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        全校人員愛護校園倡議書最全素材系列

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        環境是人類賴以生存和發展的基礎,衛生是人類健康的基本需求,愛護環境衛生人人有責。今天給大家帶來一些全校人員愛護校園倡議書最全素材系列,希望可以幫助到有需要的同學!

        全校人員愛護校園倡議書最全素材系列【1】

        親愛的老師和同學們:

        長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。我們特向全體師生發出節約用水倡議希望每一位師生以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節能意識、節能行為蔚然成風:

        一、充分認識校園節約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節約用水,養成良好的節水習慣。

        二、加強節約用水宣傳,提高全體師生節水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣,形成一個節約水資源的良好校園風氣。

        三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費水。

        四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

        五、請做到一水多用,充分利用水資源。

        六、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

        七、發現水管有漏水的現象,請馬上向后勤部門反映。

        全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

        最后,我們發自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!

        全校人員愛護校園倡議書最全素材系列【2】

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        你們好!

        陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。

        多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

        還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

        但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。

        我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

        在此我們特向全校師生發出以下倡議:

        1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

        2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

        3.上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

        4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木;

        5.不帶不吃零食。

        吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

        6.以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

        同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江小學良好的精神風貌。

        “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

        讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

        倡議人:_

        20_年_月_日

        全校人員愛護校園倡議書最全素材系列【3】

        尊敬的各位領導、親愛的同學們:

        在這樣春暖花開、詩意濃濃的季節,我們迎來了司徒小學消防安全素質教育活動周的到來,“人人參與消防,共創平安學校”不僅是本次活動周的主題,更是鄂州市“五城聯創”中消防安全工作的重點。

        為營造濃厚的消防安全氛圍,徹底清除各種消防安全隱患,堅決遏制火災事故的發生,結合今年消防宣傳日的主題,在這里,我代表司徒小學少先隊大隊部向全校師生提出如下倡議:

        一、積極參與消防安全教育活動,認真學習并宣傳消防安全知識

        二、人人都是消防宣傳員和檢查員,宣傳消防法律法規,在任何情況下發現問題及時報告

        三、自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。

        四、做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校用電管理規定,不使用違章電器,不玩火、不吸煙,隨手關燈,養成良好的用電習慣。

        五、熟悉火警電話119,學習掌握火險自救的基本常識,遇到火災時要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險逃生或等待救援。

        同學們!疏忽是火災之源,謹慎為安全之本。希望全校師生積極行動起來,讓我們共同努力,消除隱患,杜絕火災,共建平安和諧的校園,為我市的“五城聯創”貢獻自己的綿力。

        倡議人:_

        20_年_月_日

        全校人員愛護校園倡議書最全素材系列【4】

        _鎮是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿,鎮區環境直接關系著居民的起居生活,直接關系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮衛生,我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議:

        一、愛護環境、人人有責。

        二、自覺維護集鎮衛生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前,下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。

        三、培養良好的衛生習慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

        四、遵守經營秩序,單位、店鋪門前經常保持整潔,門店招牌按規定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內,嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。

        五、自行清理建筑裝修產生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

        六、愛護公共設施,保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。

        七、愛護集鎮一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

        八、車輛不亂停亂靠,自覺維護良好的交通秩序。

        廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利,人人也都有保護環境的責任和義務。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持_鎮的環境衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創建“宜居半島、生態_”這個美麗的家園。

        __鎮人民政府

        20_年_月_日

        全校人員愛護校園倡議書最全素材系列【5】

        老師們、同學們:

        綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。

        而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

        愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。

        創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

        一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。

        積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

        二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

        三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

        1、讓綠色走進班級。

        班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

        2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

        3、愛護學校一切公共財物。

        不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

        4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

        5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

        6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

        7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

        四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

        五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。

        明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

        各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

        倡議人:_

        20_年_月_日

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