人教版二年級(jí)作文范文

　　語(yǔ)文教學(xué)作為素質(zhì)教育的基礎(chǔ),擔(dān)當(dāng)著提高學(xué)生全面素質(zhì)的重任,而具有一定的作文能力又是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的一個(gè)重要方面。下面學(xué)習(xí)啦小編給你分享人教版二年級(jí)作文范文，歡迎閱讀。

　　人教版二年級(jí)作文范文篇一

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，比如有：書交會(huì)、“我的舞臺(tái)我精彩”才藝大比拼、游園活動(dòng)等等。其中我最喜歡的就是游園活動(dòng)啦!

　　游園活動(dòng)每個(gè)班都要組織舉行一個(gè)游戲。我先去了五樓，看到402班正在舉行“瞎子摸球”游戲，游戲規(guī)則是這樣的：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上摸一個(gè)盒子里面的球，那個(gè)盒子里面放著九個(gè)球，每個(gè)球分別寫著1到9的數(shù)字，要摸到3、6、9才算獲勝，獎(jiǎng)品是一顆牛奶糖，如果摸到9則可以再摸多一次，如果第二次也是摸到9就獎(jiǎng)勵(lì)兩顆牛奶糖。我一共玩了三次，分別摸到的是2、4、7，第三次我摸完就去六樓了。我去到六樓之后突然聽到有一個(gè)姐姐在叫我。我回頭一看，原來(lái)是402班的姐姐追了上來(lái)，她手上面還拿著一顆牛奶糖對(duì)我說(shuō)：“給你!”我謝過(guò)她，然后繼續(xù)在六樓走動(dòng)。

　　在六樓，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业氖质軅耍鶚前嗉?jí)的游戲都不適合我玩。然后我回到三樓，去到了204班，204班在玩保齡球游戲，游戲規(guī)則是這樣的：有兩個(gè)球，一個(gè)一個(gè)的扔，如果扔中全部瓶子就獎(jiǎng)勵(lì)三顆糖;如果扔中7到9個(gè)瓶，則獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖;如果扔中1到6個(gè)瓶，則獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。玩這個(gè)游戲的人很多，我排隊(duì)排了十幾分鐘才輪到我。我一共扔中了九個(gè)瓶子，獎(jiǎng)勵(lì)了兩顆糖。我覺(jué)得這個(gè)游戲排隊(duì)時(shí)間太長(zhǎng)，就回到我自己的班里。

　　我們班的游戲是“盲人摸花”。雖然玩這個(gè)游戲的人也很多，但只需要十秒鐘左右就到下一個(gè)人了。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)小黑板上面畫著一朵花，然后用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛去摸花，摸到花就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。很快到我了，班長(zhǎng)讓我自己捂住眼睛，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“系紅領(lǐng)巾吧，我在402班已經(jīng)系過(guò)了。”班長(zhǎng)說(shuō)：“好吧。”然后我就伸直手向前走了幾步，就摸到了黑板。班長(zhǎng)說(shuō)：“摸到啦!”班里最調(diào)皮的女生說(shuō)：“在上面拿糖!”我高興的拿了一顆糖。

　　很快，游園活動(dòng)就結(jié)束了。我今天真的是非常開心，希望下次還舉行這些一樣的活動(dòng)，希望下次六一有更精彩的活動(dòng)，今天真是非常開心、非常的有意義啊!

　　人教版二年級(jí)作文范文篇二

　　生活中許多秘密帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

　　有一天，我和爸爸去植物園玩。植物園里的花真多啊，有水仙花、山茶花、玫瑰花等。紅似火，白如雪，青像玉，黃勝金，五顏六色，瑰麗無(wú)比，令我眼花繚亂。

　　突然，一種植物一種植物起了我的注意，這種植物長(zhǎng)得與其它植物不太一樣，它攀爬在架子上，葉子又長(zhǎng)又粗，碧綠碧綠的，就像披上了一件翠綠的衣裳。葉子的末端掛著一個(gè)個(gè)捕蟲籠，像一個(gè)個(gè)小豬籠，又像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瓶子，更像一個(gè)個(gè)精致的小酒壺，“肚子”圓鼓鼓的，還戴了頂可愛(ài)的“小帽子”。我輕輕的摸了一下籠子，軟軟的，散發(fā)著淡淡的香味兒。

　　爸爸告訴我，那是豬籠草，可以消滅害蟲。真的可以消滅害蟲嗎?我疑惑不解，決定坐下來(lái)觀察。不一會(huì)兒，一只蚊子被香味引誘了過(guò)來(lái)，小心翼翼地飛到豬籠草“口袋”的邊緣，吸吮著花蜜，但一不小心滑了進(jìn)去，豬籠草立刻蓋上“帽子”，以免蚊子逃走。最后，蚊子就被豬籠草體內(nèi)的液體“吃掉”了。原來(lái)，豬籠草真的可以消滅害蟲呀!

　　我不禁感嘆：大自然可真是奇妙啊!

　　人教版二年級(jí)作文范文篇三

　　星期五的早上，我好期待這一天，因?yàn)檫@天是我們學(xué)校組織秋游的日子，我和媽媽來(lái)到南湖公園，一眼望去，我看見枝葉繁茂的榕樹，五顏六色的花朵，大自然真美啊!

　　我在門口尋找到我的班級(jí)，我一眼就看到了我的老師和帶著白色帽子的同學(xué)們，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍到目的地，一路上我看見道路兩旁有高大挺拔的椰子樹，像個(gè)哨兵一樣，河面上成群的小魚露出尖尖的小嘴，好像是在歡迎我們的到來(lái)，公園的湖好大啊，好像一面大鏡子，藍(lán)天，白云都想看看自己的樣子。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片寬廣的草坪，綠茵茵的草坪，像鋪著一片綠色的地毯。老師說(shuō)草坪上有許多寶藏等著我們來(lái)找，我們就像一群蜜蜂在找花瓣里的花蜜，我睜大眼睛，終于找到了，原來(lái)是一些紙條上面寫著很多科學(xué)知識(shí)，于是，我們把寶藏一一分享給大家聽。

　　我們的肚子提醒我們可以分享美食了，同學(xué)們吃東西的樣子太有趣了，有的同學(xué)吃的津津有味，有的把食物往嘴里塞，塞得滿滿的，鼓鼓的，還有的同學(xué)東張西望尋找自己喜歡的食物，我也拿起一個(gè)果凍一口吞下去，滑溜溜的，還沒(méi)來(lái)得急嘗味道。

　　老師帶我們玩了很多游戲，但是我們還沒(méi)忘記自己的任務(wù)，“尋找秋天的禮物”我找到一片片金色的葉子，一條條榕樹的胡須，一根根小樹枝，一朵朵美麗的花，我要把它們貼成秋天的圖畫。

　　快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得真快啊!我還在想著和同學(xué)們一起做游戲一起玩耍時(shí)的樣子，秋游真快樂(lè)，我喜歡秋天，喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)!