人教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料有哪些
人教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料有哪些
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不只要掌握好的學(xué)習(xí)方法，最重要的是在考前做好復(fù)習(xí)，鞏固知識，這樣才會做到萬無一失。下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的人教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料的資料，希望大家喜歡!
人教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料一
第六單元 有余數(shù)的除法
有余數(shù)的除法
1、有余數(shù)的除法的意義：在平均分一些物體時，有時會有剩余。
2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小。最大的余數(shù)小于除數(shù)1，最小的余數(shù)是1。
3、筆算除法的計(jì)算方法：
(1)先寫除號“廠”
(2)被除數(shù)寫在除號里，除數(shù)寫在除號的左側(cè)。
(3)試商，商寫在被除數(shù)上面，并要對著被除數(shù)的個位。
(4)把商與除數(shù)的乘積寫在被除數(shù)的下面，相同數(shù)位要對齊。
(5)用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，如果沒有剩余，就表示能除盡。
4、有余數(shù)的除法的計(jì)算方法可以分四步進(jìn)行：一商，二乘，三減，四比。
(1)商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除數(shù)的個位的上面。
(2)乘：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫在被除數(shù)下面。
(3)減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫在橫線的下面。
(4)比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須必除數(shù)小。
解決問題
(1)余數(shù)比除數(shù)小。
例：43÷7=()…( ) 余數(shù)可能是( )或者余數(shù)最大是( )
(2)至少問題(進(jìn)一法)：商+1
例：有27箱菠蘿，王叔叔每次最多能運(yùn)8箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿。
(3)最多問題(去尾法)
例：小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個?
(4)用有余數(shù)除法的知識解決與按規(guī)律排列有關(guān)的問題。
例：第68頁 例6
人教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料二
一、填一填。
1、一個數(shù)千位上是2 ，百位上是3，十位上是0，個位上是5，這個數(shù)是( )。
2、7cm=( )mm 4km=( )m 50dm=( )m 3m=( )cm
3、括號里最大能填幾
4×()< 30 ( ) × 9 < 62
4、用8、3、0、0四個數(shù)字組成的四位數(shù)中，最大的是( )，最小的是( )，只讀一個零的是( )，一個零不讀的是( )，這些數(shù)的最高位都是( )位。
5、8999、3989、1689、8009、9995這五個數(shù)中，最接近10000的數(shù)是( )。這些數(shù)從小到大排列是( )<( )<( )<( )<( )。
7、一個火柴盒長6( )，北京到上海的鐵路長1440( )。
8、2300相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。
二、選擇題。
1、估一估，得數(shù)接近1000的算式有( )。
?、?42+560 ②1300-600 ③ 900+843
2、下面三個數(shù)，一個零也不讀的數(shù)是( )。
① 3068 ② 7600 ③ 5006
3、中國的華山海拔高是四千零六米。橫線上的數(shù)寫作( )。
?、?060 ②4006 ③4600
4、548中的“4”表示( )。
?、?個十 ②4個百 ③4個一
5、一捆電線長1000米，用去了700米。剩下的比用去的少( )米。
?、?00 ②1700 ③300
三、判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。
1、2999添上1就是3000。()
2、課桌的高80mm左右。()
3、平行四邊形的四個角都是銳角。()
4、當(dāng)你看《中國地圖》時，你的右邊就是地圖的西方。()
5、300厘米的長度相當(dāng)于3米的長度。()
四、計(jì)算。
1、直接寫得數(shù)。
400+360 800-530 260+260 500-250 380+340 720-190 290+390 870-150
2、用豎式計(jì)算。
610+298 217+745 638-579 1000-467
3、脫式計(jì)算。
400-(45+37) 32÷(324-316) 236-158+209
五、解決問題。
1、33人站隊(duì)，站6排，平均每排站幾人?剩下幾個人? 如果每7人站一排，至少要站幾排?
2、 長頸鹿身高610厘米，大象比長頸鹿矮370厘米，大象的身高是多少厘米?
3、學(xué)校大廳有600個座位，一年級有322人，二年級有289人，兩個年級同時去大廳聽報告能不能坐下?
人教版二年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料三
一、直接寫出得數(shù)。
4×9= 65÷9= 50-8= 55÷9= 68-50= 7×8=
16÷4= 9×7= 64÷8= 87-9= 5×9= 63-9=
45+9= 42+7= 73+8 = 25+17=
二、填空。
1、( )九七十二 七( )六十三 五( )四十
2、7個6是( )，40里面有( )個5。
3、8×7比8×6的積多( )
4、把6×4=24改編成兩道除法算式是( )和( )
5、28÷5被除數(shù)是( )，除數(shù)是( )，商是( )，余數(shù)是( )。
6、在一道除法算式里，除數(shù)和商都是7，余數(shù)是3，被除數(shù)是( )。
7、45÷5=( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )。
三、從63、9、8、7 中選三個數(shù)，寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。
( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( )
( )×( )=( ) ( ) ÷ ( )=( )
四、判斷題。(對的在( )里打“√”，錯的打“×”)
1、求6的4倍多少?列式是6 × 4。 ( )
2、計(jì)算7 × 3和21÷3用同一句口訣。 ( )
3、9 × 3表示9個3連加。 ( )
4、( )× 5<45括號里最大能t ( )
5、一個正方形桌面有4個角，鋸掉一個角，還剩3個角。 ( )
6、在一個三角形中，加畫一條線就增加了兩個直角。 ( )
五、用豎式計(jì)算。
33 ÷ 6= 9 × 7= 20 ÷ 5=
17 + 64= 62 - 23= 73 ÷ 8=
六、把下面各題正確答案的序號填在( )里。
1、計(jì)算5 × 7應(yīng)想乘法口訣( )
①七八五十六 ② 五七三十五 ③ 五五二十五
2、求8是4的多少倍?列式為( )
?、? ÷4 ② 4 × 8 ③8 × 4
3、小明家收了15個西瓜，( )，要用幾個筐?
?、儆昧?個筐裝。 ② 平均每個筐裝5個。 ③ 要把15個西瓜裝在筐里。
4、36 ÷ 7的計(jì)算結(jié)果是( )
?、?……1 ② 6……1 ③ 1……6
七、( )里最大能填幾?
7×( )<30 ( )×7<67 6 × 5<25
4×( )<13 ( )×9<73 ( )× 5<39
八、列式計(jì)算。
1、 40里面有幾個8?
2、比25多60的數(shù)是多少?
3、 28是7的多少倍?
4、乘數(shù)是8，被乘數(shù)是9，積是多少?
九、應(yīng)用題。
1、花園里養(yǎng)了17盆花，平均分給5個班，每班分幾盆，還剩多少盆?
2、小剛買了9枝鉛筆，每枝6角錢，一共用了多少錢?
3、王老師有31個練習(xí)本，又買來32個，王老師一共有多少個本子?如果把這些本子平均分給9個同學(xué)，每個同學(xué)可以分幾個本子?
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