七年級下冊道德與法治第三單元測試題(2)
道德與法治測試卷材料分析題
【描述集體】
為了了解班集體在同學們心中留下了的印象，王翔在同學中作了個調查.
李明說“我當班干后，更加嚴格要求自己，主動與同學交流、合作，積極協助老師做好班級的管理工作，幫助同學解決困難和矛盾糾紛，感覺自己工作能力增強了，性格也比以前開朗了，生活更充實，目標更明確……”;張銘說“我住校一個學期，學會了生活自理……”;劉子君說“在小組合作學習中，我的思維更活躍、視野更開闊了。”;吳建雄說“我學會了關心別人，與同學們友好相處，控制自己的情緒……”;林宇說“同學們的支持和鼓勵讓我在校運會上奪得了三項冠軍。”………
(1)同學們對班集體的感言說明了什么?(3分)
(2)為幫助同學們進一步正確理解班集體的內涵，王翔收集了一些名言和諺語，準備在班級的學習園地里展示。現請你幫他注明這些名言所蘊涵的道理。(6分)
名言或諺語蘊含的道理：
①誰若與集體脫離，誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩。 ——奧斯特洛夫斯基②一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。——王杰 ③千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。
道德與法治測試卷簡答題
【打造集體】
在重組班委會時，陳浩被同學們推選為勞動委員，但他認為做勞動委員會浪費他大量的學習與休息時間，于是他找到王翔，極力推辭。
(1)如何才能做好陳浩的思想工作，讓他積極為班集體服務?請你為王翔列出談話要點。(4分)
(2)如何才能創建美好班集體?請你獻計獻策。(6分)
道德與法治測試卷答案
選擇題：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
答案 B B C B D A C B C A C D A D B A B
材料分析題：
(1)①班集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。②班集體生活可以培養人際交往的基本態度和能力。③班集體生活可以讓我們展示、發展自己的個性，不斷認識和完善自己。(每點1分，共3分)
(2)①集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，獲得成長。②個人的力量是有限的，但在集體中通過優化組合，可以產生強大的合力。③集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作。
簡答題：
(1)①在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的。當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。(2分)②為集體承擔責任，或許會感覺有壓力，或許要付出辛苦，但擁有這樣的經歷，有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。(2分)
(2)①共同確定集體的愿景和目標，并堅信經過努力一定能夠實現。②共同商定集體的規則與制度內容。③協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。④每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，努力做好集體事務，自覺維護集體榮譽。⑤共同創造良好的集體氛圍。⑥在集體生活中，學會關愛、接納、理解和包容、幫助他人。(每點1分，共6分)
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