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        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案

        時間: 廣輝4575 分享

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案(5篇)

        適逢3·5“學(xué)雷鋒日”,配合學(xué)校切實開展學(xué)雷鋒活動,通過全體學(xué)生的共同參與,引導(dǎo)他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學(xué)習(xí)、生活中去。下面是小編整理的學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案(精選篇1)

        一、活動目標:

        1、 通過雷鋒生平簡介和雷鋒日記以及對雷鋒精神的大討論,了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵。

        2、 通過小品表演后的大討論,認識學(xué)雷鋒不只是做好事,更要做好人,將學(xué)雷鋒上升到一種人格的魅力。

        3、 讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

        二、活動準備:

        1、準備一些相關(guān)的學(xué)雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記。

        2、小品《扶老大爺》和詩歌《雷鋒是一支歌》。

        3、搜集有關(guān)雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等。

        三、活動安排程序:

        班級學(xué)雷鋒活動圖片------雷鋒精神大討論------雷鋒日記------表演小品及討論------詩歌朗誦------雷鋒歌曲聯(lián)唱-----實際行動大討論-------總結(jié)歸納

        四、 具體活動過程:

        1、課件展示一些班級學(xué)雷鋒活動相關(guān)的圖片,導(dǎo)入為什么要學(xué)雷鋒,怎么學(xué)雷鋒?雷鋒精神有哪些內(nèi)涵?

        2、主持人引導(dǎo)同學(xué)們就雷鋒精神的豐富內(nèi)涵進行深刻的討論:

        ①助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。

        ②緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚文明新風(fēng)。

        ③團結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的'作風(fēng)。

        ④做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

        ⑤在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。

        ………………

        3、同學(xué)們誦讀《雷鋒日記》:

        ① 人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

        ②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。

        ③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

        ④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

        ⑤青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

        ⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

        ………………

        4、 表演小品《扶老大爺》,對小品中所反映的學(xué)雷鋒碰到的困惑進行深刻的討論:現(xiàn)實社會要不要學(xué)雷鋒?學(xué)雷鋒碰見一些困惑和挫折時要怎么辦?學(xué)雷鋒活動你的收獲會是什么?在主持人的引導(dǎo)下,同學(xué)們就這些問題進行了激烈的討論,并逐步引向了應(yīng)該要堅持學(xué)雷鋒,形成一種互助的良好的社會環(huán)境,堅持做要事好人,不一定強調(diào)回報,這樣的人性總是能閃耀出光輝,散發(fā)出光芒的人格魅力。

        5、詩歌朗誦《雷鋒是一支歌》:

        從中國的幼兒園

        唱到美國的西點軍校

        撞擊著每個人的心靈

        響徹世界每一個角落

        二十二個春秋

        一步一個腳印

        走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵

        唱出一種情操 一種品格

        螺絲釘精神不會生銹

        戰(zhàn)士的紅心不能變色

        雷鋒是一支歌

        既然加入這首進行曲的行列

        就是無怨無悔的選擇

        誰說雷鋒不見了

        請聽這跨世紀的歌聲永不落

        6、有關(guān)雷鋒歌曲的聯(lián)唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們是雷鋒式的好少年》、《東北人都是活雷鋒》。

        7、全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》:

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨

        愛憎分明不忘本立場堅定斗志強

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘

        愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的教導(dǎo)記心上

        全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣思想來武裝

        保衛(wèi)祖國握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上

        8、活動總結(jié):由班主任和政教處王五七主任總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動主題班會。

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案(精選篇2)

        一、 活動目的

        1、通過主題班會讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解

        2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習(xí)的鉆研精神

        3、提供學(xué)生鍛煉的機會,提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度

        4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的能力

        二、 活動準備

        1、提前兩周告知全班,讓學(xué)生了解此次活動

        2、中隊委員負責組織策劃全過程

        3、全體學(xué)生以個人或小組形式報名節(jié)目活動

        4、中隊委員會議審議確定最終的活動方案和內(nèi)容

        三、 活動過程

        1、主持人導(dǎo)入班會(主持人:劉__、許__)

        2、請幾位學(xué)生準備五份有關(guān)著名科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例,之后請同學(xué)即興點評(于__:牛頓、達爾文、門捷列夫 徐x:童弟周);

        3、張__向同學(xué)們提問,進行“雷鋒身平知識競賽”(選擇、問答);

        4、選5位同學(xué)上黑板解題,爭取“釘子獎”(24點:5.5.5.1,3.8.9.1;英文接龍;成語接龍;化學(xué)題目:如何解決ba+中毒);

        5、個人才藝展示,講述自己成功經(jīng)歷,激勵其他同學(xué)(劉__);

        6、介紹雷鋒的個人事跡;

        7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂》(劉__、劉__、張x);

        8、班主任總結(jié)班會結(jié)束:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中,當然其他的艱苦樸素,助人為樂等雷鋒精神也要時刻牢記學(xué)習(xí)。

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案(精選篇3)

