高三理科學習方法與技巧分享
高三理科學習方法與技巧分享
都說高中的理科難度大，很多同學都認為理科提分不容易，其實，只要同學們掌握了適合自己的學習方法，就可以迎刃而解。下面是由學習啦小編整理的高三理科學習方法與技巧，希望對您有用。
高三理科學習方法與技巧：英語
在筆者的同學中，從英語基礎能力來說，差距是非常大的，但
是他們都可以通過相應的準備，在高考中取得相似的好成績。因此，在一定范圍內的基礎差異，并非最終成績的決定性因素。此處依序
列出各步驟，不妨根據個人的基礎水平調整各部分的時間：(1)立足課本，解決單詞、句法。八本教材中，以前五本為重(掌握+熟練應用)，對于后三本中較難的單詞和短語，可根據個人情況處理，做到掌握即可。記憶時務必動筆、用腦，仍舊遵循少量
多次的原則。(2)結合課本和其他的閱讀材料，解決語法問題。對于各語
法板塊的總結，無論基礎好壞，將其主干知識梳理一篇，對理清思路
很有必要。(亂入一句，某些看起來枯燥而暫時無用的語法條目，
在上了大學撰寫學術性論文時還會陰魂不散，讓你默默感謝當年那
個偏執的自己)。(3)盡可能提高自己的閱讀速度，提高抓取重要信息的能力。這兩點是考試中最為核心的能力，也是前期復習工作中用力的對象。在各地高考題、優秀模擬題或是BBC新聞(如果你真的有時間)中，選取不同類型的文章(實用類、記敘文、論述文)，先速讀再精讀，一次完成四篇及以上(適應考試狀態)，精讀時概括各部分大意，
每次練習的速度不斷加快。從文章難度的選擇來說，無論是先難還
是先易，貫徹始終的原則是，越往后走，文章風格越接近高考真題
的風格。(4)練題。或許對一些同學來說，英語真題的訓練量遠遠不夠，因此本階段可以適當多做一些優秀的模擬題(但是后期時必須
收回來)。 不難看出，前期的大部分精力應該是放在夯實字詞句的基礎上的，把基礎打牢之后才可以談論技巧和速度。部分基礎較好、進度
較快的同學也完全可在此階段就開始大量練題。但無論是誰，(1)(2)(3)的工作沒有落實，只會得不償失(不是不報，時候未到)。
高三理科學習方法與技巧：數學
數學進入全國卷的舉措對大多數同學來說是個利好，因為這意味著題目的整體難度將大幅下降(對比2015和2016)，同時
這也宣告了基礎和細節的絕對重要地位。數學的一輪復習可以以較為緊湊的節奏進行，常規思路是先數后形，先單一后綜合(跟著老師走就好，如果你高興可以適當超前)。具體到每一章節，自然是熟練掌握基本定理(到自己能獨立由基本假設推出全部結論為止)加上查漏補缺的練習。在這個過程中，筆者建議，堅持定時練習，練習的內容可以就是高考題(往前面多做幾年，還是能做好一會兒的)，凡是一輪復習完的內容都加到自己的練習計劃中去，滾動練習，如此可保證不忘記之前的內容，等這輪復習結束后，應該具備基本完成高考試卷的能力(除去比較壓軸的題目之外)。基礎較好的同學的進度可以適當加快，但是對你們，尤其要警醒那些細小瑣碎的易錯點。高考對于每一個人都是平等的，在2016年高考數學中絕對具有145以上水平的同學考出130多分的
實例比比皆是，而失分的原因多在于忽略了細節。選擇題里正負號弄反，填空題里把集合開閉寫錯，圓錐曲線中忘掉不存在斜率的情況，求導函數時一不小心算錯了一步……這些看似微小的錯誤和最終得分的映射絕非線性。
高三理科學習方法與技巧：理綜
理綜考試大約是將考試的精神體現得最為淋漓盡致的一種發明了，因此應對它也需要最多的復習技巧和應試技巧。但是占掉一輪復習的大部分時間的卻依然是——基礎知識的梳理和記憶。三門學科的基礎梳理方法大致相通，即立足教材(一定是立足教材，一定是立足教材，一定是立足教材)，一邊解決以前沒有搞懂的那些問題，一邊構建知識框架。最終應該能夠做到，隨時隨地可以在一張白紙上，依序將教材的主干知識以邏輯圖的形式呈現出來。若能做到這點，基本上可以保證之后做難度更大的題目時保持思路暢通。同時，做題必不可少。其實做理綜題是最有趣的，因為你到高考前，幾乎永遠有進步的空間(不比數學，達到一個很高的高度相對容易)。考慮到理綜題庫博大精深，首選是先做高考題(就算你在高考之前做完了，也可以重做，因為最開始做的題已經快忘了)，再做一些經過歷史檢驗的題(再次強調，找題的事，完全可以麻煩老師幫助參謀，這將是事半功倍的)。完成之后特別注重反思，這道題是知識體系不牢固還是分析出了問題?是能力的問題還是由于粗心大意?對于知識和能力的問題，就要再花時間鞏固;對由于粗心所犯的錯誤，則要調整狀態或是給予懲罰性措施(怎樣有效果就怎樣辦，筆者曾經見過犯一次過失性錯誤罰跑400m的同學)。最后，計時練習尤為重要，一輪復習中，一周一次為宜。考慮到2017年考試大綱的新變化，此處就各科分別提一些注意事項：(1)物理學科將3-5列入必考科目，而這是大多數同學高一高二沒有接觸過的內容。但筆者認為不必驚慌，既然是首次執行，命題人劍走偏鋒的可能性極低，題目類型將較為常規、難度也不會太大。例如動量板塊的考查，就可能側重考查基本概念、基本應用以及和能量的簡單綜合，直接上一道動量、能量大綜合的復雜力學題目的可能性并不大。總之，要相信老師、相信自己。(2)化學學科中刪去的兩個板塊都是四川考生不學的，因而影響并不是太大。至于兩個選考板塊“物質結構與性質”和“有機化學基礎”，前者靈活性低而對計算能力有一定要求，后者靈活性較高(尤其是同分異構體的計算)，和四川卷相比前者更難而后者稍易，但總體差異并不大。(3)生物學科中對選修板塊的考查作了一些修訂，影響也并不是很大(選做選修一就好了)。從考試的角度來看生物是偏向文科的，全國卷更甚，要求更多的文字敘述。有用的小技巧(除了看教材以外)是閱讀高考真題解答(就像讀語文答案那樣有趣)。
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