憲法晨讀活動總結

　　在國家憲法日來臨之際，學校舉辦晨讀活動，以下就是學習啦小編為你整理的憲法晨讀活動總結，希望大家喜歡!

　　憲法晨讀活動總結(一)

　　據教育部辦公廳、省教育廳辦公室、市教育局統一部署，我校于2015年12月4日星期五早晨，在小學部、小學二部、初中部、高中部校區分別舉行憲法晨讀活動。

　　現將晨讀活動總結如下：

　　1、 小學部2476、小學二部170人分別在各自校區舉行;

　　2、 初中部學生7:00在操場集合，內容包括升國旗唱國歌，教師講憲法，教育領讀憲法，八(2)在主席臺領讀，全體師生跟讀，主持人總結發言。

　　3、 高中部學生7:40在操場集合，內容包括升國旗唱國歌，教師講憲法， 高一(1)在主席臺領讀 ，全體師生跟讀，主持人總結發言。

　　4、 全校師生共有5400人參加活動。

　　憲法晨讀活動總結(二)

　　12月4日是國家憲法日。這天早上，廣西壯族自治區教育廳在南寧市第十四中學瑯東校區設分會場，自治區教育廳廳長秦斌、南寧市教育局相關領導與該校兩個班的八年級同學在學校演播室共同觀看并同步參與了北京主會場憲法晨讀、升國旗、唱國歌、教師講憲法活動，其他班級同步參與學習。　　教育部決定開展全國中小學憲法晨讀活動，教育部在教育部青少年法治教育實踐基地設主會場。在南寧的分會場上，同學們跟著教育部副部長郝平一同朗讀了《中華人民共和國憲法》中的部分內容，觀看學習了首都師范大學附屬小學副校長李曉輝講憲法示范課，溫習了憲法知識。　　廣西各中小學、中職有條件的學校都參與了國家憲法日當天的憲法晨讀、升國旗、唱國歌等活動。秦斌提出，今后這項活動要與落實立德樹人根本任務相結合，將廣大青少年學生培養成為真誠信仰憲法、自覺維護憲法尊嚴、具有社會主義法治觀念的社會主義事業建設者和接班人;與提高教育質量根本要求相結合，加強憲法教育，增強法治觀念，要善于運用法治思維和法治方式提高教育質量，努力把教育改革發展納入法治化軌道;與推進校園法治文化建設相結合，把社會主義法治理念，把民主法治、自由平等、公平正義、權利義務、規則意見、契約精神等理念，融入校園文化建設之中，融入學生日常行為規則和日常教學要求之中，融入校風、學風、教風之中。　　自治區教育廳要求，下一步廣西教育系統要開展憲法教育課、憲法宣講等活動;利用憲法宣傳掛圖及音像資料，營造憲法教育氛圍。各高校要以國家憲法日為契機，積極組織開展憲法講座、法治知識競賽、校園劇展播、動漫微電影作品征集等各種校園法治文化活動。各地要利用教育部全國青少年普法網開辟的“全國教育系統憲法學習日活動”專欄，下載優質教育資源，組織學生積極參與其組織的“全國青少年法治知識網絡大賽”活動;要組織實施領導干部、教師的讀憲法、學憲法活動，形成教育系統全員參與憲法學習的局面;要積極協調人大、政府、司法機關相關負責人以及高校師生進入中小學講授憲法知識，深入推動大學生普法志愿者活動;積極為學校開展憲法教育提供條件和支持，可采取政府采購方式，為中小學普遍配發適合青少年閱讀的憲法教育讀本以及其他普法讀物，配備憲法宣傳掛圖及音像資料。

　　憲法晨讀活動總結(三)

　　12月4日是國家憲法日暨全國教育系統憲法學習日，為深入貫徹黨的十八屆六中全會精神，@鎮中心學校以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現就2016年我校12.4宣傳活動作如下總結：

　　一、高度重視，積極開展宣傳活動

　　按照要求，我鎮各中小學高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。

　　結合今年憲法日的主題，我鎮各中小學積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全校廣大師生樹立法治意識。把法治教育納入精神文明創建內容、納入每周各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容。

　　二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳

　　全鎮各中小學登陸教育部全國青少年普法網通過班班通設備觀看和參與直播活動，并在憲法晨讀環節同步跟讀憲法。

　　三、結合主題，開展宣傳教育活動

　　在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鎮各中小學緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、法律援助等多個方面，創造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

　　通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進一步豐富了廣大干群的法律知識，促進了廣大師生自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，把我鎮各中小學今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。