伯牙絕弦課文預習題
伯牙絕弦課文預習題
伯牙絕弦這個典故相信大家都不陌生，那么對于即將要學習這篇文章的同學們，應該要提前做好預習準備。下面是由學習啦小編整理的伯牙絕弦課文預習題，希望對您有幫助。
伯牙絕弦課文預習題第一部分
一、給下列漢字注音
弦( ) 兮( ) 哉( )謂( )
二、填空、俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人，關于二人成為知音的傳說，《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載，也流傳于民間。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做“__________”，用“__________”比喻知音難覓或樂曲高妙。明代小說家__________根據這個傳說創作了《__________》，收在《__________》里。
三、各就各位(選擇字義，填序號)。
善：①擅長，長于 ②好，表示贊同 ③言行、品質好 ④容易，易于 ⑤辦好，弄好 ⑥熟悉
1.伯牙善鼓琴。 ( )
2.善哉，洋洋兮若江河。 ( )
3.這個叔叔很面善。 ( )
4.心懷不善。 ( )
5.他這個人狡猾善變。( )
6.要想辦法做好善后工作。 ( )
四、字詞解釋(解釋加點的詞)。
1.洋洋兮若江河。 ( )
2.峨峨兮若泰山。 ( )
3.伯牙所念。 ( )
4.乃破琴絕弦。 ( )
5.伯牙謂世再無知音。( )
6.志在高山。 ( )
伯牙絕弦課文預習題第二部分
五、一一對應(古字與今義選項)。①好像②再，重新③于是，就④斷⑤彈⑥ 說，道
曰
絕
鼓
復
若
乃
六、古句今譯。1.伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。___________________________________________________________
2.伯牙所念，鐘子期必得之。
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3.伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。___________________________________________________________
4.伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”
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七、擇優錄取(選出停頓正確的項，打“√”)。
1.伯牙∕謂∕世∕再無知音，乃∕破琴∕絕弦，終身∕不復鼓。
2.伯牙善∕鼓琴，鐘子期善∕聽。
3.峨峨兮∕若泰山!
4.伯牙所∕念，鐘子期∕必∕得∕之。
八、佳句欣賞。1.伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”從上文我們可以感受到伯牙琴技__________，鐘子期欣賞水平__________。通過反復吟誦，我們可以到體會鐘子期發自內心的贊嘆以及伯牙遇到知音時__________的心情。
2.伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。 句中的“知音”是指__________把__________視為知音。從鐘子期死后，伯牙“破琴絕弦”，我們卡以感受出他當時的心情__________(用一個成語概括)，可見二人之間的感情__________(用成語概括)。千百年來，“知音”典故不但在華夏大地傳為美談，而且名揚海外。
九積累： 古今交友的名言名句和成語
☆有朋自遠方來，不亦樂乎 ☆四海之內，皆兄弟也
☆君子之交淡如水 ☆士為知己者
☆死海內存知己，天涯若比鄰 ☆酒逢知己千杯少
莫逆之交 管鮑之交 刎頸之交 忘年之交 患難之交
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