二年級下學期數學復習題歸納
二年級下學期數學復習題歸納
同學們進入二年級后，那么就要面臨比較難一點的數學學了，很多同學在這一年的數學學習中，對于數學學習都是比較頭疼，不知道自己怎么學習數學，為此，以下是學習啦小編分享給大家的二年級下學期數學復習題，希望可以幫到你!
二年級下學期數學復習題
一、認真填空。(25分，每空1分)
1.珠穆朗瑪峰高約八千八百四十八米，橫線上的數寫作( );最長的河流尼羅河長約六千六百七十一米，橫線上的數寫作：( )
2.比最小的四位數少1的數是( );與2000相鄰的兩個數分別是( )和( )。
3.小強的身高是1米65厘米，比小軍高15厘米，小軍身高( )厘米。
4.早上起床面對太陽，前面是( )，右邊是( )。
5.27里有( )個9，把27平均分成9份，每份是( )。
6.38塊糖，每個小朋友分5塊，可以分給( )個小朋友，還剩( )塊。
7. 28是4的( )倍;( )的8倍是56。
8.在括號里填上合適的單位。
①火車每小時行駛96( ); ②教室門高200( )
③南京長江大橋長6700( ); ④橡皮檫厚約1( )
9. 4分米=( )厘米 ( )千米=3000米
2米= ( )分米 ( )厘米=5米
10. 在有余數的除法算式里，余數一定要比除數( )。所以在除法算式
★÷7=5……□ 中，□里最大填( )，這時被除數★等于( )。
二、選擇正確答案的序號填在括號里。(5分)
1.下面算式，余數是2的是( )。
①48÷5 ②22÷4 ③36÷7
2.要使45個氣球能正好平均分給7個孩子，至少應該拿出( )個。
①2 ②3 ③4
3.如圖所示，淘氣家在笑笑家的( )方向上。
① 東北方
② 西北方
③ 西南方
4.我過華山的海拔高度大約是2155米，其中“1”表示( )。
①1米 ②10米 ③100米
5.“飛人”劉翔一次比賽的號碼比1000大，小于2000，接近1500。可能是( )。
①1071 ②1356 ③1920
三、仔細判斷(對的打“√”，錯的打“×”，共5分)
1.淘氣畫了一條線段20厘米，比笑笑畫的2分米長。 ( )
2.要使8899>8□99，□最大填9，最小填0。 ( )
3.小紅家在小華家的北面，那么小華家在小紅的南面。 ( )
4.41袋大米，每次最多運6袋，全部運完至少要運6次。 ( )
5.算式□÷△=7……4中，△最小是3。 ( )
四、我是計算小能手。(共24分)
1.直接寫出得數。(每題1分，共12分)
8×9 = 36÷4 = 38 + 6 = 7×4 =
16÷4 = 72 – 4 = 6×4 = 45 + 7 =
32÷8 = 48 + 12 = 30÷7 = 9×6 =
3.列豎式計算。(每題3分，共12分)
49÷7= 42÷6= 51÷9= 69÷8=
四、量一量，畫一畫(第1、2題每空1分，第3題每空2分，共14分)
1.讀出測量的結果。
回形針長( ) 鉛筆長( )
2.動手量一量(記住帶單位喲) ( )( )
3.根據要求在正確的位置畫出圖形。
(1)□在★的東面;
(2)☆在○西面;
(3)◇在★的西南面;
(4)△在▲的西北面;
六、解決問題我最棒。(共27分)
1.動物種植園豐收啦!根據下表回答下面的問題：(6分)
小松鼠 小熊貓 小白兔 小猴子
玉 米 1503根 1468根 740根 3650根
蘿 卜 1865根 575根 1533根 2155根
(1) ( )收的玉米最多;( )收的蘿卜最少。
(2)按照從小到大的順序排列四個小動物收的蘿卜數量。
( )<( )<( )<( )
2.平均每個花瓶里插幾枝?還剩多少枝?(7分)
3.果果有46顆珠子，最多能穿幾串這樣的珠子?(7分)
4、兔媽媽拔了41個蘿卜，自己吃了15個，剩下的想平均分給5只小兔吃，每只小兔最多可以分得幾個，還剩幾個?(7分)
小學二年級數學學習方法
一、學會主動預習
新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。因此，培養自學能力，在老師的引導下學會看書，帶著老師精心設計的思考題去預習。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。
二、在老師的引導下掌握思考問題的方法
一些學生對公式、性質、法則等背的挺熟，但遇到實際問題時，卻又無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。如有這樣一道題讓學生解“把一個長方體的高去掉2_厘米后成為一個正方體，他的表面積減少了48平方厘米，這個正方體的體積是多少?”同學們對求體積的公式雖記得很熟，但由于該題涉及知識面廣，許多同學理不出解題思路，這需要學生在老師的引導下逐漸掌握解題時的思考方法。這道題從單位上講，涉及到長度單位、面積單位;從圖形上講，涉及到長方形、正方形、長方體、正方體;從圖形變化關系講：長方形→正方形;從思維推理上講：長方體→減少一部分底面是正方形的長方體→減少部分四個面面積相等→求一個面的面積→求出長方形的長(即正方形的一個棱長)→正方體的體積，經老師啟發，學生分析后，學生根據其思路(可畫出圖形)進行解答。有的學生很快解答出來：設原長方體的底面長為X，則2X×4=48得：X=6(即正方體的棱長)，這樣得出正方體的體積為：6×6×6=216(立方厘米)。
小學二年級數學學習建議
學習計劃是首要。同學們想要有一個好的數學學習，那么先需要做的就是給自己制定一個數學的學習計劃，在制定學習計劃的時候，同學們需要考慮的是自己的學習情況，自己的學習時間以及自己其他學科的學習時間和安排等等，南京學大教育的老師指出，這樣才能夠給自己制定一個合理的計劃，而一個合理的學習計劃則能夠讓同學們在復習的時候有一個好的效果和成績。
第二，課堂加復習。同學們學習數學的時候，很多同學們都是在課堂上的學習就夠了，但是這里提醒同學們一點，那就是不要去這么想，而是要去做好課堂上的學習和課堂下面的復習，因為如果同學們只是單獨的課堂上學習，那么是沒有很大的效果的，南京學大教育的小編指出，這是因為課堂上的學習同學們在臨時的狀態下是很難記住所有的知識的，所以還需要同學們在課下做好總結工作才可以，這樣能夠很好的鞏固自己的學習。
第三，做題加總結。同學們在學習數學的時候，還需要做的就是做題加總結，同學們千萬不要去認為，數學只要背會了所有的概念就可以了，這是很錯誤的一種想法，數學是需要同學們做題去練習的，而且南京學大教育的輔導老師指出，同學們在做題的同時還要學會總結，把自己的失誤總結歸納出來，這樣同學們才能夠有一個好的數學學習。
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