如何引導4歲孩子有效的學習英語
如何引導4歲孩子有效的學習英語
4歲的孩子是學習英語最好的年齡，許多父母讓孩子在4歲便開始學習英語。那么如何引導4歲孩子有效的學習英語?以下是學習啦小編分享給大家的引導4歲孩子學習英語的方法，希望可以幫到你!
引導4歲孩子學習英語的方法一
四歲是孩子閱讀敏感期 培養“讀說”信心
四歲的孩子開始有讀出來的欲望了，開始從親子閱讀向自主閱讀轉變。家長不妨開始給孩子找一些字又大又少的中文書，讓孩子反反復復自己指讀跟讀，培養“讀說”的信心。讀過一段時間之后，指過的字越來越多，孩子就會對字開始端詳得越來越細，逐漸地開始關心單詞的拼寫，會找一個單詞和另一個單詞的區別。
一般四歲以上的孩子，如果之前沒有真正接觸過英語，那么基本都是需要三個月左右的興趣培養期。這個興趣培養做得好的話，最后階段孩子就會有嘗試拼讀的欲望。而這個時候，也是孩子可以開始 Phonics 學習的關鍵期。
也有些上學以后的大孩子，提前學了 Phonics，但是因為閱讀量不夠，聽力輸入也不夠，所以學習的東西一直停留在知識和規則記憶的表層，沒有內化。Phonics 上連韻律節奏，下接科學閱讀，在對書有感覺、有興趣的前提下，良好的音素意識和一定的辨音基礎是學習 Phonics 的前提。而學習的過程中，大量同等級別、不同內容的分級讀物的訓練鞏固，又是Phonics 從知識轉化成能力的關鍵。
引導4歲孩子學習英語的方法二
語言的學習靠積累 選對教材很重要
任何事物的發展都是螺旋式上升的，像彈簧一樣，需要同一層次足夠量的積累，才能上升到一個新的層次，孩子們的英語學習之路也不例外。中國人普遍具有傳統教育中的教材情結，所以經常看到有人到處找美國的教材。而其實，很多家長都忽略了目前國內幼兒英語教育已發展到與國際接軌的較高水平。「博博熊教育」幼兒課程由香港博士團隊編撰系統性英語教材，更有牛津字典編輯組成員何婉妝女士獨創的Dr Kids Phonics英語拼音系統，從根源解決中國孩子英文發音不標準和閱讀量低下的難題，尤其重視培養孩子自學能力及提高孩子學習興趣。
孩子學習能力的提高和國外孩子的海量閱讀的關系，就好比彈簧上下兩個臺階的直線距離和橫著的那根鐵絲之間的關系，沒有橫著的那段距離，彈簧就無法轉到上一層。語言的學習靠積累，除此之外沒有捷徑。
引導4歲孩子學習英語的方法三
加強情境會話訓練 建立對應模式
所以說，同一級別的閱讀量決定了孩子什么時候能上升到下一個層次。相同的難度等級，不同的故事情節，不僅能夠讓孩子體會到讀故事的樂趣，也能夠讓孩子真正通過不同的故事體會到足夠多的情境。而這些情境就構成了孩子英語思維的一個個環節。只有通過這樣的閱讀，孩子的詞匯量才能得到積累，其閱讀理解能力才能得到提升。
在閱讀過程中，還有一個必須注意的問題，就是孩子的朗讀。有感情地流利閱讀在英語國家非常受重視。所以對于學習 Phonics 的孩子來講，應該從一開始就要求孩子讀出來，這對于其語感的培養大有好處，對于孩子以后英語綜合能力的培養和提高，比如寫作、演講等，更是大有益處。
綜合地說，兩歲以前的孩子應把大力氣花在聽力輸入上，這樣才能事半功倍。此時所進行的親子閱讀，重點應該是發展認知，學會把圖形與簡單的英文表達對應起來。二至四歲的孩子應繼續聽力輸入，同時加強情境對應的訓練，通過動畫片、原版書來建立對應模式。
引導4歲孩子學習英語的方法四
點燃孩子興趣 有效培養綜合能力
四歲之前的閱讀，一般以繪本為主，輔以孩子喜歡的分級讀物。四歲是孩子的閱讀敏感期，如果前期聽力輸入不夠，情境對應訓練不夠，則需要繼續。四歲以上的孩子，在學習Phonics 的同時，要加大自主閱讀的閱讀量，尤其要重視加大同一級別的閱讀量。如果四歲以上的孩子英語學習才剛剛起步，則可以幾步同時進行，按照上一節所說的原版繪本親子閱讀三步曲，用兩三個月的時間，先加大聽力輸入，同時培養英語閱讀興趣，然后開始 Phonics 的學習，進入自主閱讀階段。
不管是聽歌、看動畫片、還是閱讀，最重要的是要點燃孩子的興趣。孩子喜歡的就會主動去重復，重復的過程就是內在能力形成的過程。有了內在的動力，才會有無限的潛力。任何具體的做法都只能形成一兩種能力，這些部分的有機結合才是完整的綜合能力。在每一個環節的具體做法上，家長都可以根據孩子的具體情況而有所變通。但是不管怎么變，都要以保護孩子的興趣為主線。興趣為王，給孩子一個科學的軌道，孩子就會給你一個令人吃驚的結果。
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