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        文明班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃范文(2)

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        文明班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃范文

          二.班團(tuán)及黨組織建設(shè)

          (1)建立健全完善的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu),是班級(jí)一步一個(gè)腳印的向前走。

          (2)定期召開班委會(huì),總結(jié)上周工作的優(yōu)缺點(diǎn)并對(duì)下周工作作出計(jì)劃,例如定期召開班會(huì),將相關(guān)學(xué)習(xí)信息傳達(dá)給大家。

          (3)做好宣傳工作,及時(shí)出版報(bào),做成我班的一張名片。

          (4)做好信息反饋工作,是同學(xué)們的意見和建議得到及時(shí)的采納。

          (5)我班已做好成員資料冊(cè),有利于做好各方面的記錄。

          三.黨員發(fā)展情況

          (1)我班6名同學(xué)已全部上交了入黨申請(qǐng)書。

          (2)發(fā)現(xiàn)并推舉出一些品學(xué)兼優(yōu),積極向上的優(yōu)秀團(tuán)員向黨靠攏。

          四.學(xué)風(fēng)建設(shè)

          (1)英語(yǔ):在平時(shí)上課時(shí)多鼓勵(lì)大家說英語(yǔ),通過英語(yǔ)話劇、小品、英語(yǔ)歌提升同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。平時(shí)找一些幽默話題供大家討論,并通過與老師的交流過程中存在的問題進(jìn)行針對(duì)性的解決,調(diào)高效率,通過“互助組”,一幫一或以一個(gè)宿舍為單位學(xué)英語(yǔ),爭(zhēng)取本學(xué)年末英語(yǔ)三級(jí)過級(jí)率為25%。

          (2)專業(yè)制圖:開展班級(jí)工程制圖比賽,以促進(jìn)我汽修班在識(shí)圖上的水平。

          (3)計(jì)算機(jī):抓住課上50分鐘,集中精力。課下操作,強(qiáng)化記憶并不斷鞏固,并和計(jì)算機(jī)高手交流共同進(jìn)步,爭(zhēng)取本學(xué)年末計(jì)算機(jī)過級(jí)率為95%以上。

          (5)班級(jí)出勤率:我班已建立出勤冊(cè),所有活動(dòng)上課出勤都有詳細(xì)記錄,為以后評(píng)優(yōu),評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金作參考。爭(zhēng)取每學(xué)期出勤率達(dá)到98%,獎(jiǎng)罰分明,積極鼓勵(lì)。對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者給獎(jiǎng)勵(lì)。

          五.班級(jí)管理

          (1)以班集體凝聚力和向心力為中心,確立班級(jí)奮斗目標(biāo),班級(jí)管理以班委為主要服務(wù)者,帶動(dòng)全班同學(xué)共同參與。從而帶動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)步。

          (2)違反紀(jì)律、出勤率與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、評(píng)優(yōu)掛鉤,并影響畢業(yè)證、學(xué)位證的頒發(fā),向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)它的重要性一起到約束監(jiān)督作用。

          (3)班委要成為一個(gè)緊密聯(lián)系、團(tuán)結(jié),的整體。一些重大事務(wù)要進(jìn)行磋商再做決定,決策管理能力。

          (4)在安全方面首先通過一些案例來教育大家,讓大家懂得相關(guān)安全的知識(shí)和一些注意事項(xiàng);班委要及時(shí)做好安全防患工作,特別是外出活動(dòng)、放假時(shí)要著重強(qiáng)調(diào)安全的重要性。

          (1)班會(huì)每周一次,時(shí)間為周日晚自習(xí)共二十五次。

          (2)班委會(huì)每周一次,時(shí)間為周日晚自習(xí)共二十五次。

          (3)團(tuán)支委會(huì)每周一次,共三十次。

          (4)團(tuán)支部大會(huì)每?jī)芍芤淮危彩宕巍?/p>

          (5)團(tuán)小組會(huì)每?jī)芍芤淮危彩宕巍?/p>

          六.班級(jí)活動(dòng)開展

          為豐富本班同學(xué)的課余生活,是同學(xué)們更進(jìn)一步感受生活,與此同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的交流、友誼,提高他們凝聚力,協(xié)作能力,我版策劃并組織了一系列班級(jí)活動(dòng),作為展現(xiàn)我班風(fēng)采的舞臺(tái)。

          (1)新老生交流會(huì),新生和老生的交流能夠使我們跟進(jìn)一步的了解學(xué)院的生活、學(xué)習(xí)情況。

          (2)聯(lián)誼晚會(huì),讓大家彼此認(rèn)識(shí)、熟悉、了解并展現(xiàn)自我風(fēng)采,發(fā)展特長(zhǎng),找到一席之地。

          (3)組織同學(xué)們?nèi)ス聝涸汉途蠢显骸?/p>

          (4)開展體育比賽,如籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽等增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。

          (5)組織辯論賽,對(duì)當(dāng)今比較熱門的問題進(jìn)行討論。

          (6)組織同學(xué)觀看具有現(xiàn)實(shí)意義的、與切身相符合的電影。

          (7)與其他班進(jìn)行交流,搞一些有意義的聯(lián)誼如晚會(huì)比賽等。

          (8)班里組織演講比賽,唱歌比賽等等,來增進(jìn)同學(xué)的興趣愛好和學(xué)習(xí)的信心。

          (9)組織同學(xué)做一些社會(huì)公益活動(dòng)。

          (10)集體參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高個(gè)人能力。

          七.班級(jí)特色與創(chuàng)新

          (1)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,特別是女生學(xué)習(xí)積極性極高,經(jīng)常在圖書館學(xué)習(xí)書庫(kù)資料。

