有,規定著當為與不當為。以下是學習啦小編為你整理的12月4日憲法日作文，希望大家喜歡!

　　12月4日憲法日作文(一)

　　谷穗、齒輪、金色的五星，簇擁著國徽下法律的圣潔。法在我心中威嚴而又炙熱!在日常生活中我們有很多地方要用到法律,法律在我們生活中扮演著不可缺少的角色。“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的，但如果任其發展起來，船就會沉沒。我們少年預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

　　小時候，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子他們告訴我，要遵守交通規則，不要闖紅燈;和小朋友一起玩時，他們告訴我不能欺負小朋友，要和小朋友互相謙讓，一起玩。及至上學以后學校的老師們和爸爸媽媽一樣，也告訴我們應該遵守學校的規章制度，學校還請來了很多警察叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害，用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下，我知道了：做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單，更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便，會影響別人的生活，也會改變自己的生活，讓

　　自己走向深淵。

　　時間一天天過去，我也在慢慢長大。在電視報道上，在報刊雜志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意識到：遵紀守法應該從小做起，我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則，很可能會觸犯法律，而如果觸犯了法律，最終后悔的會是自己!法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的，如果我們從小不學會約束自己，爭強好勝，就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨，很可能會抱憾終身。從此，法在我心里扎根了。將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應該時刻提醒自己遵紀守法，讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。

　　作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家，因為有《未成年人保護法》，我們孩子的生活更加自由和快樂，我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。

　　在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，要懂法、知法、守法，還要愛護法，多看一些法律方面的書籍，為自己的人生道路撐上一把健康的綠傘。而道德又是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。

　　我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德的表現，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。

　　我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。今天的青少年是明天的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法，法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子

　　法在心中，自然心安，法在心中，自然理得!作為青少年的我們，不僅要學法，懂法，更要善于運用法律。這，便是所謂的行動。應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。 朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們在物質財富豐

　　富的今天，用法律充實自己的思想!爾后，在燦爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中!

　　12月4日憲法日作文(二)

　　我最想依靠的就是你——我心中的法治社會

　　張文彧 定西市安定區趙家鋪學校 九年級

　　羽翼未豐的鳥兒，你有父母精心編織的鳥巢依靠;蹣跚學步的嬰兒，你有父母堅實的臂膀依靠;夢想高飛的同學們，我們有家庭和學校依靠??。生活中每個善良的百姓，我們將依靠什么呢?是什么才能保證我們自由幸福的生活呢?是憲法，也只有憲法，才是保護我們生活安全的港灣!

　　神圣的憲法，快速完善中的法治社會，是你讓我們每個人有了依靠!

　　九年的學校生活，放假在家，上學在校，往返于家和學校，即使上學的短短路程，大多情況也有父母的陪伴，老師的護送。時刻生活在父母的關心下，學校溫暖的懷抱里，感到很安全，很幸福。聽到廣西靈山四名小學生上學路上被砍殺身亡，小學生遭到三個流氓毆打致死，女大學生張霞網戀被人用菜刀砍斷了脖頸，醉酒駕駛讓花季少女失去雙腿，扶起摔倒老人卻遭受誣陷等這樣的新聞時，我除了同情、悲傷、憤怒外，更多的是慶幸。慶幸我生活的很安全、很幸福，那樣的暴力、傷害事件離我很遙遠、很遙遠，因為我有爸媽、老

　　師、同學的關心、保護。

　　直到上個月，上學路上，我被狗咬了，還很嚴重!我陸陸續續請了五天的假，花了好幾百元，打了五針狂犬疫苗才得以消停。可是在和狗主人——一個養牛場的場主人交涉我的醫療費時，不但沒得到錢，還遭到了他的辱罵。不是我媽媽跑得快，也許還會遭到毒打。找了派出所，派出所也不真心管。 我靜靜站在門前，看著夕陽投在地上的樹影，痛心地想：正義在哪里?這里是被正義遺忘了的地方嗎?我只感到歲末的寒冷。我該怎么辦，我能依靠什么?

