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        人教版道德與法治下冊第一單元試題

        時間: 李婉24 分享

          道德知識和法律知識,是引領學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀的旗幟,同時也是推進小康社會發展的組成部分。下面是學習啦小編為你整理的道德與法治的考試試卷,希望對你有用!

          道德與法治的考試試卷選擇題

          青春期是每個人成長過程中的必經階段, 是人一生中身體發育的重要時期。據此回答1、2題:

          1. 下列不屬于青春期顯著生理變化的是 ( )

          A. 小兵說:“我的身高在一年內增加了8厘米。”

          B. 小雷說:“我開始喜歡唱歌了, 也沒那么膽小了。”

          C. 曉東說:“我的喉結大了, 開始長胡須了。”

          D. 小明說:“我的體重增加很快, 今年增重了6公斤。”

          【解析】選B 。本題考查青春期生理變化的主要表現。身高、體重和性機能的成熟都屬于青春期的顯著特點,B 項不屬于生理變化。故選B 。

          2. 對于上述變化, 我們青少年的正確態度是 ( )

          A. 欣然接受, 正確認識

          B. 努力學習, 不要把精力放在這方面

          C. 找美容師或塑體師, 使自己變得漂亮些

          D. 不要計較這些外表, 人真正需要的是內在美

          【解析】選A 。本題考查面對青春期生理變化的態度。我們知道, 青春期生理變化是正常的, 同時每個人的變化是有差異的, 因此, 我們要正確對待。B 、D 兩項是對這些變化不重視,C 項是過于關注, 都不利于我們很好地度過青春期, 是錯誤的。故選A 。

          3.(2017·臨沂質檢) 有人說:“這是個看臉的時代。”曾經有記者采訪某個男生(第一單元 青春時光)

          時問道:“你的青春是什么樣的? ”他低著頭答道:“長得好看的人才有青春, 我沒有青春。”你認為這個男生的觀點 ( )

          A. 是正確的, 因為愛美之心人皆有之, 只要有美好的外表就能有美好的青春

          B. 是正確的, 社會確實以貌取人

          C. 是錯誤的, 因為注重內在的修養和追求, 才會讓青春更有魅力

          D. 是錯誤的, 因為外在美是天生的, 無法改變

          【解析】選C 。本題考查學生對青春期美的認識。青春的我們追求美, 在追求形體、儀表等外在美的同時, 也要提高品德和文化修養, 體現青春的內在美, 據此,A 、B 、D 錯誤,C 正確。

          4. 進入青春期, 我們對身體的變化變得更加敏感, 心里也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發展特點的有 ( )

          ①性機能的成熟

          ②成人感強烈, 但內心并沒有完全擺脫對成人的依賴

          ③情感豐富且不穩定

          ④思維能力、批判精神顯著增強

          A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

          【解析】選D 。本題考查學生對青春期心理、生理變化的認識。題干考查的是青少年心理發展特點, ②③④說法均符合題意; ①屬于青春期生理變化的特點, 不符合題意。故選D 。

          5.(2016·廣安中考) 處于青春期的我們, 時常迷茫煩惱, 甚至有時自己都不認識自己。現在請你靜心思考, 以下觀點正確的是 ( )

          ①青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動

          ②正確看待青春期的萌動心理, 堅持正確的男女同學交往原則

          ③青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認識自己、完善自己

          ④青春期的我們已經完全獨立, 不再需要父母和老師的幫助

          A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

          【解析】選B 。本題考查克服青春期煩惱。青春期的迷茫煩惱是正常現象, 我們應該用正確的態度面對、用恰當的方式解決, 必要時向父母、老師求助, ①②③正確, ④錯誤。故選B 。

          6. 下列對青春的解讀正確的是 ( )

          A. 小華追求個性, 故意把頭發染成棕色

          B. 明明覺得自己是大人了, 開始與異性“拍拖”

          C. 張慧認為我的青春我做主, 可以盡情揮霍

          D. 冬冬說青春是苦惱的, 也是激情和幸福的

          【解析】選D 。本題考查學生對青春的認識, 解答本題的關鍵在于仔細審清題意。題中A 、B 、C 都是對青春誤讀的表現, 只有D 對青春的認識是正確的。故選D 。

          7. 現任國家天文臺射電技術實驗室總工程師金乘進說:“我們要從幼兒園小學抓起, 培養獨立思考的能力, 樹立思維的尊嚴。”發展獨立思維, 我們應 ( )

          A. 一味地追求獨特

          B. 人云亦云, 隨波逐流

          C. 對問題要有自己獨到的見解, 同時也接納他人合理、正確的意見

          D. 事事與人爭辯, 排斥與自己不一致的意見

          【解析】選C 。本題考查學生對發展獨立思維的理解。思維的獨立并不等同于一味追求獨特, 而是意味著不人云亦云, 有自己獨到的見解, 同時接納他人合理、正確的意見, 據此,A 、B 、D 錯誤,C 正確。

          8. 據美國《紐約時報》當地時間2016年7月30日報道稱, 斯坦福大學研究結果顯示, 中國中小學生的批判性思維技巧在學校里得到了很好的塑造, 而且處于世界一流水平。對于思維的批判性, 主要表現在 ( )

          ①對事情有自己的看法

          ②敢于表達不同的觀點

          ③敢于對不合理的事情說“不”

          ④敢于向權威挑戰

          A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

          【解析】選D 。本題考查學生對思維的批判性的認識。思維的批判性, 表現在對事情有自己的看法, 并且敢于表達不同觀點, 敢于對不合理的事情說“不”, 敢于向權威挑戰, 因此①②③④均符合題意。故選D 。

          9.(2017·宣城質檢) “我與班上一位男生很談得來。他興趣廣泛, 知識豐富, 在學習上給了我很大的幫助。在他的幫助下, 我的英語和數學成績進步很快。我從來沒有得到過這樣可貴的幫助, 所以我很敬佩他, 課間經常和他討論問題, 相互借閱書籍, 彼此收獲很大。”通過“我”的經歷, 我們能認識到 ( )

          A. 沒有男女同學的交往就不能很好地提高學習成績

          B. 男女同學的交往會帶來不必要的麻煩

          C. 男女同學正常交往可以取長補短, 共同進步

          D. 男女同學的正常交往是取得好成績的關鍵

          【解析】選C 。本題考查學生對男生女生優勢互補的理解。男生女生各自擁有自身的性別優勢, 男女同學正常交往可以相互幫助, 相互學習, 取長補短, 共同進步, 因此C 正確,B 錯誤; 男女同學正常交往有助于學習成績的提高, 但非關鍵因素, 因此A 、D 均錯誤。故選C 。

          10. 小明進入中學后, 開始關注異性, 渴望接觸了解異性。對此認識正確的是( )

          A. 這是心理不健康的表現, 應給予必要的心理治療

          B. 這會對自己的學習和成長帶來不必要的干擾和麻煩, 應盡量避免

          C. 男女同學之間的交往會導致早戀, 弊大于利, 不應倡導

          D. 這是正常的, 但要學會以正確的態度和恰當的方式與異性交往

          【解析】選D 。本題考查如何看待青春期的心理萌動。青春期的我們身體和心理都會產生一系列的變化, 關注異性、渴望接觸了解異性是正常的心理反應, 但在與異性交往中要運用正確的態度和恰當的方式, 因此,D 正確。

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