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        班級體育活動方案5篇

        時間: 曉銘0 分享

        作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教案準備工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心給大家整理班級體育活動方案,希望大家喜歡!

        班級體育活動方案1

        一、指導思想:

        全面貫徹《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學生的運動選擇,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,鍛煉學生勇敢頑強、堅忍不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

        二、工作目標:

        旨在進一步提高學生的體育素養,培養學生的個性特長,全面提高學生的身體素質,使學生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學生形成良好的鍛煉身體的習慣和終身體育意識,增強學生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化

        三、活動主題:

        陽光體育健康快樂

        四、活動保障

        1、認真學習,轉變觀念

        以貫徹新課程理念為主旨,初步了解學生身體發展之需,深刻領會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

        2、加強領導,保證時間

        以將快樂體育、趣味游戲引入陽光體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

        3、全員參與,注重評價

        堅持學生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。

        五、活動的主要內容:

        1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。

        2、實行早鍛煉的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、游戲、跳躍等活動。

        3、全面實施《國家學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,并努力達到合格以上。建立健全《國家學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制。

        班級體育活動方案2

        一、指導思想:

        為了深入貫徹教育方針,全面推進素質教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質,特制定本學期陽光體育活動計劃。

        二、提高認識,加強領導。

        1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動為載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”為主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

        2、學校成立陽光體育運動領導小組:

        組長:李鳳朝(校長)

        副組長:李子江(負責體、衛、藝工作副主任)

        竇東偉(體育組組長)

        成員:于廷生(教務主任)李洪生(德育處主任)

        徐永爽(德育副主任)張志剛(總務主任)王超(體育教師)及各班主任。

        三、實施目標:

        1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實人生的作用,培養學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。

        2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

        3、與課外體育活動相結合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。

        4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

        5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛煉技能,養成終身鍛煉的良好習慣。

        四、實施主要內容、方法及要求:

        1、內容:

        (1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執行。每天做廣播體操、眼保健操。

        (2)以年級為單位開展一項特色體育活動。

        一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間為上午10:00—10:30,時間為30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學后兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區域活動。

        (3)組織活動:九月份重點活動為規范兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

        2、活動方法:

        體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學后由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法。

        3、要求:

        學校陽光體育運動的實施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

        五、保障措施

        1、學校按規定配齊體育器材,完善場地設施,并堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發揮作用,確保學生體育活動的開展。

        2、建立健全體育教師職任、培訓考核制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。

        班級體育活動方案3

        一、指導思想

        堅持“健康第一”的指導思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學生的課余生活,以大課間體育活動為輻射點,全面開展學校體育工作。促使學生每天有一小時的時間參加體育鍛煉。

        二、工作思路

        深刻領會“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號精神,積極開展體育運動,努力創建健康學校。努力加強體育設施建設,興建體育樂園,開發和利用體育資源,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進校園。同時引進滑輪、獨輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現代體育活動。最大程度地發揮學生參與體育活動的主動性和創造性,變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式,進一步豐富大課間體育活動的內容,在大課間活動中體現合作、自主、探究的教學理念。

        三、大課間模式

        1、上午第一節下課后播放《運動員進行行曲》,學生自由活動3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)

        2、學生在《解放軍進行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐進場。(2分鐘)

        3、軍姿站立30秒。(1分鐘)

        4、學生做《初升的太陽》、《毽子操》。(7分鐘)

        5、領導晨間講話。(5分鐘)

        6、學生在《運動員進行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場。(2分鐘)

        7、學生自主體育活動。(17分)

        (1)按年段自由領取“誠信器材室”的開放器材參加活動。

        (2)學生自購的小器材活動。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)

        (3)自創游戲活動。

        (4)班級體育活動。

        (5)完成課堂作業活動。

        四、實施辦法

        (一)推行全國小學生廣播體操(2)《初升的太陽》,要求動作整齊劃一、精神飽滿、節奏感強。能體現出新時代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。并將原有的《小學生健舞操》改編成《毽子操》。

        (二)進一步開放器材,提高器材的利用率。

        1、場地、器材:

        一號場地:籃球二號場地:體育樂園、籃球

        三號場地:高蹺、跳竹竿四號場地:噠噠球、體育樂園

        五號場地:健身圈、滾鐵環

        2、年段輪流表

        星期年段項目

        籃球

        體育樂園、籃球

        高蹺、跳竹竿

        噠噠球、兵兵球

        健身圈、鐵環

        (三)體育社團活動

        1、社團名稱:乒乓球、四徑、籃球、中國象棋、毽子、滑冰

        2、社團活動時間及輔導老師:

