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        小學六年級德育教育工作計劃(2)

        時間: 文婷851 分享

        小學六年級德育教育工作計劃

          小學六年級德育教育工作計劃(三)

          一、學生情況分析

          我班學生經過五年半在校學習和生活,已逐步形成講文明守紀律的習慣:語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,課間大部分學生不追瘋打鬧,午間文明休息,同學之間團結友愛,互相幫助,在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現。遵守紀律方面,我班學生在每周一的集體朝會和每天的課間操中,紀律比較好。課堂上,大部分學生能專心聽講,積極開動腦筋,舉手發言。總之,六年級上期的“三個彎彎腰”和“三個安安靜靜”,大部分學生都能做到。但是,德育工作是一項長期而艱巨的工作,學生的良好習慣還沒有完全形成,進入高年級也仍需要鞏固和加強,因此,本學期德育教育仍然著眼于培養學生良好習慣,加強常規教育,寓教育于豐富多彩的活動之中,使孩子能健康成長。

          二、目標及任務

          1、加強常規教育,培養學生良好的行為習慣。

          2、進行安全教育,使學生具備安全意識和自我保護意識。

          3、開展“愛心教育”和“感恩教育”主題教育活動,讓學生受到教育。

          4、對學生進行愛師愛校的教育,使學生尊敬老師,愛校如家,以校為榮。

          5、對學生進行熱愛勞動及熱愛勞動人民的教育,教育學生珍惜勞動成果。

          6、加強“三結合”教育,幫助家長科學育人。

          三、主要內容和工作重點

          1、抓好常規教育,強化養成教育,促進學生良好行為習慣和學習習慣的形成。

          2、結合特殊節日如“三八婦女節”、“五一勞動節”對學生進行愛媽媽、愛長輩、愛勞動的教育。

          3、三月初開展“學雷鋒,樹新風”活動,教育學生要關心幫助他人。

          4、繼續以感恩教育為主線,在深化感恩母親、感恩老師的活動中,進一步開展“感恩母校”的活動。

          5、圍繞感恩教育,結合學校的“科技活動年”和“藝術教育年”,開展豐富多彩的活動:每月有個小主題,每周有個小活動,每天有點小進步。并邀請家長全面參與到活動中,與孩子們一同成長。

          6、每月開展各項評選活動,培養學生的競爭意識,樹立榜樣。

          7、切實抓好“三結合”教育,幫助家長共同作好育人工作。

          8、進一步加強對學生的安全教育,結合廣播、圖片展示等形式向學生宣傳如何提高進行自我保護、遠離危險,把安全時刻記在心間。

          9、結合六年級學生畢業在即,即將離開母校,開始新的路程對學生進行重點開展“我的理想”理想信念教育活動。

          四、具體措施

          1、根據學校工作意見,結合學生年齡特點和實際以及家庭教育情況,制定切實可行的德育工作計劃,并及時制定修改意見。

          2、堅持不懈地抓好養成教育,培養學生良好的行為習慣。可結合學校的常規管理讓學生在潛移默化中受到感染和熏陶。

          3、抓好德育常規教育

          (1) 組建班委會,培養小干部,使他們逐步做到自己管理自己,起到自我教育的作用。

          (2) 在語文教學中巧妙地融入主題教育,使學生具備時間意識、參與意識、環保意識、世界意識。

          (3) 重視學生課間、放學、就餐、集會等管理,教育學生遵守紀律,團結友愛。

          4、抓好主題教育

          (1) 制定好主題教育計劃,做到有目的、有措施、有目標,提高主題教育的質量。

          (2) 結合傳統節日如“婦女節”、“勞動節”等對學生進行“五愛教育”和關愛他人的教育。

          5、開展各種體驗活動和各種競賽活動,讓學生在活動中受到教育和啟發,使他們的能力得到鍛煉和培養,促進學生全面和諧發展。

          6、主動積極與家長聯合配合,增強教育合力。

          (1) 定期召開家長會,精心組織,充分準備,與家長一起共同商討教育孩子。

          (2) 經常與家長保持聯系,通過電話、家訪、賀信等方式與家長溝通交流,形成教育合力,共同教育孩子。

          7、及時與科任老師交流和溝通,爭取各科老師的配合,共同教育孩子。

          五、活動安排

          二月份:

          1、抓好入學的常規教育,進行學生收心教育,使學生盡快投入到學校的學習和生活中。

          2、組建班委會,培養學生迅速溶進角色,開展工作,發揮小助手的作用。

          三月份:

          1、開展“學雷鋒,樹新風”活動,教育學生關愛他人,幫助他人。

          2、結合“三八婦女節”,開展“媽媽辛苦了”的活動,激發學生對媽媽的熱愛之情,受到尊敬長輩的教育。

          3、結合植樹節,對孩子進行環保教育。

          4、結合3月29日全國中小學生“安全教育日”繼續對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。

          四月份:

          1、結合清明節開展緬懷革命先烈,了解英雄事跡的活動,教育學生珍惜幸福生活。

          2、“愛國英雄”講故事比賽

          3、鼓勵學生積極參加校運動會,教育學生加強體育鍛煉,增強體質,爭做體育運動小明星。

          4、開展“感恩大自然”展示匯報活動籌備。

          五月份:

          1、結合“五一勞動節”對學生進行熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果的教育。

          2、結合端午節,開展緬懷屈原了解屈原大詩人活動,對學生進行愛國主義教育。

          3、結合母親節,父親節,開展“我愛爸爸媽媽”活動,激發學生對父母的熱愛之情,受到尊敬長輩的教育。

          4、感恩教育的展示匯報活動以及總結表彰。包括這三年來開展的感恩母親、感恩教師、感恩大自然……活動總結。總結形式不定,可以是圖片資料、文字資料、音像資料等等,進行評比、表彰。

          六月份:

          1、開展六一兒童節慶祝活動。

          2、進行六一文藝匯演。

          3、評選各方面的能手。

          4、結合六年級學生畢業在即,即將離開母校,開始新的路程對學生進行重點開展“我的理想”理想信念教育活動。


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