人教版初中一年級歷史第二單元復習提綱

人教版初中一年級歷史第二單元復習提綱

　　七年級的同學已經學習完了歷史的第二單元課文，那么大家應該怎樣做好單元測試前的復習呢?一起來看看學習啦小編整理的人教版初中一年級歷史第二單元復習提綱，希望對您有用。

　　人教版初中一年級歷史第二單元復習提綱一

　　1、夏朝的建立標志著什么?

　　標志著中國早期國家的產生。

　　2、中國早期國家是指哪三個朝代?

　　夏、商、周。

　　3、結束部落聯盟局面建立夏朝的是誰?都城在哪?夏朝建立于何時?

　　禹、陽城、公元前2070年。

　　4、夏朝的建立有何意義?

　　夏朝是我國歷史上第一個王朝，標志著中國早期國家的產生。

　　5、夏朝第二代君主是誰?他開創了什么制度取代了禪讓制?

　　啟、世襲制。

　　6、夏朝制定的歷法被稱為什么?

　　夏歷。

　　7、為什么說夏朝是中國早期國家?

　　夏朝實行王位世襲制，建立了軍隊，制定了刑法，設置了監獄。

　　8、夏朝的中心地區主要在什么地方?

　　今山西南部、河南中西部一帶。

　　9、在洛陽平原發掘出的夏都城遺址被成為什么?

　　二里頭遺址。

　　10、夏朝歷經多少年?最后一位國王是誰?滅亡的時間是何時?

　　400多年;桀;公元前1600年。

　　11、商部落興起于何地?

　　河北、河南一帶。

　　12、商朝建立的時間、建立者、都城。

　　公元前1600年、湯、亳。

　　13、商朝多次遷都的原因是什么?

　　戰亂、環境變化等因素。

　　14、遷都到殷的商王是誰?

　　盤庚。

　　15、商朝最后一個國王是誰?滅亡于何時?

　　紂、公元前1046年。

　　16、周部落分布于何地?

　　陜西渭水流域周原一帶。

　　17、周武王時得到誰的輔佐?

　　呂尚、周公。

　　18、決定商朝滅亡的戰役是什么?

　　牧野之戰。

　　19、西周建立時間、建立者、都城。

　　公元前1046年、周武王、鎬京。

　　20、西周實行分封制的目的、分封的依據、分封的對象各是什么?

　　(1)為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土;

　　(2)根據血緣關系遠近和功勞大小;

　　(3)宗親和功臣。

　　21、分封制的內容;

　　(1)周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權利，建立諸侯國。

　　(2)諸侯國需要向周王進納貢物，并服從周王調兵。

　　(3)受封者可以在自己的封地內進行再分封。

　　22、分封制的影響：

　　保證了周王朝對地方的控制，穩定了政局，擴大了統治范圍;確立了周王朝的社會等級制度。

　　23、周代的貴族分為哪些等級?

　　天子、諸侯、卿大夫、士。

　　24、“國人暴動”發生于哪一年?當時在位的周王是誰?

　　公元前841年、周厲王。

　　25、西周滅亡的時間、亡國之君、被哪族滅亡?

　　公元前771年、周幽王、犬戎族。

　　26、東周建立者是誰?遷都到哪?歷史上稱為什么?

　　周平王、洛邑、東周。

　　27、夏、商、西周滅亡的共同原因是什么?

　　國力衰弱、統治殘暴、政治腐敗、社會矛盾激化。