初二物理光學(xué)教案

　　一份好的物理教學(xué)教案，需要老師們細(xì)心制定，讓我們看看其他教師是如何制定他們的教案的吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二物理光學(xué)教案，歡迎閱讀!

　　初二物理光學(xué)教案設(shè)計(jì)：

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.1知識與技能：

　　1.能通過探究，歸納得出光的傳播規(guī)律，能用光的直線傳播來理解小孔成像、月食日食等現(xiàn)象。 2.了解光傳播需要一定的時(shí)間，知道真空和空氣中的光速，理解激光測距的原理。

　　3.了解我國古代在光現(xiàn)象研究上的成就。

　　1.2過程與方法

　　4.通過經(jīng)歷“光是怎樣傳播的”探究過程，培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。

　　1.3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ：

　　5.通過本節(jié)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到光現(xiàn)象與生活、自然現(xiàn)象密切相關(guān)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　2.1 教學(xué)重點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)探究光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

　　2.2 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)提出問題、表述問題的能力。

　　教學(xué)工具

　　多媒體設(shè)備

　　教學(xué)過程

　　6.1 引入新課

　　【師問】上手影、日偏食時(shí)，太陽通過樹葉間的小孔在墻上成像、日食與月食，這些現(xiàn)象都與什么有關(guān)。

　　【生答】這些現(xiàn)象都與我們這一屆學(xué)習(xí)的內(nèi)容有關(guān)。

　　【目的】通過列舉日常生活中學(xué)生了解到的現(xiàn)象，通過提問究因的方式，吸引學(xué)生的注意力。

　　6.2 新知介紹

　　1、光源

　　【師問】通過圖片展示，請問它們的共同點(diǎn)是什么?

　　【生答】都可以發(fā)光。

　　【師歸納】能夠自行發(fā)光的物體叫光源。

　　【師問】月亮是光源嗎?

　　【生答】我們平時(shí)所看到的月亮，只是反射太陽光而已，并不是月亮本身發(fā)光的，因此月亮不是光源!

　　【目的】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，歸納能力。

　　2、光的直線傳播

　　1) 【師問】怎樣表示光線?

　　【生答】一條帶有箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向。

　　【師問】是否看到了一條條光線?

　　【生答】沒有。光線是看不到的。

　　【師展示】給出常見、常用的點(diǎn)光源發(fā)出的光線、平行光線(太陽光)

　　3、用光沿直線傳播解釋實(shí)例

　　1) 【師講解】①影子的形成：光在傳播過程中，遇到不透明的物體，由于光是沿直線傳播的，所以在不透光的物體后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物體的影子。②小孔成像：小孔成像是倒立的實(shí)像，可以是放大的也可以是縮小的。

　　③日食的形成：月亮擋住了太陽射向地球的光線，在地球上的影子區(qū)域內(nèi)即使在白天也不能看見太陽，就形成了日食。

　　④月食的形成：地球擋住了太陽射向月亮的光線，在地球后方形成一個(gè)大影子區(qū)域，當(dāng)月球處于這個(gè)區(qū)域時(shí)，太陽光不能直接照射到月球上就形成月食。

　　2) 【師問】同學(xué)們還知道發(fā)光面影的形成嗎?

　　【師講解】本影周圍還有一個(gè)能受到光源發(fā)出的一部分光照射的區(qū)域，是半影。注意：A`B`之間的半影區(qū)叫偽本影區(qū)也叫尾影區(qū)。

　　【師問】什么情況下能射中靶心?應(yīng)用了什么知識?

　　【生答】三點(diǎn)一線。

　　【師問】同學(xué)們還知道哪些地方應(yīng)用了光的直線傳播?

　　【生答】人們挖隧道時(shí)為了把隧道挖直利用激光準(zhǔn)直來引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)挖隧道，即讓機(jī)器沿激光束來挖隧道;木匠瞅一瞅木頭直不直;站隊(duì)成一直線等

　　【例題】

　　下列各種現(xiàn)象，屬于光沿直線傳播的是(　　)

　　A.湖邊的樹在湖水中的“倒影”

　　B.路燈下人在地面上的影子

　　C.三棱鏡分解白光

　　D.在平面鏡前看到自己的像

　　【分析】

　　知識點(diǎn)：①光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象;

　　②日常生活中常見的折射現(xiàn)象有：凸透鏡成像，用放大鏡看物體;看到水中的魚“變淺”，斜插入水中的筷子被“折斷”，海市蜃樓，彩虹等.

　　③影子的形成是光沿直線傳播的應(yīng)用.

　　解答：A、湖邊的樹在湖水中的“倒影”是由于光的反射形成的，故A錯(cuò)誤;

　　B、路燈下人在地面上的“影子”是由于光的直線傳播形成的，故B正確;

　　C、三棱鏡分解白光屬于光的色散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤;

　　D、在平面鏡前看到鏡中的“自己”屬于光的反射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤.

　　故選B.

　　4、光速

　　1)【師問】為什么先看到閃電后聽到雷聲呢?

　　【生答】光的傳播速度比聲音快。

　　2)【師問】那么光傳播的速度有多快呢?

　　【生答】極短的時(shí)間，肉眼無法辨別。

　　【師講解】大量事實(shí)和實(shí)驗(yàn)表明：光傳播也需要時(shí)間。在真空中，光傳播的速度是3×108米/秒。

　　3)【師問】那么光速在所有介質(zhì)中的傳播速度都一樣嗎?

　　【生答】不一樣。在真空中最快。

　　【師歸納】光在不同介質(zhì)中的傳播速度

　　【師問】光和聲音有什么不同呢?

　　【生答】光速比聲速快。光的傳播不需要介質(zhì)，聲音需要介質(zhì)。。

　　初二物理光學(xué)教案練習(xí)題：

　　1、下列物體中是光源的是( B )

　　A、月亮 B、螢火蟲 C、夜晚的星星

　　D、太陽照射下閃閃發(fā)亮的拋光金屬

　　2.關(guān)于光的傳播，下列說法中正確的是( D )

　　A.光在玻璃中不是沿直線傳播的

　　B.光只在空氣中才沿直線傳播

　　C.光在任何情況下都沿直線傳播

　　D.光在同一種均勻物質(zhì)里沿直線傳播。