        名稱時間輔導老師

        乒乓球

        田徑

        籃球

        中國象棋

        毽子

        滑冰

        3、各社團間每學期各舉行一次比賽。

        (四)班級體育活動

        第一階段:第(2—9)周

        1、4—6年級集體跳“S”形比賽。比賽時間:第9周。

        2、1—3年級跳短繩比賽。

        3、斗雞比賽。

        4、推行小學生廣播體操《初升的太陽》。

        第二階段:第(10—16)周

        1、校園體育吉尼斯活動(第16周比賽)。

        2、推行《毽子操》。

        3、開展踢毽子活動。

        第三階段:第(17—20)周

        1、四、五、六年級中跑活動。

        2、踢毽子、跳皮筋比賽。

        五、加強體育課的改革,引導和培養學生的運動興趣。

        1、精選教材內容、制訂單元計劃、擴大學生自主選擇學習內容的空間。

        2、把重點放在體育教學的組織教法改革上來。

        3、加強對學生體育價值觀與責任感的教育。

        4、布置課外練習,進一步豐富大課間體育活動的內容。

        班級體育活動方案4

        一、指導思想:

        為切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時的體育活動時間,提高體育活動質量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發學生的運動興趣,促使學生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,增進學生的身心健康,發展學生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,特制訂此實施方案

        二、組織機構:

        組長:周偉(主管體衛藝校長)

        副組長:叢志學(中學部主任)高春麗(小學部主任)成員:郭君良劉國慶范杰孫新成及各班主任

        三、體育課外活動原則

        1、寓教于樂原則:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。

        2、全面性原則:學生全員參與,全面發展。

        3、多樣性原則:活動內容形式多樣,讓學生有可挑選性。

        4、安全性原則:建立完善的安全體系,確保活動的安全性。

        5、因地制宜原則:根據學校實際情況開展活動,追求活動的實效性。

        四、組織形式和具體內容:

        1、全校性體育活動:

        (1)組織形式:下午課外活動時間進行,是在學校統籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。

        (2)具體內容:開展健身跑活動,另可根據學期計劃制訂出體育節活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12、9長跑等)。

        2、班級體育活動:

        (1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位,在班主任組織和體育教師指導下,由班干部和鍛煉小組直接負責進行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。

        (2)具體內容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。

        3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學生根據自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導學生加強課余體育活動。

        4、校運動隊訓練:普及與提高要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口,相關教師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡好自己的職責,不斷提高訓練的成效,完成學校下達的競賽指標。

        五、檢查與考核:

        1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關檢查、考核工作(考核內容應包括學生實到人數、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內容列入班級評比競賽之中,未經學校批準不得隨意取消活動。

        2、值周教師協助體育組做好相關的檢查考核工作。

        3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進行達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。

        五、其它要求和說明:

        1、要保證學生每天有1小時的體育活動時間;

        2、課外體育活動的內容要多樣化,使不同興趣、愛好的學生都能參加;

        3、各班應認真組織學生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學生活動時間,輪到活動班級應提前到場地準備,不得無故不參加課外體育活動;

        4、各班在完成全校性體育活動后,應根據本班實際,科學合理的規劃活動內容,認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);

        5、班主任為各班參加課外體育活動直接責任人,要做好督促和組織管理工作;

        6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。

        六、對學生的管理:

        1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。

        2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

        3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。

        4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。

        5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。

        6、活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

        班級體育活動方案5

        為落實健康第一的思想,體現“快樂伴九年,歡樂一輩子”這一理念,更好的促進學生走向操場、走進大自然、走進陽光,使學生真正做到每天鍛煉一小時,我校特此制定韓城小學陽光體育實施方案,即“三個一”:一個必修,一個特色,一個自選。

        一、成立領導小組

        組長:孫連旺

        副組長:王穎

        成員:孫連旺王穎楊桂艷孫麗艷張麗榮

        二、活動內容

        針對我校地域特點、師資水平和學生實際,為使陽光體育活動開展的豐富多彩、扎實有效,我們經問卷調查,得到全校師生的認可和支持,積極開展了“三個一”活動項目:

        一個必修:長跑

        一個特色:呼啦圈

        一個自選:可根據學生自身特點選擇自己喜歡的項目,體現多樣化,興趣化,多元化。如:抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。

        三、活動方法

        1長跑

        長跑是一項最容易普及的體育項目,它不受場地、時間的限制,具有很強的可操作性,對強身健體有很大的益處。學校規定,學生每天跑:一、二年級跑500米,三年級以上跑1000米,分兩個層次完成:上學、放學跑200或500米;學校大課間、課間操跑步300或500米。

        2呼啦圈

        學生每人一個呼啦圈,做到課間轉、回家轉。每人必須學會腿部轉、腰部轉、頸部轉、左臂轉、右臂轉、左腿轉、右腿轉、雙腿轉、腳踝轉、多圈轉等10種轉法,每種轉法能堅持5—10分鐘。

        3自選項目

        項目選擇,每個學生根據自身特點及興趣愛好自主選擇,自備器材。項目一經確定填報活動登記表,交教導處,班主任督促學生每天堅持訓練,持之以恒逐漸形成技能。

        4活動流程

        上午大課間20分鐘:做操—————————跑步

        下午大課間25分鐘:跑步—————轉呼啦圈——————自選項目

        四、制度及評價

        學校將及時出臺陽光體育活動制度和評價方案,真正使陽光體育活動扎實有效的推進。學校設想目前以東西兩校為管理平臺,主任及體育教師專抓此項工作,班主任為活動具體組織者。每學期搞一次長跑比賽,一次班級特色評比,一次個人特長展示,以此推動陽光體育活動的開展。

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