能夠有效讀書的方法有哪些
品書如進食，得其法，營養與美味兼得。如何去有效讀書，估計是很多人想追求而不得的事。具體的方法有哪些?下面是學習啦小編為你整理能夠有效讀書的方法介紹，希望能幫到你。
能夠有效讀書的方法
1、讀書不二法
專心致志，一段時間內，只讀一本書，這本書不讀完，決不讀第二本書。清朝著名政治家曾國藩就是這樣讀書的：“諸子百家，汗牛充棟，或欲閱之，但當讀一人之專集，不當東翻西閱，如讀《昌黎集》，則目之所見，耳之所聞，無非昌黎，以為天地間除《昌黎集》而外，更無別書也。此一集未讀完，斷斷不換他集，亦專字訣也”。著名學者梁實秋曾也有這樣一句名言：桌上永遠只放一本書!這種讀書方法，最適合那些想練好基本功，打下扎實治學功底的讀書人。
2、波浪漸進法
一次讀一本書，但不強求一氣呵成，過一段時間再讀，原來讀來無味的地方可能就讀出感覺來了。美國依阿華大學的羅賓森提出一種SQ3R讀書法，強調循序漸進，英語Survey，Question，Read，Recite，Review五個詞的第一個字母，分別代表“瀏覽、發問、閱讀、復述、復習”五個學習階段。毛澤東讀《昭明文選》，他上學時讀，五十年代讀，六十年代讀，到了七十年代還讀過好幾次。《聯共黨史》及李達的《社會學大綱》，他各讀了十遍。一部《紅樓夢》， 少年讀來，只看到“愛在纏綿中，情在悱惻里”。老年讀來，便能讀出“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”。自己時間不充裕，或讀一些“難啃”的大部頭時，不妨采取這 種方法。也有些人一讀書就犯困，精力不能集中，那就分段來讀，一般人在半小時之內注意力最集中，那我們就可以利用這半小時，大約每次可以讀一萬多字左右。
3、比較品讀法
一次讀幾本書，用比較對照的方法讀書。“不怕不識書，就怕書比書”。寫《魏書》的史學家夏候諶自視甚高，聽別人稱贊陳壽寫的《三國志》,不大服氣，便找來細讀再三,這才知道《三國志》確比自己的《魏書》好，當即燒掉自己的書稿。正如車爾尼雪夫斯基說過的：“任何東西，凡是我們拿來和別的東西比較時，顯得高出許多的，便是偉大。”比較品讀可以是橫向的，不知道《丑陋的中國人》怎么樣?對比《丑陋的日本人》就會讀出奧妙;也可以縱向比較，讀不懂奧巴馬，可以讀一讀羅斯福，就恍然大悟。搞研究或做論文時，用這種方法可以讓你大受裨益。
4.垂直閱讀法
看書一目十行，不是從左向右來讀，而是從上往下看，像下樓梯一樣。文學家高爾基就是這樣。因為有些書含金量太少，只須瀏覽;有些書包羅萬象，無法精讀，比如《四庫全書》，平均一天讀3萬字，也要用72年， 才能讀完。幾乎無人能夠精讀;有些書不知優劣，則應先速覽而后決定是否需要精讀。更快的方法也稱之為“跳讀”，就是抓住文章梗概、主要事件或中心論點，剪 除枝葉，補敘、背景、引文等內容，跳過去不讀。垂直閱讀的方法可以有效地提高閱讀效率，用于讀一般小說或快速瀏覽資料都相當不錯。
5.字斟句酌法
一字一句，細細品讀。好的作品信息量大，含金量高，如同上好的牛肉干，極少水份，句句精髓，大段速讀，難免會消化不良。所以必須邊讀邊加以思考。孔子就講：“學而不思則罔，思而不學則殆。”孟子也說：“心之官則思，思則得之，不思則不得也。” 散文大家秦牧，讀書先是“鯨吞”大體看一遍，然后是“牛嚼”，像牛吃草“反芻”一樣，仔細研究品味。我的體會是：用眼睛來讀書者只有眼見，用心去讀書才有心得。字斟句酌法的方法適合特別讀經典。比如讀《論語》、《道德經》、《沉思錄》等等，嚼得愈久，愈有滋味。還可以用于加深理解書中的核心內容和精彩片斷。
6.精華提煉法
對 于一些作品，不僅要精讀，還要總結歸納，提煉出其中的精華。我國三十年代涌現的一大批學術大師都是這樣：“不動筆墨不看書”。每閱讀一本書，都在重要的地 方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語，并隨時寫下讀書筆記或心得體會。歷史學家吳晗，特別擅長于做讀書卡片。讀書時見到有用的就 抄在一張卡片上。讀了幾十年書，做了幾十萬張卡片。語言學家王力就說：“看一本書如果自己一點意見都沒有，可以說你是沒有好好看。”美學大家朱光潛特別推 崇寫讀書筆記：“記筆記不但可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細”。我的體會是，“讀破書萬卷，真傳一句話”。讀一本書，真能夠提煉幾句有用的話來，就算 沒有白讀。
關于讀書的其他技巧
1、隨身攜帶一個筆記本，留心做筆記。讀書時期我花了大量時間做筆記，即使畢業后我仍舊喜歡做讀書筆記，這聽起來有點瘋狂。這是一項能讓我們多數人都能得到提高的技能。
2、當您正在看或者看完一本好書，請多花點時間思考下這本書。每閱讀一小時就花兩小時來思考、咀嚼其中的觀點。我發現很多人沒有耐心，他們急于看完一本書，卻并沒有花足夠的時間來消化它。開始把書中的觀點與你已有的其他觀點聯系起來吧。我們的大腦主要基于聯系而工作——試著把書中的觀點與你所知的盡可能多的內容相聯系，聯系得越好，記憶就越容易再現。
3、實踐通常有助于學習和回憶。這就是為什么我們在幼兒園時期身邊總是放了很多玩的東西。身體力行有助于我們更好地和書中的觀點聯系起來。譬如，您造訪了一個您最喜歡的書中所提及的地方，那么在接下來的幾年您會更容易地回憶出書中的內容。對于非小說類書籍，可以經常試著去實踐一些其中的觀點。譬如，如果您花了很長時間閱讀有關生意的書，那么您可以在一個寵物項目中花一部分時間來實踐一下書中的觀點。
4、試著閱讀相似的書籍。一旦您閱讀完了一本好書，試著去找些其他內容有些重疊的作品。例如，讀完《戰爭與和平》，您可以讀一些關于拿破侖或者俄國歷史的書。這將有助于您在腦海中創建密集的信息網絡而不是僅僅殘留淺顯的印象。
讀書的名言
學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基
興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子
學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。——別林斯基
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——毛澤東
書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優秀遺產。——梭羅
書籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基
萬般皆下品，唯有讀書高! ——孔子
沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。——西塞羅
好讀書,不求甚解。——陶淵明
書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯
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