小學二年級適合玩的課堂游戲

　　小學二年級的同學適合玩什么類型的課堂游戲?適當的游戲可以促進孩子的身心健康，都說孩子的教育是游戲跟課堂的結合才更有效。下面是由學習啦小編整理的小學二年級適合玩的課堂游戲，希望對您有用。

　　小學二年級適合玩的課堂游戲種類篇一

　　1、叫號接龍

　　把游戲者等分成4隊，各隊依次報數，記住自己的號碼。準備小黑板四塊，粉筆若干。游戲開始，主持人叫號發令，比如：“3號，寫5個字!”各隊的3號上來寫5個字。接著主持人又喊號發出寫×字的口令，如此進行若干次，最后再請各隊的一個隊員上來，字數不限，把句子寫完整，看哪隊的句子思想內容好，文筆通順，幽默有趣，可得高分。第二輪，主持人可給各隊規定“龍頭(即第一個字)”，比如“春、夏、秋、冬”，方法同前。第三輪，還可規定龍頭和龍尾的字，如1隊的頭是“雛鷹”，尾是“飛起”;2隊的頭是“手拉手”，尾是“共同進步”;3 隊的頭是“學”，尾是“玩”，4隊的頭是“吃冰棍”，尾是“拉肚子”。第四輪，除了規定龍頭、龍尾外，還可規定龍身某二個位置是什么字，如1隊的第14、20個字為“作、文”;2隊的第6、13個字為“游、戲”;3隊的第13、19個字為“其、樂”;4隊的第9、15個字為“無、窮”。讓各隊在歡樂中、積極思維和共同合作努力下，把句子寫出水平。

　　2、做啞劇

　　做這個游戲，始終不準發出聲音。

　　主持人先板書“做啞?”，示意舉手填空，有填“巴、語”等，都不對，當填入“劇”時，伸出大姆指表示贊嘆。接著板書“各小隊走出教室，到操場，手拉手，圍成圈。”之后，請出兩人假裝搖長繩，大家依次跳……。再各隊對分兩組玩抱腰拔河、摸瞎子等游戲，結束后返回教室，主持人板書“作文：做啞劇”，將想說不能說，憋得難受的觀感，寫進作文中。

　　3、編童話

　　在每張卡片上，寫一個角色名，如：老大爺、奶奶、小花貓、變形金剛、孫悟空等。游戲者從主持人手上抽取5張，看看上面寫的是什么角色，然后思考3分鐘，以這些角色為主人公，構思一則有趣的童話故事，再講給大家聽，講得精彩者為優勝。

　　4、故事接力棒

　　準備一本作文本，封皮上寫《故事接力棒》。凡是對故事創作感興趣者，先抽簽確定順序，然后每人輪流一天，在上面寫一個有趣的故事，要求后一個故事和前一個有連續性，人物和情節可以盡情發揮，也可以對前面的故事作點評，依次傳遞下去，循環往返。

　　小學二年級適合玩的課堂游戲種類篇二

　　5. 寫到做到

　　方法:每個人發三張紙條,第一張寫自己的名字,第二張寫在什么地方,第三張寫干什么事.然后收上來,由三個人來分別收三張紙條.接著打亂順序.收第一張紙條的人念第一張紙條,第二個人……這樣肯定會很搞笑

　　比如說：第一個人的第一張紙上寫著某某，第二個的寫著在廁所，第三個寫著吃飯。這樣會出現的很不和邏輯。要是當念到和邏輯的語句，就讓念到的那個人上來表演節目。

　　6. 集體造句

　　規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。

　　要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

　　7.正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　小學二年級適合玩的課堂游戲種類篇三

　　8.七個嗆嗆

　　“七個七個嗆嗆”，手勢為手心向下往上提抓：“八個八個嗆嗆”，手勢為手心向上往揪抓：“七個八個嗆嗆”，手勢為手心向下再向上抓：“八個七個嗆嗆”，手勢為手心向上往下提抓：“捧他拉他拼啊拼啊”雙手成拳對轉再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下，“捧他拉他沖啊沖啊”雙手成拳對轉再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。

　　大腦體操

　　A：饅頭大餅：左手拳，右手掌;左右手對換……

　　B：一槍打四個： 左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀， 左 右手對換……

　　C：左三右三： 左手伸出中、無名、小指，右手伸出拇、食、中 三指;左右手對換……

　　D：東風吹西風吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指; 左右手對換……

　　E：一個雞蛋兩毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸 出掌。

　　F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后兩手同時拍一下大腿，再右手捏鼻子，左手抓右耳。…… 怪異造句，考你的智商 ~`

　　大家來玩個游戲好嗎? 蠻有意思的!

　　規則如下：

　　例如：

　　網絡 我經常上網，絡繹不決的碰到了好多朋友。

　　心情 請首長放心，情況沒有變化。

　　戀愛 如果當初不是對你有深深的依戀，愛情的失去又怎會讓我痛苦。

　　結婚 如果這件事情不了結，婚后是不會有幸福的。

　　愿望： 對著廣闊的大海許下心愿,望你能健康永遠

　　10.交頭接耳：

　　組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一 名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公 布原話。

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