人教版小學三年級英語下冊復習計劃_小學三年級復習計劃總結(2)
人教版小學三年級英語下冊復習計劃_小學三年級復習計劃總結
人教版小學三年級英語下冊復習計劃篇三
一、學情分析
總體情況：多數學生已經形成良好的學習習慣，課上能認真聽講，積極思維，課后認真按時完成作業，及時改錯。但也有少數學生惰性強，課上不動腦筋思考問題，拖欠作業，不能主動及時改錯。
二、主要復習內容：
1、26個英文字母。2、my family 。3、how many 。4、fruits 。5、介詞in on under ，的應用6、形容詞small big long short . 7，數字one ——twenty
三、簡要復習目標：
使學生獲得的知識更加鞏固，做到26個英文字母能聽懂、會讀、會說、會寫，掌握家庭成員，grandma ，grandpa father mother sister brother .會回答how many 的提問，掌握介詞in on under 的方位，看實物能用形容詞small big long short tall 表示，認識one ——twenty 。能用所學英語知識解決簡單的實際問題，提高學習英語的興趣，建立學好英語的信心。
四、主要內容學習狀況
1、26個英文字母：都會流利的按順序背、讀，單個提出個別學生還不太熟練.
2、 how many 的回答還存在著問題.還需加強訓練.
3、 家庭成員能聽懂，會認。
4、 介詞in on under 的方位掌握較好.
5、 形容詞tall long short big 掌握較好，但應用較差，需要大量做題掌握.
6、 數字one——twenty 會按順序讀，會認.還需加強練習.
五、采取措施
1、正視自己在教學中的問題，在期末復習中盡最大地努力彌補。
2、重視學生學習習慣的培養(尤其審題習慣)，學習方法的指導。
3、老師要準確了解學生知識技能的掌握情況，做到心中有數，才能使復習有針對性、實效性。
4、課上注重知識的整理，基本概念理解到位，比較知識之間的區別與聯系，形成知識網絡。
5、注重對知識的整合，一題多用。如：
數字計算 *+*= twelve
6、關注后進生，加強對他們的輔導。
六、復習方法：
講練結合，點線結合。(先各個知識點突破，再知識點綜合，以復習題為主突破點講)突出重點，突破難點。
七、課時安排
所有知識復習總課時為五課時