幼兒園春季新學期開學活動方案
幼兒園春季新學期開學活動方案7篇
幼兒園春季新學期開學活動方案要如何寫呢？活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。以下是小編精心收集整理的幼兒園春季新學期開學活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇1】
【活動目標】
1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20__年2月X日上午9：00——11：00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動準備】
1、提前布置環境、場地。
2、中大班幼兒節目準備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
（一）主持人開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20__年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長X老師代表全體老師，發表新學期對小朋友們的歡迎和希望！
（二）園長致辭。
（三）中大班小朋友表演節目。
（四）各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。
開學典禮結束。
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇2】
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。
一、活動目的：
為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。
二、活動時間：
20__年2月25日上午9：00——11：00
三、活動地點：
__幼兒園風雨球場
四、活動對象：
全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
現場環境要有喜慶的氣氛，
根據園所適宜安排椅子
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現場準備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排：
總體策劃人：園長、莫晶
卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五
大合唱調動人：劉莎
道具音響：黃夙
現場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：胡玲、嚴文
七、活動流程：
(一)、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發言
(四)、教師發言
(五)、家長發言(大四班)
(六)、幼兒發言(大一班)
(七)、師生同樂節目表演
1、大一班：舞龍舞獅
2、大五班：詩歌朗誦
3、舞蹈二班：鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對__幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇3】
活動時間：
20__.9.1——20__.9.5
活動地點：
__幼兒園
活動對象：
小班全體幼兒、教師
活動目標：
1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境。
2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排：
9月1號：高高興興上幼兒園!
內 容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。)
9月2日：認識新伙伴!
內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)
9月3號：動畫電影真好看!
內 容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)
9月4號：幼兒園里真漂亮!
內 容：1、串串門，看看其他小伙伴。
2、玩一玩，大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)
9月5日：哥哥姐姐本領大!
內 容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇4】
幼兒定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的`全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動好環境; 四是有秩序，活動有規律。
二、活動時間：
20__年12月3日上午
四、活動地點：
各班教室
五、活動內容：
三(1)班：
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話
三(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
三(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
三(5)班：1、四季同話;2、南水北調
四、注意事項：
1、安全：服從負責 老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。
3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。
4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇5】
一、活動內容
2、手工：給弟弟妹妹做禮物。
3、開學總動員。
4、互動聯誼會。
二、活動目標
1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。
三、活動具體安排
x月x日
主題活動一：
1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、自由看看班級環境的變化。
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情。
4、認識新朋友。
（1） 新朋友自我介紹。
（2）老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
（3）新老朋友共同游戲。
5、認識室內外環境。
（1）認識活動區域環境。
（2）介紹幼兒園走廊環境。
（3）參觀其他班級環境。
（4）認識小床標記。
（5）幼兒午睡。
6、與朋友之間認識。