        班會目的:

        通過學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的鉆勁和韌勁,以良好的精神面貌迎接即將到來的中考。

        班會形式:

        演講比賽

        參加對象:

        班級全體學(xué)生

        評分標準:

        滿分為十分,演講內(nèi)容和演講風(fēng)貌各五分。

        規(guī) 則:限時一分鐘

        準備工作:

        1、布置學(xué)生完成演講稿一篇

        2、安排順序用的簽

        3、邀請沈__老師與班主任一起作為評委

        班會時間:

        3月17下午第二節(jié)課

        班會地點:

        a502

        教室布置:

        黑板上大字書寫“學(xué)雷鋒、迎中考”主題,教室和書桌清理整潔。

        過 程:首先,參賽選手抽取順序簽

        其次,班主任致開場辭:同學(xué)們,伴隨著三月的春風(fēng),我們又到了隆重緬懷和學(xué)習(xí)先進模范雷鋒的季節(jié),雷鋒身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,作為一名即將迎來中考的初三學(xué)生,我們尤其要學(xué)習(xí)他身上的“釘子”精神,培養(yǎng)自身的“鉆”勁和“韌”勁,以良好的精神面貌迎接中考,現(xiàn)在請大家來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

        演講開始,參賽學(xué)生按照順序依次上臺演講。

        班主任和沈__老師在臺下評分。

        最后,由沈__老師進行點評和提希望。

        三月份是我們國家號召向雷鋒學(xué)習(xí)的月份,這并不是指大家只能在三月學(xué)雷鋒,雷鋒精神是寶貴的精神財富,任何時候都值得我們學(xué)習(xí),希望大家能認真學(xué)習(xí)雷鋒精神,成長為一個像雷鋒同志一樣對社會有用的人!

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案(精選篇4)

        一、活動目的

        1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、勤于奉獻的精神。

        2、讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。

        二、活動準備

        1、在全班通告3月份德育活動主題,讓全體同學(xué)了解。

        2、召開班干會議,商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。

        3、布置學(xué)生查找閱覽有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,并做好摘抄和讀后感。

        4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫一篇隨筆。

        三、活動過程

        1、朗讀雷鋒故事,談讀后感想,評雷鋒人生。

        讓3-5位同學(xué)講自己搜集的雷鋒故事,然后由學(xué)生自由發(fā)言,談感想評雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。

        2、演雷鋒小品,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗精神。

        觀賞兩組同學(xué)根據(jù)雷鋒事跡改編的小品,以生動的形式讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神。

        3、對號入座,猜一猜誰是“我們身邊的雷鋒”。

        讓學(xué)生朗讀自己所寫的隨筆《我身邊的好人好事》,但不準說出文中主人公的姓名。然后讓其他同學(xué)根據(jù)文中事實,來猜猜主人公是誰。以此來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點。讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠,學(xué)雷鋒并不難。

        總結(jié):雖然雷鋒已經(jīng)遠去,但雷鋒精神永存。而現(xiàn)實中我們的班級里,就有很多同學(xué),在默默無聞的為班級為大家做著好事。如熱愛勞動的黃勤;如已回到家中,為了完成值日又趕回學(xué)校的王x;還有那位不知名的“護花使者”……我們每個人身上都有善的種子,只要把我們的愛心付諸行動行動,我們每個人都可以成為雷鋒。

        學(xué)雷鋒活動主題班會活動教案(精選篇5)

        今年3月5日是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年。根據(jù)上級文件通知要求,在全班同學(xué)中掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮,進一步凝聚智慧和力量,形成踐行雷鋒精神、爭當文明少年的生動局面,結(jié)合學(xué)校要求和本班實際初步設(shè)想方案如下:

        一、活動目的

        以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚社會正氣為目標,通過開展學(xué)雷鋒活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

        1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

        2、利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

        二、活動措施:

        1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。

        2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。

        3、從方式上改進學(xué)雷鋒活動的方法,將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

        三、活動主題:

        學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

        四、活動時間:3月

        五、具體活動安排:

        (一)營造學(xué)雷鋒氛圍。

        1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

        2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

        (二)學(xué)雷鋒見行動。

        1、將愛心獻給社會。

        (1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

        (2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導(dǎo)學(xué)生與家長養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。

        2、將愛心獻給學(xué)校。

        (1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

        (2)在學(xué)校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學(xué)校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學(xué)生愛校情感,培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。

        3、將愛心獻給媽媽

        以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

        4、將愛心獻給自己

        (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

        (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

        (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

        5、活動過程中做好以下六個一。

        (1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

        (2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

        (3)成立一個學(xué)雷鋒行動小組。每人做一件好事。

        (4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學(xué)”主題。

        (5)讀一本書。《雷鋒的故事》或其它,交流心得體會。

        (6)唱一首歌。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

        (四)進行學(xué)雷鋒活動總結(jié)、獎勵。

        1.本中隊安排一位中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學(xué)習(xí)交流。

        2.由中隊長負責在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。

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