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        學雷鋒紀念日活動方案10篇

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        學雷鋒紀念日活動方案(10篇)

        雷鋒在多個崗位上奮斗過,先后當過通訊員、拖拉機手、推土機手、汽車兵,無論在何種崗位,他都熱愛自己的工作。下面是小編給大家整理的學雷鋒紀念日活動方案,希望大家喜歡!

        學雷鋒紀念日活動方案10篇

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇1)

        一、指導思想:

        雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

        二、活動主題:

        學雷鋒精神,做文明學生

        三、活動安排

        (一)走近雷鋒

        1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

        2、尋找一個身邊的'“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內,暫定3月18日進行。

        3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

        (二)學習雷鋒

        1、做一個感恩小雷鋒:結合3月8日國際婦女節,為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)

        2、做一個綠色小雷鋒:結合3月12日植樹節,要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環境。(結合班容班貌進行檢查。)

        3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德

        實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇2)

        一、活動目的

        弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

        三、活動要求:

        “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒活動深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

        四、活動時間:20__年3月起

        五、活動安排:

        第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案)

        1、升旗儀式,校少先大隊向全校師生發出“學習雷鋒好榜樣”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

        2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,少先隊于3月25日前進行集中評比。

        3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

        第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

        主題一:用雷鋒精神完善自我

        1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

        2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

        ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

        ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的.決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有較大的提高。

        3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

        4、少先隊組織各班將于3月下旬組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。

        主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

        組織學生參加一些校外的公益勞動

        (1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

        (2)走向市區進行清除白色垃圾

        (3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

        第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)3月底,各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上交少先大隊;期末少先隊、教務處將根據各中隊一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,期末集中進行表彰公示。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇3)

        一、指導思想

        開展學習雷鋒活動,切實加強學生的思想道德建設,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的'貢獻。

        二、具體安排

        (一)、營造學雷鋒氛圍

        1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

        2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

        (二)、了解雷鋒

        召開學習雷鋒為主題的班隊會,了解雷鋒的事跡。

        (三)、學雷鋒見行動

        1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。

        時間:周二下午第三、四節課

        對象:五年級全體學生

        地點:一礦居民小區

        2、將愛心獻給媽媽

        以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

        3、將愛心獻給他人

        主動幫助學習生活中有困難的同學,伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。

        4、將愛心獻給自己

        (1)像雷鋒一樣珍惜時間

        (2)像雷鋒一樣勤奮學習

        (3)像雷鋒一樣勤儉節約

        學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇4)

        我校政教處根據本學期德育工作重點和思路,結合上級教育主管部門的精神,制定"樂于助人,文明向善"的學雷鋒主題活動方案。

        一、總體要求:

        各班要積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,教育學生要嚴格遵守《小學生守則》的要求,從身邊的小事做起,樂于助人,文明向善。每班要按照要求組織學習雷鋒的主題班會,組織一次班級學雷鋒活動。

        二、具體活動安排:

        1、 3月5日-3月11日"動員周"

        (1)政教處做"學雷鋒活動月"動員,向全校師生發出開展學雷鋒活動的`倡議書,學校雷鋒生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

        (2)各班于3月9日組織一次學習雷鋒精神的主題班會,讓雷鋒精神進板報,學習雷鋒名言,會講雷鋒故事,唱雷鋒歌。

        2、3月12日-3月25日"實踐周"

        (1)開展學雷鋒活動。

        以班級為單位組織校內外學雷鋒活動:在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動;在校外開展為單位、街道、社區打掃衛生活動。

        (2)組織學習互助小組。

        發揚雷鋒助人為樂精神,鼓勵成績好的學生和學習有困難的學生結成學習互助小組,克服學習上的困難,共同提高學習成績。

        (3)爭做好人好事。

        3、3月26日-3月30日"評比周"

        (1)各班要注意挖掘本班的好人好事,發現典型及時記錄學生事例,并寫清事跡報給政教處。

        (2)政教處將評選出"學雷鋒標兵",并且進行隆重宣傳表彰。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇5)

        根據市文明辦關于開展學雷鋒志愿服務活動的具體要求,進一步繼承和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我局有新的青春,同時努力提高全體干部職工的服務意識和互助意識,確保我局各項工作的順利開展。在認真總結以前年度學雷鋒實踐活動的基礎上,特制定本方案:

        一、指導思想

        以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以社會主義核心價值體系為根本,認真學習雷鋒先進事跡,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全市財政干部的奉獻精神和服務意識,為實現海東“四個發展”及經濟建設“三大歷史任務”和“八個方面走在全省前列”目標提供思想保證。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會

        三、活動時間與組織機構

        局學雷鋒活動自20__年4月起至12月底結束。

        由于人事變動,經局黨總支研究,決定調整學雷鋒活動領導小組成員,調整后的領導小組成員如下:

