小學英語語法學習方法(2)
小學英語語法學習方法
小學英語語法學習小貼士：
一.一般過去時知識點
⑴用法：一般過去時指的是過去某一時間發生的動作或存在的狀態。
⑵分類：Ⅰ以Be動詞作謂語的一般過去時 Ⅱ 以實義動詞謂語的一般過去時
⑶一般過去時的時間狀語
①yesterday ②the day before yesterday ③at that time④----ago 構成的短語 two days/ one hour/ three years ago⑤last構成的短語 last week/ month/ year⑥in + 過去的年代in 1990/2002 ⑦just now
⑷以Be動詞 作謂語的一般過去時構成
①be動詞的變化is/ am --- was are ---- were②was/ were 和人稱的搭配was: I / he/ she/ it/ 單數第三人稱/ 可數名詞單數/ 不可數名詞were: we/ you/ they/ 復數人稱/ 可數名詞復數③肯定句：主語+ was/were+其他+時狀.④否定句：主語+was/were +not+其他+時狀.⑤一般疑問句：Was/Were+主語+ 其他+時狀?肯定回答：Yes,主語 +was/were. 否定回答：No, 主語+wasn’t/ weren’t.
⑸ 以實義動詞作謂語的一般過去時(助 動詞只有did)
①肯定句：主語+V.(過去式)+其他+時狀.②否定句：主語+didn’t +V. (原形) +其他+時狀.③一般疑問句：Did +主語+V(原形)+ 其他+時狀?肯定回答：Yes,主語 +did. 否定回答：No, 主語+didn’t.[ 實義動詞一般過去時用法歌訣：動詞一般過去時，表 示過去發生事。句中謂語用過去式，過去時間作標記。否定句，很簡單，主語之后didn’t添。疑問構成也有法，主語前面did 加。還有一點不能忘，后面的動詞要還原。]
二.名詞
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯 五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)單復數相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數，沒有單數的有：people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員 九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為后一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十)有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
三.一般現在時
一般現在時基本用法介紹
【No。 1】一般現在時的功能
1。表示事物或人物的特征、狀態。如：The sky is blue。天空是藍色的。
2。表示經常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day。我天天六點起床。
3。表示客觀現實。如：The earth goes around the sun。地球繞著太陽轉。
一般現在時的構成
1。 be動詞：主語 be(am，is，are) 其它。如：
I am a boy。我是一個男孩。
2。行為動詞：主語 行為動詞( 其它)。如：
We study English。我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he， she，it)時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese。瑪麗喜歡漢語。
【No。 2】一般現在時的變化
1。 be動詞的變化。
否定句：主語 be not 其它。
如：He is not a worker。他不是工人。
一般疑問句：Be 主語 其它。
如：-Are you a student?
-Yes。 I am。 / No， I‘m not。
非凡疑問句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike?
2。行為動詞的變化。
否定句：主語 don’t( doesn‘t ) 動詞原形( 其它)。如：
I don’t like bread。
當主語為第三人稱單數時，要用doesn‘t構成否定句。如：
He doesn’t often play。
一般疑問句：Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。如：
- Do you often play football?
- Yes， I do。 / No， I don‘t。
當主語為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：
- Does she go to work by bike?
- Yes， she does。 / No， she doesn’t。
動詞 s的變化規則
1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
2.以s。 x。 sh。 ch。 o結尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
3.以“輔音字母 y”結尾，變y為i， 再加-es，如：study-studies
看了“小學英語語法學習方法”的人還看：