2017小學(xué)生普法知識(shí)競(jìng)賽的考試題目

時(shí)間：2017-09-15 10:48:20 李婉24由分享

　　在生活中，普法知識(shí)是可以幫助人們樹立正確三觀的，并且在無(wú)形中完善思想道德修養(yǎng)和法律知識(shí)體系。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017小學(xué)生普法知識(shí)競(jìng)賽試卷，希望對(duì)你有用!

　　2017小學(xué)生普法知識(shí)競(jìng)賽試卷填空題

　　1.“三生教育”是生命教育、生存教育、的簡(jiǎn)稱。

　　2.如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要、二要、三要公安機(jī)關(guān)。

　　3.未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　4.預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行。

　　5.學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的依法確定。

　　6.邪教的本質(zhì)集中體現(xiàn)在、、、反政府四個(gè)方面。

　　7.火警電話 ;匪警電話 ;交通事故報(bào)警電話 ;急救中心電話。

　　8.《公民道德建設(shè)基本綱要》提出我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是：愛(ài)國(guó)守法 , 明理誠(chéng)信 , , ，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　9.引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)自覺(jué)履行《》,自覺(jué)抵制不良誘惑。

　　10.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第六條規(guī)定：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的和 ;在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。

　　2017小學(xué)生普法知識(shí)競(jìng)賽試卷選擇題

　　1. 中華人民共和國(guó)公民有受教育的( )

　　A.權(quán)利 B. 義務(wù) C .權(quán)利和義務(wù) D .權(quán)力

　　2.我國(guó)憲法規(guī)定的政治權(quán)利和自由不包括( )

　　A.選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.罷工自由 C.人身自由 D.宗教信仰自由

　　3.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定, 國(guó)家通過(guò)普及( ), 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

　　A. 理想教育B. 道德教育C. 文化教育D. 紀(jì)律和法制教育

　　4.學(xué)生傷害事故的處理途徑有( )

　　A.自行協(xié)商解決 B.申請(qǐng)調(diào)解 C.傷害事故的賠償 D.不予理睬

　　5.為預(yù)防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有( )

　　A.攜帶管制刀具 B.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物 C.偷竊、故意毀壞財(cái)物 D.參與賭博或者變相賭博

　　6. 我國(guó)教育法規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有：( )

　　A.、參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán) B.獲得資助權(quán) C.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán) D.申訴、訴訟權(quán)

　　7.張某作為一名受教育者，依法享有的權(quán)利有( )

　　A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)

　　B.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

　　C.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

　　D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

　　8.對(duì)未成年人的保護(hù)包括( )

　　A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)D.司法保護(hù)

　　9.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有( )

　　A.權(quán)利和自由的廣泛性 B.權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性

　　C.權(quán)利和義務(wù)的平等性 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

　　10.我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有( )

　　A.權(quán)利和自由的廣泛性 B.權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性

　　C.權(quán)利和義務(wù)的平等性 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

　　2017小學(xué)生普法知識(shí)競(jìng)賽試卷選擇題

　　1.行人、非機(jī)動(dòng)車可以進(jìn)入高速公路。( )

　　2.食品雖然過(guò)了保質(zhì)期，但外觀、口感正常，還是安全的。( )

　　3.只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。( )

　　4.學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。( )

　　5.消防通道在沒(méi)有火災(zāi)的時(shí)候可以用來(lái)停車、堆放雜物。( )

　　6.乘坐公交汽車，禁止攜帶鞭炮、香蕉水、汽油、寵物等物品。( )

　　7.曉彬在某超市購(gòu)物，付款后剛要出門，被值班保安攔住，保安認(rèn)為曉彬涉嫌偷竊了超市里的商品，必須搜身檢查，保安這樣做是為了保護(hù)超市的合法利益，是正確的。( )

　　8.齊某報(bào)考了某高校政治學(xué)專業(yè)，但該高校以齊某在高考體檢時(shí)查出系乙肝病毒攜帶者而拒絕錄取，這樣做是合法的。( )

　　9.一天傍晚，某貨車違章超速行駛將順行的騎自行車的李某撞傷，貨車司機(jī)見天色已暗，四下無(wú)人，便將李某拖到路邊樹叢中，后駕車逃離現(xiàn)場(chǎng)。哪知，這一切被正在樹叢中玩耍的九歲男孩亮亮全部看在眼里，后公安局偵查此事，亮亮能正確表達(dá)當(dāng)時(shí)看到的事情，可以作為證人。( )

　　10.一小偷行竊，被小剛和同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)抓住，并將小偷打了一頓，隨后又給小偷掛上寫有“小偷”的紙牌讓眾人圍觀，這屬于見義勇為。( )

　　11.14歲甲同學(xué)和乙同學(xué)一塊放學(xué)回家，乙同學(xué)說(shuō)“一會(huì)我搶一個(gè)孩子的錢，你和我一塊去不用你搶”。甲同學(xué)想：“去了我不動(dòng)手就不會(huì)犯罪”。( )

　　12.任何組織或個(gè)人不得招用未滿14周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。( )

　　13.對(duì)“學(xué)生在學(xué)校發(fā)生人身傷害事故，學(xué)校就必須承擔(dān)責(zé)任”這一觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)正確的是：學(xué)校盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。( )

　　14.犯了法，認(rèn)錯(cuò)了也必須要接受法律處罰。( )

　　15.張甲(20歲)與張乙(14歲)走到張丙家門口，見張丙家門口臥著一條花狗睡覺(jué)，張甲對(duì)張乙說(shuō)，你拿一塊石頭去打花狗，看它有何反應(yīng)，張乙照此辦理。花狗被打以后朝乙追去，

　　乙見勢(shì)不妙忙躲在迎面走來(lái)的張丁的身后，花狗咬傷了張丁。張丁為此花去醫(yī)藥費(fèi)500元。對(duì)此費(fèi)用的承擔(dān)是主要由張甲承擔(dān)，張乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)適當(dāng)部分。( )

　　16.小張的爸爸在翻建自家住宅時(shí)挖到了一件文物，爸爸說(shuō)在自己的院子里挖到的東西，歸自己家所有。( )

　　17.國(guó)旗及其圖案不得用作商品和廣告。( )

　　18.甲、乙、丙三人共謀要給丁一點(diǎn)教訓(xùn)，揍丁一頓。到丁家后，丙在門外放風(fēng)，甲、乙進(jìn)屋教訓(xùn)丁，結(jié)果將丁當(dāng)場(chǎng)打死，對(duì)此案應(yīng)定甲、乙犯有故意傷害致人死亡，丙犯有故意傷害罪。( )

　　19.在校學(xué)生違反治安管理造成的損失或者傷害，本人無(wú)力賠償或者無(wú)力負(fù)擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用的，應(yīng)由學(xué)生的監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。( )

　　20.青年陳某到電影院看電影時(shí)吸煙引起周圍人的不滿。管理員加以制止，陳某趁機(jī)取鬧，砸了“請(qǐng)勿吸煙”告示牌的玻璃和燈泡，引起場(chǎng)內(nèi)秩序混亂，中止放映5分鐘。陳某的行為是破壞機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位秩序行為。( )