        組 長:__ 局黨總支書記、局長

        副組長:__ 副局長

        __ 紀檢組長

        __ 副局長

        __ 工業園區財政局局長

        成 員:__

        領導小組下設辦公室,__兼任辦公室主任,負責日常活動的組織開展,以及各縣(區)財政局、局各領導、各科室間的溝通協調工作。

        四、活動內容

        (一)大力弘揚核心價值觀。認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,提煉財政精神,使學雷鋒活動常態化、持久化。

        (二)全面開展主題教育實踐活動。各縣(區)財政局、各科室要廣泛開展“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會”為主題的教育實踐活動,要通過座談會、集中學習、觀看電教片、志愿者服務等多種形式,舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒精神”等系列學習活動,不斷學習和宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。

        (三)開展志愿者服務大討論。組織召開學雷鋒志愿者座談會,圍繞財政干部職業理想、職業精神和職業道德大討論,暢談參加學雷鋒志愿服務的經歷、體會和今年工作打算,進一步在局機關營造“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的濃厚氛圍,引導大家以實際行動學雷鋒、作貢獻,立足崗位,埋頭苦干、敬業奉獻。

        (四)以幫扶村和共建點為主陣地開展志愿服務活動。組織局機關志愿者走進樂都區壽樂鎮倉嶺頂村、聯合村,城臺鄉臺子村,化隆縣金源鄉雄哇村,循化縣尕楞鄉修日村等5個幫扶村和共建點,以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服務,急難送救助,生病送醫療,生日送祝福,節日送慰問。不斷引導廣大干部職工感悟雷鋒新時代精神,深入幫扶村和共建點走訪慰問困難群眾,送溫暖、獻愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體干部職工積極投身、踴躍參與雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

        (五)以愛崗敬業為重點開展崗位學雷鋒活動。動員局機關全體干部職工集中組織開展崗位學雷鋒活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,學習雷鋒同志敬業愛崗,干一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大干部職工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

        (六)以重要節日為契機開展專項學雷鋒活動。結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節、5·18助殘日”等重要節日,開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、奉獻愛心為主題的志愿服務活動以及募捐活動,做雷鋒精神的踐行者和財政局形象的維護者。

        (七)努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容,活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各縣(區)財政局、各科室建立志愿服務隊,并形成長效機制,努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地,形成本系統的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務他人,奉獻社會”的主題,倡導文明風尚志愿服務,精心設計活動載體,組織廣大團員青年積極參與、熱心參與、真正參與。

        (八)大力選樹宣傳先進典型。在全局及時發現和選樹為民服務創先爭優的先進典型,以典型人物為示范,推動全體干部職工人人學先進、趕先進、當先進。

        五、活動要求

        “學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干部職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

        (一)加強組織領導。各縣(區)財政局、各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

        (二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的`方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。

        (三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用報刊、局站等宣傳陣地報道,充分反映煤炭系統學雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強市財政局學雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

        (四)建立長效機制。各縣(區)財政局、各科室要將學雷鋒活動當作一項常態工作來抓,結合黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,制定完善考評措施。要適應時代發展和需求,改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇6)

        一、指導思想

        雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動和志愿者行動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,校團委和政教處決定開展紀念學習雷鋒活動四十七周年系列活動。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神,構建和諧馬中

        三、活動時間

        3月1日—3月31日

        四、領導小組

        五、具體安排

        1、3月5日12:00—12:30,校廣播臺播出學習雷鋒特別節目。(負責人:熊鷹,高二(5)班張雅慧)

        2、3月5日12:45—13:50,初一、初二年級團員到多功能報告廳收看紀錄片《向雷鋒同志學習》。(負責人:萬漢兵、梁九香、熊鷹、熊曉宏)3月8日上交觀后感。(負責人:李純子、魏濤)

        3、3月8日(周一)升旗儀式,德育校長徐建平作國旗下講話,增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義。

        4、初一、初二年級各班學習“感動中國十大人物”相關材料,圍繞如何在構建和諧馬中活動中發揮共青團員的模范作用這一中心,召開“弘揚雷鋒精神”主題班會。3月12日下午第七節,政教處負責到各班檢查班會開展情況,班會內容要有記錄,材料于3月16日前上交校團委。(負責人:萬漢兵、韓文平、熊鷹)

        5、初一、初二年級各班根據實際情況,開展學雷鋒活動。

        (1)活動原則上在校內開展,如需在校外開展,必須報請政教處批準同意。

        (2)活動形式可以多種多樣,要有本班特色。如開展青年志愿者在行動、美化校園、辦學雷鋒活動手抄報(展板)、愛心助學等活動。

        (3)各班團支部書記(校報小記者)將學習活動中涌現出來的好人好事寫成新聞稿,發送到團委郵箱。

        (4)活動之前有計劃,活動期間有記錄(照片),活動之后有總結,各班在3月31日前將活動相關材料上交團委。

        六、總結表彰

        各班要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,校團委、政教處將認真組織“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,初一、初二年級每年級一個“學雷鋒先進班級”,每班3名“學雷鋒標兵”,4月初公布評選結果并進行表彰。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇7)

