人教版八年級思想品德下冊第三單元測試題及答案
人教版八年級思想品德下冊第三單元測試題及答案
人教版八年級思想品德下冊第三單元的課程學習結束，接下來就是準備測試了。為了幫助大家能夠在考前對自己學習的知識點有所鞏固，下面學習啦小編給你分享人教版八年級思想品德下冊第三單元的測試題及答案，歡迎閱讀。
人教版八年級思想品德下冊第三單元測試題
一、辨別題：判斷下列各題是否正確，正確的在答題卡上相應題號里填寫“A”，錯誤的在答題卡上相應題號里填寫“B”。每小題1分，共5分。
1.在現代社會里，為了更好地生存，競爭將逐漸取代合作。
2.善于與人合作是一種品德，也是一種藝術。
3.誠實守信意味著要說出全部真話，公布自己的全部秘密。
4.“君子一言，駟馬難追”，每個人所有的承諾都必須履行。
5.能否體諒他人的處境，能否尊重他人的意愿，關系到與人合作的效果。
二、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將答案填寫到答題卡上。每小題2分，共30分。
6.在校園中，積極開展合作學習
①能夠提高我們的交往能力 ②能夠彌補個人知識的不足
③能夠使我們獲得更多的信息 ④有利于培養我們的團隊合作精神
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
7.下列日常用語中，不能體現合作重要性的詞句是
A.眾人拾柴火焰高 B.人心齊，泰山移
C.獨木不成林 D.吃一塹，長一智
8.列寧說：“競爭在相當廣闊的范圍內培植進取心、毅力和大膽首創精神。”因此
A.只有競爭才能使我們的事業成功
B.競爭可以激勵我們進取，彌補我們的不足
C.我們要敢于競爭、善于競爭，必須摒棄合作
D.為了競爭的勝利，我們可以采取任何手段去打擊競爭對手 9.競爭能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作效率，使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己。這說明
A.只要有競爭就能使人上進
B.我們完全生活在競爭的環境之中
C.競爭對人的發展和社會進步有促進作用
D.競爭就是要不擇手段地爭取勝利
10.“己所不欲，勿施于人”，在與他人合作時我們應當
①體諒他人的處境 ②尊重他人的意愿
③勉強別人去做他不想做的事 ④推己及人，體諒對方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.我們在合作中競爭的目標是
A.愛國守法，明禮誠信 B.各顯神通，打敗對手
C.精誠合作，敬業奉獻 D.取長補短，攜手共進
12.我國“神舟”六號載人飛船于2005年10月12日順利升空。這是我國載人航天史上的又一里程碑式的成就。“神舟”六號的成功是靠
A.聶海勝、費俊龍兩位宇航員熟練的駕駛技術
B.酒泉發射中心良好的設備
C.“神舟”五號宇航員楊利偉取得的成功經驗
D.全國人民的大協作
13.“人心齊，泰山移”這句話說明
A.沒有合作，會一事無成 B.個人離不開集體
C.個人力量是渺小的
D.團結合作能夠產生巨大的力量，戰勝困難
14.下列反映合作與競爭關系的是
①競爭與合作相互滲透、相輔相成
②合作結果是雙贏，競爭的結果是兩敗俱傷
③在合作中有競爭，在競爭中有合作
④合作就是競爭，競爭就是合作
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②③④
15.“守信的人所以失敗并非因為守信而失敗，而狡詐背信的人所以成功，也并非因狡詐背信而成功。”老舍的話啟示我們A.我們要堅信誠信是為人之本 B.守信的人不會失敗
C.背信的人一定不會成功 D.無所謂守信，反正會失敗
16.“人無信不立”，誠信是人的“第二身份證”，一個人要想在社會上立足，并干出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。這就要求我們
A.誠信做人到永遠 B.為了一時的利益，可以不守信
C.答應對方的事自己無能為力無所謂 D.只要別人的要求我們都答應
17.誠實守信是一種美德，是做人的基本品質。下列不屬于誠實守信表現的是
A.在學習上不抄襲，不作弊，不投機取巧
B.對組織和他人不撒謊
C.袒護、包庇他人的錯誤
D.對工作態度老實，不弄虛作假
18.班主任要求你和小陳、小張共同出一期黑板報，圍繞板面設計你們三人意見不統一。要想真正出一期理想的板報，必須
A.充分發揮個人的特長 B.誰當班干部聽誰的
C.一切聽老師的 D.集體合作，共同商量
19.信守諾言、言而有信是一種品格。承諾一旦做出，就必須兌現，但承諾要講原則。下列關于承諾的認識正確的是
A.在考試時，好朋友讓你幫助傳紙條，你答應了
B.同學做了錯事，你答應同學不告訴老師
C.同桌希望你幫他解決學習中的難題，你答應了
D.答應同學一塊回家，結果你獨自坐車走了
20.下列說法正確的是
①誠信是公民的“第二身份證”
②他人無意或過失傷害了自己，可以不計較和追究 ③合作中應設身處地體諒他人的情感
④善于合作是時代的要求，有助于事業的成功
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
三、雙項選擇題：下列各題的四個選項中，只有兩項是符合題意的，請將答案填寫到答題卡上。錯選、多選、少選，該題不給分。每小題3分，共15分。
21.美國商界有這樣一句名言：“生意場上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人。”這句話蘊涵的道理是
A.競爭與合作相伴相隨 B.只有戰勝對手，才能取得勝利
