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        2017課堂點睛九上語文答案

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        2017課堂點睛九上語文答案

          語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一,是語文課程的基本特點。所以我們要學好語文,學會整理2017課堂點睛九上語文答案,以下是學習啦小編為大家整理的關于2017課堂點睛九上語文答案,給大家作為參考,歡迎閱讀!

          2017課堂點睛九上語文答案篇1

          濟南的冬天

          1. A 2. zhuo huo cheng xiang zao zhu 3.①貫-慣 象-像②蘋-萍 澡-藻 ③俠-狹 暢-敞4.《龍須溝》《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》 5.特別可愛的一圈小山好像把濟南放在一個小搖籃里。

          6.全在天底下曬著陽光,有一圈小山圍著。7.突出了濟南冬天的溫暖,以及濟南人對家鄉冬天的喜愛之情。8.比喻、擬人,突出了濟南冬天的溫暖和慈善。9.樹葉綠得發黑;果實由青變黃,散發清香。10.早晨:明麗中午;熱烈黃昏;透明〔溫柔)月夜:靜謐11.都借助想像,使景物動態化,第

          ①句形象地寫出了漁火和燈標在駁船駛過時在水面搖蕩的動態.第②句形象地描寫出月光從天空瀉到江面的情態,12,略

          13山中訪友

          1. fei qiao ning xuan che zhan 2.①口舌。②很感興趣地談論。③共同經歷困難和危險的處境。3①運用擬人,寫出了溪流水聲的動人悅耳。②運用反問,突出了老柏樹慈祥地為我遮雨,給我恩澤。4 ①不拉贊助②云嶺上掠過一群歸鳥 5,因為作者要獨自與"山中的眾朋友"傾訴心聲。6.古橋;古老而堅韌。7甲向我打著青翠的手勢。有許多鳥喚我的名字,有許多露珠與我交換眼神。每一株樹都在看我。8.表達對大自然的熱愛之情。9甲水流越來越大,水面越來越寬。10,"沉沙"象征安于現狀、對前途失去信心的保守勢力;寫沉沙更突出大江的進取精神。11.沖破阻力,不知疲倦,永遠進取的精神。12.略

          14.秋天

          1.略2.①停留,休息②高遠空曠③干捆,沒有水④睡夢3.草野、蟋蟀聲、溪水、溪石、笛聲。

          4.草野寥闊,溪水枯捆、清冽,女孩牧羊。5甲熱情贊美了秋天是一個景色優美的收獲季節.6.欠伸著,揉他們的眼睛。7.因為在秋天和冬天,小草睡了,萎黃了。8.因為春天到了,小草蘇醒了;也因為小草綠了,表明春天到了。9.把小草寫活了,顯示出春天充滿著勃勃生機。

          2017課堂點睛九上語文答案篇2

          古代詩歌五首

          1. jie dan song di chan se 2.①漲滿②將盡未盡③信④另一個⑤出現 ⑥黃昏時3.略 4,①孟德 東漢②樂天 香山居士 唐③幼安 稼軒 宋 ④元戲曲5甲(B)改為(漸漸地,快要)6.早鶯、新燕、淺草都是初春的景物。7.熱情贊美西湖春天的美好景色,表達了詩人的喜悅之情。8.略9.①才②悄悄地③紅的花④沉甸甸lo.一二句直接抒寫夜雨降臨的欣喜;七八句寫次日早晨的雨后景象讓人倍感歡欣。11.意思符合即可。前一種看法的理由;詩人對這場雨欣喜不已,從前一天晚上到第二天早晨一直在關注,所以這兩句詩寫的是親眼目睹的實景。后一種看法的理由:詩人寫的是一瞬間的感受,這場適時而降的雨讓詩人欣喜不已,于是他想像第二天早晨,雨后的錦城景色更加動人,更加鮮亮。

          2017課堂點睛九上語文答案篇3

          第三單元自測題

          1, C 2.B 3. C 4,①飄落②撫摸③嫻靜④棲息5,略①輕柔的紗巾拂過面頰②樹梢上剛綻放的新葉略8.下點小雪使矮松越發青黑,給藍天鑲上銀邊,給山們穿上花衣。9.從上到下聲山上山坡山腰 lo.擬人,形象生動地寫出了陽光照在薄雪上映射出的顏色。11.突出了作者對濟南優美的雪景的贊美。12.灌溉天地萬物;蕩滌塵?;彝?。13,"塵埃和灰土"指:保守落后的思想意識;"新的春雨"指:新的先進的思想。 14.結構上:前后呼應,使結構完整;內容上:形象地反映春雨在人的內心激起了共鳴,讓人贊嘆、思考。15.人們既需要滋潤莊稼的春雨,也需要滌蕩心靈灰塵的春雨.16.①保留②親身19.①做學間要從小就狠下工夫.②學習要親自實踐,才能有所成就。

          2017課堂點睛九上語文答案篇4

          化石吟

          1. gian hai cong cang 2.奇幻 平凡 高明 珍貴 冰冷 卓越(答案不是唯一的)3,略4甲①②//③④⑤⑥//⑦,第一層:通過問句的形式,引發讀者的想像;第二層:具體表現遐思的內容;第三層'回應開頭,總結全文。5甲排比,連續不斷的問句表達出作者濃厚的科學興趣和強烈的求知欲望,也打開了讀者思維的閘門,讓讀者和作者一起去想像億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。6.引出下文。假如化石是人的臉,那么刻在這張臉上的皺紋就是地球古生物的檔案了。通過皺紋,作者的思緒飛向遠古時代,不管多么久遠,不管變化多大,都阻擋不了生命的航船從太古不息地向近代出發,生命的形式也由低級向高級演化。

          8. A 9.女孩愛鉆石,無非因為鉆石首飾光華奪目價值連城,用之以炫耀自己雍容華貴的外表美。而詩人用詩意的語言,贊美了碳的實用價值及其對生命循環的重要性,這種引用,使文章文采斐然,意境大為提高。10甲揭示科學的內涵美,科學內蘊含著詩意。 11.略12.在遠古時代的某一秋日里,一頭猛碼漫步在河岸邊,不時用長鼻子將青草和樹枝卷進嘴里。突然,河岸邊的土層因河水的長期浸潤,承受不了猛瑪這龐然大物的體重而發生坍塌,這頭猛媽束手無策地陷了下去,當它奮力掙扎總算支撐著站立起來的時候,又有大批沉重而堅硬的巖塊砸在它的背上,就這樣遭遇滅頂之災,陷入深淵中。從肌肉充血的情況可以判斷出它最終是窒息身亡的。

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