        進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,助力全國文明城市(縣級)創建,現制定20__年__縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下:

        一、活動目的

        以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,廣泛普及“行善立德”志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,助推全國文明城市創建。

        二、活動主題

        學雷鋒我行動

        三、活動時間

        20__年全年,3月份為集中活動月。

        四、活動內容

        1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后,駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地,開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生2000余人,在城區主要街道開展“軍民齊攜手,凈化__城”志愿服務活動。

        2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底,利用廣播電視臺、__新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者,在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

        3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份,各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊,深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。

        4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法,廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動,切實關心和幫助留守兒童,讓他們感受到黨和政府、社會的關懷,促進他們健康快樂成長。

        5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份,由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會,安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫 心得 體會,并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地,倡導中小學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動,即:徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動,積極營造學校助人為樂的良好氛圍,從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

        6.開展感恩教育活動。4月份,由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

        7.開展義務植樹活動。3月12日前后,縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動,組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

        8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區,圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動,進一步提高全縣公民的法律素質,養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

        9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位,特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程,定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

        五、活動要求

        1.加強組織 領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動,特別是3月份集中月活動,將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。

        2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介,大力宣傳學雷鋒志愿服務活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

        3.及時 總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動 計劃表)于3月3日前報縣文明辦,并及時報送活動開展情況。集中活動月 總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有 材料用A4格式),電子版上傳郵箱:__。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇8)

        一、指導思想

        __年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

        二、活動目的:

        1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

        2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

        3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

        三、活動主題:學雷鋒,獻愛心

        四、活動時間:20__年3月

        五、活動地點:班級、校園內

        六、活動內容

        活動一:營造學雷鋒氛圍

        周一升旗儀式進行學雷鋒動員。

        活動二:講雷鋒、唱雷鋒

        1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關于雷鋒的贊歌。

        1

        2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。 (3月中旬進行評比展覽)

        活動三:學雷鋒、做雷鋒

        1、立足身邊學雷鋒。

        深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

        2、立足校園學雷鋒。

        ①、班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

        ②、班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

        ③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

        3、立足社會學雷鋒

        全班進行一次徹底的衛生大掃除(3月3日周二勞動課)

        4、愛心獻給媽媽。

        3月6日 以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

        5、愛心獻給地球。

        3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語,并積極參與學校的植樹活動。

        七、活動總結

        進行一次學雷鋒活動總結班會,學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇9)

        雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的精神財富。為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區文明風尚,社區根據上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區__年3月學雷鋒活動方案。

        一、活動目的

        不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神,構建和諧社區

        三、活動時間地點

        時間: __年3月11日上午

        地點:__社區院內

        四、參加活動人員(活動分工附后)

        醫生、駐社區律師、__社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員群眾志愿者。

        五、活動安排

        1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。

        2、開展學雷鋒系列實踐活動:

        1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);

        2)“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;

        3)法律服務(專職律師)。

        六、后勤服務

        做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便于積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志愿勞動的小紅帽、工具、照攝像等

        七、活動總結

        資料收集工作,在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。

        學雷鋒紀念日活動方案(精選篇10)

        在春回大地的陽春三月,全國都將掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動方案。

        一、指導思想

        雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。我校關于開展學習雷鋒精神活動方案的通知要求,結合我班好人多、好事多的實際,擬在全班組織開展“學雷鋒精神,做美德少年”主題活動。以推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神,堅定為人民服務的思想,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。

        二、活動主題

        學雷鋒精神,做美德少年

        三、活動口號

        我是雷鋒傳人,我是美德少年

        四、活動時間:

        五、活動安排

        (一)愛雷鋒(3月2日至13日)

        1、倡導全班少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。

        2、辯論賽:利用班會等時間開展小小討論會“助人為樂是否過時?”(擬定3月6日)

        3、主題演講(擬定3月13日)

        (二)找雷鋒(3月16日至20日)

        利用班會時間討論,發掘身邊發生的好人好事、自己做過的好人好事。鼓勵少先隊員發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,從身邊的小事做起,勤儉節約,不亂花壓歲錢;不進網吧;爭取向陋習、缺點告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

        (三)做雷鋒(3月23至27日)

        1、做一個感恩小雷鋒;

        2、做一個綠色小雷鋒;

        (四)傳雷鋒(3月30日至31日)

        1、召開會議,以“學雷鋒精神,做美德少年”為主題,宣傳班集中最新的好人好事(擬定3月30日);

        2、發揚雷鋒精神使全體隊員學有榜樣,趕有目標,讓雷鋒精神在我們的身邊通過“生生”扎扎實實地傳承下去。

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