幼兒園環保教育工作計劃范文(2)
幼兒園環保教育工作計劃范文
幼兒園環保教育工作計劃范文(二)
金秋的季節,稻米飄香,今年我們小班又迎來了一批新的幼兒。江澤民同志曾說過：“環境保護是一項崇高的事業，是積德的事業。”幼兒作為發展中的人，有權知道他們所出的環境的狀況，有義務成為美好環境的締造者和維護者。因而，對幼兒實施環保教育，使他們從小具備環保意識與環保習慣是十分必要的。
這學期，我們小班將通過各種豐富多彩的活動，讓孩子們開始學會關注自己身邊的環境，掌握許多初淺的環保知識，初步養成了良好的環保行為和環保的情感態度。下面是我們小班環保教育的主要工作與措施：
一、制定明確目標，保證環保教育的長效性
1.培養幼兒熱愛大自然、保護地球家園的情感和責任感;
2.教育幼兒具備基本的環保知識，養成良好的環保習慣;
3.通過各種活動，讓幼兒知道“保護環境，從我做起”的理念。
二、完善教育內容，保證環保教育的層次感
將環保教育滲透到語言教學、社會教學、藝術教學等五大領域中進行。例如在語言教學中，通過看圖講述，故事，兒歌等活動，讓幼兒在語言中受到啟迪;在社會教學中，讓幼兒在活躍的氣氛中接受教育;在藝術教學中，則通過歌曲，打擊樂，舞蹈，繪畫，手工等活動教育幼兒，并開展了區域活動，在各個區域中投放大量的廢舊物品并將其變廢為寶，讓幼兒感受到廢物是可以再利用的。通過以上活動讓幼兒在唱唱跳跳剪剪貼貼畫畫中充分感受到自己是大自然中的一個成員，逐漸明白人與大自然應當和諧相處的道理。
三、注重日常教育
1.盡可能綠化周邊環境。在教室外平臺及走廊上放置盆花、種植鮮花，將要綠化的地方都綠了起來，創建美麗舒適的綠色小天地。窗明幾凈，衛生達標，教室內一切井然在序、整潔。
2.讓幼兒參與“綠色環境”的創設。與幼兒一起利用廢物材料布置教室，設計富有情趣的環保標志語，如“花兒好看我不摘”“噓!輕點兒”“小魚說：請愛護我們的家”“不亂丟紙屑”“請節約每一滴水”等內容的字畫，有針對性地掛在教室及幼兒園的各個角落，時時刻刻提醒幼兒。
四、主要活動安排
九月份
1.熟悉幼兒園環境，加強環保教育
2.開展“寶貴的水”環保主題活動
十月份。
1.開展“愛惜糧食”環保主題活動
2.愛勞動教育
3.豐富活動區，自然角
十一月份
1.幼兒環保畫展
2.培養幼兒良好的進餐習慣
3.手工活動：變廢為寶
十二月份
1.愛幼兒園教育
2.積極參與“大帶小”活動，激發幼兒愛幼兒園，愛集體
一月份
1.“環保標語”制作比賽
2.“元旦”環保時裝表演
幼兒園環保教育工作計劃范文(三)
為了更好對幼兒進行環保教育，本學期我們將綜合利用各種資源，采取多種形式開展環保教育工作，豐富幼兒環保知識，提高環保意識。針對本班實際我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。
一、在一日活動中滲透環保教育，進行環保知識教育。
在日常教育活動中滲透有關的環保知識，激發幼兒初步的環保意識。如：利用晨間談話、隨機教育等方式與幼兒共同討論一些有關的環保問題;在班上評選環保小衛士，讓幼兒以環境小主人的身份自覺參與到環境保護之中;也可以在班上設立兩個垃圾桶，一個為可回收垃圾， 一個則為不可回收垃圾，讓孩子時時關注到環保的問題……二、帶領幼兒親身體驗，強化幼兒的環保意識。
組織幼兒實地參觀和感受幼兒園附近的截然不同的環境，讓幼兒在親身體驗中認識保護環境的重要性;利用散步、戶外游戲等時間帶領孩子去撿拾園內的垃圾，進一步加強孩子的環保意識。
三、家庭和幼兒園密切配合，共同合作。
由于幼兒的模仿性極強，具有無意識、自發性的特點，在家庭中，父母自然成為幼兒的模仿對象，因此也同樣要求家長應從身邊的一點一滴做起，給孩子當一個名符其實的楷模。家長還可通過各種方式將幼兒在家中的環保行為告知老師，并給予一定的表揚，能讓幼兒有成功感和喜悅感，讓幼兒的環保教育行為持續下去。
與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。
幼兒園環保教育工作計劃范文相關文章：