C.競爭與合作既對立又統一
D.生活中既存在正當競爭，也存在不正當競爭
22.古人說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”這句話告訴我們
A.學習的時候不能一個人單獨學習，要大家在一起學習
B.學會合作，能增長我們的才干，豐富我們的見聞
C.合作比競爭更重要，它體現一個人可貴的品質
D.同學之間的合作學習有利于自我的完善和發展
23.漫畫“感謝對手”告訴我們
A.與對手競爭能使自己不斷進取，奮力向前
B.競爭可以實現“雙贏”
C.有競爭就沒有合作，有合作就沒有競爭
D.合作是一種力量，也是一筆財富
24.考試是每個同學都回避不了的事，有些同學怕考不好受老師的批評和家長的責怪，于是就采用作弊的手段得到好成績。對此，下列的看法中正確的是
A.考試作弊無助于我們獲得真實的本領
B.考試作弊可以讓我們輕易地得到高分，提高自己的成績
C.考試作弊有利于我們培養誠信的品質
D.考試作弊是一種不正當競爭
25.一位中國留美博士在畢業找工作時屢屢碰壁，萬分苦惱的他最后找到了癥結所在：剛到美國時乘車企圖逃票被抓，此事被記入其個人信用記錄中。此事說明了
A.誠信無價 B.誠信的人都能找到自己理想的工作
C.誠信是公民的“第二身份證” D.不誠信的人永遠也找不到工作
附：第一卷答題卡：
第二卷
四、簡答題(每小題6分，共12分)
26.21世紀是合作的世紀，也是競爭的世紀。從學校內部的競爭到社會上的競爭，從國內競爭到國際競爭，無不深刻影響著人們的生活。
請回答：競爭最理想的結果是什么?(2分)怎樣才能實現這個結果?(4分)
27.右圖是“誠信”圖標。
對于“誠信”，你是怎樣理解的?
五、辨析題(10分)
28.背景材料：合作無處不在，無時不有。合作是一種力量，也是一筆財富。善于合作，是時代的要求;善于合作，往往有助于事業的成功。
辨題：合作比競爭更為重要。
六、材料分析題(12分)
29.某中學八年級(1)班是先進集體。這個班具有良好的班風，有一股永不服輸的豪氣。在與兄弟班的競爭中，大家心往一處想，勁往一處使，各項工作都做得有聲有色。班上同學各有自己的目標，大家在學習中開展競爭，你追我趕，各顯神通，互相幫助，成績都很優秀。
(1)八年級(1)班的同學在合作中競爭的成功經驗，對你有什么啟發?(6分)
(2)我們在創建優秀班集體的過程中，應如何處理同學間的競爭關系?(6分)
七、活動與探究題(16分)
30.某中學八年級學生在開展“共鑄誠信學校”的活動中，進行了“誠信”情況的調查。調查結果見下表：
校園中“誠信”情況調查統計表(抽查人數：50人)
抄襲作業 考試作弊 言而無信
從未出現 20 34 24
偶爾出現 15 10 16
經常出現 15 6 10
(1)上表調查結果反映了什么問題?(6分)
(2)為“共鑄誠信學校”，我們中學生應該怎樣做?(10分)
人教版八年級思想品德下冊第三單元測試題答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B A B B A D D B C B D D D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A A A C D C B AC BD AB AD AC
26.⑴競爭最理想的結果是雙贏。
⑵①良好的合作創造競爭中的雙贏。②要在法律、道德允許的范圍內，按照平等、公平、誠信的原則去競爭。③在競爭過程中雙方要相互鼓勵、相互幫助、取長補短、共同提高。
27.(1)誠實守信是為人處事的一種美德。誠實，就是忠誠老實，不講假話。守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用。
(2)“人無信不立”。誠實守信是為人之本。誠信是公民的“第二身份證”。一個人要想在社會上立足，并干出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。
(3)誠信是金，是與他人合作交往的通行證，(是打開成功之門的鑰匙)。
28.(1)生活中處處有合作，生活需要合作。合作是一種力量，也是一筆財富。善于合作，是時代的要求，有助于事業的成功。
(2)競爭與合作相伴相隨，競爭也是生活中的一種普遍現象。在生活中，我們需要合作，也需要競爭。通過競爭，我們才更容易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發展得更快。
(3)因此，競爭與合作同樣重要。在生活中，我們應正確對待競爭與合作的關系，在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展，共同提高。
(4)題目觀點不正確。
[友情提示：答案僅供參考。參考答案要求較高，綜合性較強，請老師注意引導學生學會組織答案]
29.(1)我們學會在合作中競爭，才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快地進步。
(2)在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。在競爭中互相啟發，各顯神通，取長補短，攜手共進。
30.(1)反映了校園中存在不誠信現象。
(2)為“共鑄誠信學校”，中學生應做到：①誠實守信。誠信首先應做到誠實。誠實首先要對自己誠實，對自己實事求是，不說違心話，不做違心事。②誠實守信還應做到信守承諾，即不輕易許諾，承諾一旦做出就必須兌現，要言而有信，一諾千金。
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