　　老師說：“同學們，父母和老師經常因為同學們不好好學習罵了你們，你們感覺沒有尊嚴。那么你們在上學路上被狗咬而沒人管是不是有尊嚴?我覺得這才是我們最大的沒尊嚴。我們最大尊嚴是上學路上不怕狗咬，不怕壞人欺負;即使有狗咬，也有有關部門出面解決，讓我們沒有后顧之憂。為什么我們連上學路上的安全都沒有保障呢?我們怎樣做，我們依靠什么才能讓我們的安全永固呢?那就要依靠憲法，依靠法治社會的健全、完善。”

　　思考良久，我明白了許多：

　　我們現在生活在學校中，就像花棚中精心呵護的花朵。但我們終究要踏入社會，經歷風雨的磨練，寒霜的考驗，去追求自己的夢想，打造自己的人生。我們不希望那些違法的事情發生在別人的身上，更不希望發生在自己身上。我們希望我

　　們的生存環境是平安和諧的，所以我們不僅自己要做遵紀守法的好公民，更要監督別人，勇于和不法行為做斗爭，學會用法律手段保護自己，維護正義。只有弘揚法治精神，才能促進社會和諧健康發展。憲法其實一直在我們身邊，它無須用言語表達，它只是在公平與正義之間默默傳遞。

　　正像老師說的，建立法治社會僅僅依靠我們個人行為還遠遠不夠，更要依靠憲法，進一步規范行政行為，不斷提高依法治國水平。我們要學習憲法，宣傳法律知識，完善法治社會，促進和諧社會。

　　航船沒有燈塔就會觸礁，汽車沒有交通燈就會寸步難行，國家沒有法律就會混亂!

　　我相信人人都希望生活在一個和平、自由、民主、富強、文明的社會里，只要人人都懂法、守法、護法，法治社會、和諧社會離我們還遠嗎?我堅信，法治社會在爺爺的領導下很快會實現!我愿意法治社會的健全完善貢獻自己的全部力量!在你的感召下，那些虛偽，那些奸詐，那些陰暗都消失的無影無蹤，留下的只是真、善、美!

　　正義與憲法血脈相連，它是生于真理樹上的一朵蓓蕾的熱烈綻放，它是出自正義源頭的一股清泉的踴躍奔流。

　　我最想依靠的就是你!請你牽起我們的手，領我們走向未來!

　　12月4日憲法日作文(三)

　　通過認真學習憲法，我深受啟發和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務的信心更加振奮。積極深入學習憲法，公務員法等各部法律，要嚴格按照要求，并努力做到以下幾點：

　　作為一名國家工作人員，我積極參與市縣機關組織開展的各項活動，主動學習相關法律法規，自覺踐行法律法規，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談六五普法學法心得體會。

　　一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念

　　提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業工作量大面廣，涉及公務員法等諸多法律法規，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。

　　二、通過學習，進一步確保了學法的成效

　　作為一名國家工作人員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與編制工作緊密結合起來，與解決機關單位工作人員關心的編制問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業的改革和發展中出現了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發生的問題，才能使人們滿意。

　　三、通過學習，進一步加強了依法行政能力

　　通過參加相關學習，我感覺只有不斷加強法律法規的學習，特別是新的法律法規的學習與應用，才能確保我們執法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們政法機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養，依法辦事才是可行之道。以憲為綱 依法辦事

　　——“學習憲法，尊法守法”心得

　　邵陽縣煙草(專賣局)分公司市場服務分部 楊華

　　通過認真學習憲法，我深受啟發和教育，對下一步普法工作的重點更加明確，完成任務的信心更加振奮。積極深入學習憲法，公務員法等各部法律，要嚴格按照要求，并努力做到以下幾點：

　　作為一名國家工作人員，我積極參與市縣機關組織開展的各項活動，主動學習相關法律法規，自覺踐行法律法規，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談六五普法學法心得體會。

　　一、通過學習，進一步提升了學法用法思想理念

　　提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業工作量大面廣，涉及公務員法等諸多法律法規，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規范有序開展，服務好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。

　　二、通過學習，進一步確保了學法的成效

　　作為一名國家工作人員，學法是用法的前提，但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來，與編制工作緊密結合起來，與解決機關單位工作人員關心的編制問題和存在的問題結合起來，通過法律的手段來解決改革、發展、穩定中出現的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業的改革和發展中出現了很多新的問題，我們只有不斷的學法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發生的問題，才能使人們滿意。

　　三、通過學習，進一步加強了依法行政能力

　　通過參加相關學習，我感覺只有不斷加強法律法規的學習，特別是新的法律法規的學習與應用，才能確保我們執法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們政法機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養，依法辦事才是可行之道。