          (2)每搞完一次活動(dòng)將珍貴的照片傳入電腦保存,做成汽車一家親相冊(cè),將相關(guān)資料寫入其中,希望能在QQ群中展覽,作為宣傳我班的明信片。

          (3)每人寫一封信,寫上自己的大學(xué)的規(guī)劃,然后統(tǒng)一收起來,在畢業(yè)后拿出來,看自己是否實(shí)現(xiàn)了所寫的愿望。

          我們奮發(fā)向上,我們積極樂觀,我們朝氣蓬勃,我相信由我們的存在,創(chuàng)建文明班級(jí)體就近在咫尺,我們團(tuán)結(jié)一心,我們榮辱與共無論什么樣的困難都?jí)翰坏刮覀兊男判模驗(yàn)槲覀儾粧仐壱膊环艞墶O嘈趴部肋^后是平川,風(fēng)雨以后是彩虹,荊棘以后是鮮花!

          我們相信,我們的將來是美好的!

          文明班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃范文(三)

          培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德,行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)建文明班級(jí),是每一位老師的職責(zé)所在,更是一位班主任主要的工作目標(biāo),新學(xué)期開始之際。我針對(duì)本班實(shí)際情況,制定了如下實(shí)施方案:

          方案目標(biāo):

          建立班級(jí)自主管理模式,逐步讓每一位學(xué)生都有參與班級(jí)管理的職務(wù),擔(dān)任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色;發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨(dú)特的作用和價(jià)值,學(xué)會(huì)在自主管理中相互合作、使集體和每個(gè)學(xué)生都得到成長(zhǎng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并在社會(huì)和學(xué)校活動(dòng)中建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          具體實(shí)施過程:

          1、完善班級(jí)德育工作規(guī)程:

          ①準(zhǔn)備學(xué)期初進(jìn)行班委民主選舉,通過競(jìng)選演講等民主評(píng)議,在本學(xué)期的常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級(jí)管理人才。培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干的干部隊(duì)伍。②繼續(xù)實(shí)行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級(jí)中每個(gè)人都有事做,班級(jí)中的每件事都有人負(fù)責(zé),班級(jí)中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負(fù)責(zé)。③完善“值周班長(zhǎng)”與常規(guī)管理相結(jié)合的制度,使每位同學(xué)都能有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,同時(shí)培養(yǎng)他們具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實(shí)際管理能力。

          2、完善班級(jí)文育工作規(guī)程:

          1、自主管理機(jī)制。①設(shè)置多樣化小組。如學(xué)習(xí)小組、各種課外興趣小組等,小組成員共同制定目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容,在小組中當(dāng)家作主。②人人有事做,事事有人做。學(xué)生看到了自己的價(jià)值,從而激發(fā)其參與班級(jí)管理的積極性,促進(jìn)了學(xué)生主體性的發(fā)展。③定期變換管理角色。實(shí)行角色動(dòng)態(tài)分配制,有助于學(xué)生從管理角色的變換中學(xué)會(huì)自主管理,增強(qiáng)主體自我調(diào)整能力。④制定最優(yōu)班級(jí)目標(biāo)。目標(biāo)的形成力求使學(xué)生能認(rèn)同,切合學(xué)生實(shí)際,能激發(fā)學(xué)生的行為。

          2、優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境。①建立積極、健康、融洽的班級(jí)心理環(huán)境為了能及時(shí)了解學(xué)生的心理,促進(jìn)交流和溝通,設(shè)班主任信箱,劃出實(shí)話實(shí)說留言角——架起師生心靈的橋梁。②繼續(xù)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)建設(shè)的積極性,出版黑板報(bào),建設(shè)班級(jí)圖書角。②建立凈化、美化、知識(shí)化的班級(jí)物質(zhì)環(huán)境,要求同學(xué)保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級(jí)就是我的家,我要為家作貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

          3、開展富有特色的班級(jí)活動(dòng)。①開展好傳統(tǒng)教育活動(dòng)②利用周會(huì)課、班隊(duì)課構(gòu)建主體參與型的班級(jí)活動(dòng)、中隊(duì)主題活動(dòng)模式,由學(xué)生自主制定活動(dòng)目的,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,自行組織主持,自主進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。③拓寬班級(jí)教育活動(dòng)空間,開展課外興趣小組活動(dòng),在互動(dòng)中促進(jìn)交流。

          4、開展各種各樣的班內(nèi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。從組織形式上分有:小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽、大組學(xué)習(xí)競(jìng)賽、個(gè)人學(xué)習(xí)競(jìng)賽;過學(xué)生之間的合作、競(jìng)爭(zhēng)與互動(dòng),激發(fā)學(xué)生個(gè)體與整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)與工作的熱情,使學(xué)生的各方面都得到很大發(fā)展。

          5、及時(shí)反饋。對(duì)于每個(gè)學(xué)生在“自主、創(chuàng)新、合作、競(jìng)爭(zhēng)”方面的具體表現(xiàn)、班級(jí)的學(xué)習(xí)與工作的狀況及成效,將通過書面的或口頭的形式及時(shí)告之全體學(xué)生,幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整自己的言行。

          6、定期總結(jié)。利用讀報(bào)課、主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生及班級(jí)存在與暴露出的具體問題由教師或?qū)W生提出并分別由教師或?qū)W生分別主持,進(jìn)行分析與總結(jié)。以達(dá)到及時(shí)調(diào)整,更快進(jìn)步的目的,使學(xué)生能夠明辨是非,揚(yáng)善抑惡,形成良好的班風(fēng)。


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