（1） 與弟弟妹妹一對一結成對子。
（2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。
（3）把禮物送給弟弟妹妹。
15：45--16：00 離園準備。
（1）回憶幼兒園一天的生活。
（2）整理衣物x月x日。
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇6】
活動目標：
1、吸引家長走進幼兒園，了解幼兒園，提高幼兒園知名度。
2、通過此活動掌握潛在客戶資料，促進幼兒園招生。
3、贏得周邊及政府部分的認可，塑造良好的社會形象。 活動時間：
活動地點：幼兒園大操場
參會人員：教育局、居委會等相關上級主管領導；友好單位；家長朋友 活動準備：
1、開園典禮的宣傳：游園邀請函、典禮條幅等
2、幼兒園環境：環境衛生、教育環境布置（大廳、走廊、班級區角）、節日氣氛布置。
3、舞臺的準備工作：準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。
4、場地布置：領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備，門口接待、咨詢處的安排。
5、休息區的準備工作：建立一個區域，里面準備些水果、吃的。
6、準備活動音樂：喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備：
注意：游園邀請函和游園卡的設計――
設置幼兒信息填寫欄和蓋印處（注明員工的姓名）
《給教師一定的獎勵政策，讓教師發游園邀請函（再到咨詢處領取游園卡并和邀請函站和），給有孩子的家庭，或發動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加，根據報名家長的數量獎勵老師的付出?！?活動結束后，憑游園卡領取節日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程：
現場家長坐定，嘉賓就位，所需物品到位，各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立，唱國歌，升國旗。
1、 主持人介紹來賓
2、 主持人宣布典禮開始
3、 董事長致歡迎詞
4、 幼兒園領導講話
5、 政府領導講話？
6、 剪彩、揭牌儀式
7、全體教師宣誓儀式 8、典禮結束
9、邀請領導參觀幼兒園
10、午餐
第二部分 游園活動
當日參加活動的幼兒每人一張游園卡，在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲，老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫，貼一個表明孩子玩了一個游戲，離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數領取禮物。
準備工作：
每個班級門口粘貼海報，介紹游戲內容和規則，準備小印章和小貼畫，準備好游戲所需物品，每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫，參與者得一個。
預備部分游戲活動內容（老師到位后，也可以由老師選定）
1、大班：
（1）袋鼠賽跑：準備地墊若干，家長綁穩（或抱住）孩子在身上，由地墊跳到終點 后，家長抱起孩子跑回起點，先到者獲勝。
（2）托球比賽：準備羽毛球拍和羽毛球各兩個，孩子和家長每人一套，一起托球， 兩 人連續不斷一次托球的個數的總和，為一個家庭的成績。
2、中班：
（1）夾球走：準備皮球若干，每個家庭為一組，孩子和家長背對背蹲下，由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間，在球不掉的情況下，由起點到終點再返回起點，最先到者為獲勝。
（2）投籃高手：準備沙包若干，垃圾筐若干，每個家庭為一組10個沙包，在一定距離內把沙包投進垃圾筐，孩子和家長每人5次機會，投中最多者獲勝。
3、小班：
（1）跑車：家長和孩子坐在車上原直線到達終點（根據實際情況看是否要返回），最先到者為獲勝
（2）找媽媽：準備一塊很長的布，半米挖一個洞，家長躲在布的后面，只把手伸出來，不許出聲，在1分鐘時間內辨認對的為獲勝。
第三部分。領取獎品
1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和咨詢處，孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物，建議獎項設置：1-2個為氣球一個、筆一支；3-5，為氣球一個、本子一本；5個以上一個氣球和一本小人書。
2、咨詢處保健醫生或門衛必須在，回答家長的一些問題，設置現場報名入園優惠政策，激勵家長現場報名。
3、優惠政策建議：前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服
幼兒園春季新學期開學活動方案【篇7】
活動思路：開園典禮就是一種禮儀文化。中國是禮儀之邦，是禮儀文化繁榮的國度。____幼兒園倡導繼承傳統文化，古代經典中也有“禮儀三百，威儀三千”之說。在幾千年的歷史長河中，從政治生活到日常生活，禮儀文化曾經無孔不入。它通過一套文化符號，提供了一套政治、社會和人們的日常生活秩序。當然，其中也未免糟粕叢生。在中國從大共同體的傳統社會走向個體主義和個性發展的現代社會過程中，當傳統文化中的糟粕被無情拋棄時，禮儀的文化形式也在相當大程度上被當作污水中的嬰兒被一起潑掉。
但是，在一個市場經濟社會，或者說在一個現代公民社會，同樣需要禮儀文化形式的存在，來提供超越現實生活的價值，當然內容會與時俱進。畢竟，禮儀文化的本質就是提供一個象征意義的世界，而任何社會都不能缺少這個象征意義的世界。按照社會學家馬克斯·韋伯的說法，人是懸掛在由自己編織的意義之網中的動物。他們通過禮儀文化來創造意義，利用意義、規定意義。
具體到承擔教育功能的學校而言，通過開學 典禮可以達到對傳統文化（包括校園傳統）潛移默化的承接，可以儲存鮮明的時代記憶和社會變遷痕跡，可以在集會中明確學生的角色扮演，增強校園凝聚力等等。這不僅僅是傳達“從今天開始又要上學了”以及“我是這個學校的學生”這么簡單，更重要的是提出了“我從哪里來”以及又要“到哪里去”的追問。
時間：_年9月1日上午9：00——10:00點 地點：幼兒園音樂廳（塑膠場） 活動準備：
人員安排：總負責：
流程：前奏：幼兒整隊入場（播放運動員進行曲）
一、主持人宣布開始
二、升國旗（
1、介紹升旗手、護旗手
2、出旗
3、升國旗、唱國歌、行注目禮
4、禮畢，護旗隊退場
三、家長代表講話（小班組家長）
四、幼兒代表講話（大班組幼兒）
五、園長講話
六、教師團隊就職宣誓（領讀）
七、保育員就職宣誓 （領讀）
八、幼兒宣誓（領讀）
九、家長宣誓（中班組家長領隊）
十、親子互動操（各班老師領隊）（音樂：幸福拍手歌，請你恰恰恰、結束音樂…）
十一、暑期特色班教學成果匯報（流程）
十二、結束