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        人教版道德與法治的相關考試試題

        時間: 李婉24 分享

          對學生進行道德與法治知識的教育,有利于保障學生在全面健康的成長當中,讓自身的價值得以提升。下面是學習啦小編為你整理的道德與法治考試試卷,希望對你有用!

          道德與法治考試試卷選擇題

          1、進入初中,我們幾十個人組成了一個新的班集體,為了創建良好的班集體,我們應該() ①各展所長,各行其是②樹立共同的目標③增強集體榮譽感④增強集體凝聚力 A①②③ B②③④ C①②④ D①②④

          2、詩人白居易《邯鄲冬至夜思家》寫到:“邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜身座,還應說著遠行人。”從詩人的思家之情可以體會到()

          ①家是我們的感情歸宿②家是我們的生活場所③家是出行游子的牽掛④家是一個人成才的最佳場所

          A①②③④ B②③④ C①②③ D①③④

          3、對于漫畫中家長的做法,你認為是為了()

          A幫助自己的孩子養成良好的學習習慣 B堅持自己的意見,堅持讓孩子上補習班

          C不給孩子過多的自由支配時間

          D放任孩子的行為

          4、愛因斯坦說:“成功等于艱苦勞動加正確方法加少說空說。”這說明() A正確的學習方法是打開成功之門的鑰匙 B只有刻苦學習的精神就能成功 C只要掌握了學習方法就能成功 D只有掌握了科學的學習方法就能成功 多項選擇

          5、右圖警示我們在交往中應()

          A識別善惡是非

          B學會拒絕和遠離那些虛偽,欺詐和不懷好意的人

          C學會保護自己

          D學會拒絕不良誘惑,避免陷入交往的陷阱

          6、右圖漫畫中老師正確的回答是()

          A知識學習

          B技能學習

          C解決問題學習

          D品德學習

          7、現實是此岸,成功是彼岸,中間流著湍急的河流,興趣便是河上的橋,只要行動,就能通過。對這句話的理解正確的是()

          A濃厚的興趣

          B只要有了興趣就一定能成功

          C這啟示我們應培養學習興趣

          D現實與成功毫無關系

          8、在學習過程中,每個人或多或少地都會感受到一定的壓力。進入中學后,我怕們的學習壓力大都來自于()

          A學習科目增多了

          B學習難度加大了

          C所學知識的深度和廣度增加了

          D老師的教學方法也不同于以往

          道德與法治考試試卷簡答題

          1、王立峰同學的父母對他的管教非常嚴格甚至苛刻:限制他的對外交往,他認識的同學和朋友必須向父母報告,在外逗留的時間過長,每天下午必須5點準時回家,否則就要受責罵。父母要求王立峰的學習成績必須保持在班里前幾名,但王立峰的成績老是不理想,這更加劇了父母對他的不滿。王立峰也很煩惱,經常與父母發生爭吵。就這樣,“愛的沖突產生了。”

          (1)我們與父母之間產生的“愛的沖突“的原因是什么?

          (2)起碼和你告訴王立峰,應如何化解這種“愛的沖突”。

          2、人的一生需要學習的東西很多,怎樣用最少的時間吧新知識學到手?曾任上海工業大學校長的錢偉長教授談了他長期堅持的兩條學習原則。第一條原則是:對所有的知識不要背,除了外語之外,什么也不要背,下課后只想一想今天講了什么題目,一個題目分別分了哪幾個內容········第二條原則:在學習中學會抓全局、抓重點,要懂得跨越困難,大踏步前進。從全面來了解局部的困難,困難時很容易解決的。錢偉長教授說,他一輩子采用的就是這樣的方法,堅持下來,受到了他自己滿意的效果。

          (1)請你概括一下錢偉長教授的學習原則。

          (2)我們應如何尋找適合自己的學習方法?

          道德與法治考試試卷實踐探究題

          1、某校在七年級貫穿“培養好習慣,成就好人生”教育活動。下面摘錄了該校一些做法,請據此完成下面的問題:

          校長發言:世界上最可怕的力量就是習慣,世界上最寶貴的財富也是習慣,對于人的一生也是如此。

          (1)根據所學知識。說一說什么事學習習慣?

          (2)養成良好的學習習慣有什么意義?

          (3)對學習實行“三清”政策,有什么意義?

          (4)根據你的觀察,你周圍還有哪些同學有良好學習習慣?(至少2條)

          2、學完《文明交往》之后,某校七年級1班的同學們準備舉辦一次主題班會,假如你是該班一員,請你參與并完成下列任務。

          (1)請你為本次班會擬定一個主題。

          (2)在社會交往中的“通行證”是什么?

          (3)我們應該怎樣做到文明交往?請你發表自己的意見。

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