五一勞動節的方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的五一勞動節的方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節的方案1
一、活動主題：
相約祠 共度勞動節
二、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、活動內容：
1、民俗踩高蹺背芯子表演
1）活動地點：廣場
2）活動時間：
上午時-時
下午時-時
3）活動內容：由xx市xx村組織，在廣場進行踩高蹺背芯子表演。
2、“活體雕塑”民風再現
1）活動時間：20xx年xx月xx日至xx日全天
2）活動地點：廣場
3）活動內容：由專業人員化妝后，進行民俗、歷史人物表演，再現獨特的民風民俗，及史記中典型歷史人物。
3、“守望家園”民間手工藝展演
1）活動地點：守望家園展
2）活動時間：20xx年五一節日期間全天進行。
3）活動內容：借助守望家園后裔生活風俗展的環境氛圍，邀請技術嫻熟的村婦進行紡線、織布傳統粗布制作工藝表演；在游道兩側設置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷售。
4、“展皇家神韻享穿越之美”漢文化體驗活動
1）活動時間：20xx年五一節日期間全天進行。
2）活動地點：廣場
3）活動內容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務。
5、拜史圣祈文運
1）活動時間：20xx年五一節日期間全天進行。
2）活動地點：廣場銅像前、祠院
3）活動內容：
在廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣祈文運”活動。
拜謁史圣議程：
一、默哀靜思鞠躬
二、聆聽導游介紹
三、瞻仰史圣塑像
四、進香行禮許愿
拜謁史圣須知：
一、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴肅穆。
二、端正儀容儀表，保持心氣平和。
三、謹遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。
五一勞動節的方案2
一、活動背景：
五一勞動節是廣大勞動者的重要節日，也是企業促銷的時機。借此節日氛圍，企業可策劃一系列促銷活動，提升品牌影響力，刺激消費者購買渴望。
二、活動目標：
提升品牌知名度和美譽度；
增加產品銷量，提高市場占有率；
增強客戶粘性，擴大客戶群體。
三、活動主題：
“五一勞動節，感恩有你”
四、活動方案：
優惠促銷：推出折扣、滿減、買一贈一等優惠活動，吸引消費者關注與購買；
互動體驗：設置互動游戲、抽獎環節，讓消費者在參與中感受節日氛圍，提升品牌好感度；
社交媒體傳播：利用微博、微信等社交媒體平臺，發布活動信息，邀請用戶轉發分享，擴大活動影響力；
會員專享：為會員提供專屬優惠和禮品，增強會員歸屬感和忠誠度。
五、活動執行：
提前規劃活動流程，明確人員分工；
設計活動海報、宣傳物料，確保信息傳播準確、統一；
活動期間加強客戶服務，確保消費者滿意度；
活動結束后進行數據分析，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。
五一勞動節的方案3
一、活動時間
活動時間定于20xx年5月1日上午10點。
二、活動地點
我們將在綠色世界舉行活動。綠色世界是一個位于xx市xx區的景點，這里有茂密的樹林，花香鳥語，美麗的自然景色。游客可以在這里欣賞到無土栽培的植物，多種溫室異國花卉以及各種果樹。此外，還有傳統農業展覽和現代農業展覽，讓游客在游覽的同時能夠了解到農業的發展歷程。綠色世界以返璞歸真、回歸自然為主題，正成為城市綠色公園和現代化農業樣板。綠色世界最有名的是鳥語林，這是一個大型的鳥類觀賞和鳥藝表演樂園。園區根據不同鳥類的生活習性，放養了多種近xx只鳥類。鳥語林集鳥類觀賞、表演和科普教育為一體，是休閑游樂的好去處。
三、活動形式
本次活動將以游園及娛樂為主題。
四、活動發起
本次活動由x總和xx負責。
五、參加人員
本次活動將有辦公室各部門及客服人員參加，具體人數待定。
六、活動流程
10：30 -所有參加活動的人員在公司樓下集合，公司統一組織車輛，也可以選擇自行前往綠色世界植物園。
11：00 -到達植物園集合點，準備開始活動。
11：00 - 14：00 -游園時間。
14：00 - 15：00 -自由活動和休息。
15：00 - 17：30 -集體活動。
17：30 -集合，返回公司。
18：00 -聚餐和燒烤，具體地點待定。
七、集體活動(兩個節目)
主持人將由xx擔任。
⑴共同分擔-這是一個團隊游戲，兩人或多人一組站起來進行。參與者通過成語接龍，失敗者將扮演游戲角色。這個游戲大約需要30分鐘，能鍛煉大家共同面對困難，解決問題的能力。道具為舊報紙，其他同事可以圍觀，表演者在圈中進行。參與人數為2-5人，根據具體情況而定。
⑵游戲“皇帝的旨意” -這個游戲需要一副撲克牌和一些舊報紙，游戲時間約為30分鐘。
以上表現突出者將由主持人頒發一些小獎品。
知識競技環節將持續約一小時。參與人員將分為客服隊和辦公室隊，每組四人。采取競答方式進行，題目將由主持人提供。
八、注意事項
1、為了方便活動，請參加活動的人員盡量穿運動服裝。
2、活動過程中請注意安全，離隊需征求活動組織人員的同意。
3、請保持團隊安全距離，前后保持聯系，體現互幫互助的精神。
4、請注意環保，不要隨手丟棄垃圾或損壞樹木。
九、其他
1、優勝獎將頒發給兩名表現突出的人員，一個男性和一個女性。獎品包括一個筆記本和一些紀念品。
2、活動安全顧問將由x總擔任，攝影師將由xx擔任。
3、活動如有任何變動，以現場主持人的指示為準。
4、午餐由參與人員自行解決，公司將準備每人兩瓶水和兩袋面包，xx將準備其他物品。
5、xx將準備車輛，并聯系相關車輛。
五一勞動節的方案4
活動背景分析：
五一節日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升某商城的企業形象及以文經商的特點，商場應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升銀座的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費群體，展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動，活動方案如下：
一.系列活動主題：
1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2. 心系千千結，十萬愛情大展示
3. 迎五一旅游大禮回饋會員
4. 春季時裝周
5. 打折促銷活動
6. 印制某商城《精品購物指南》春季版一期
二. 活動時間：
1. 五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年5月1日——5月5日
2. 心系千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日——5月5日
3. 迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日
4. 春季時裝周：20xx年5月1日——5月5日
5. 打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日
三.系列活動范圍：
某商城及八一店、某購物廣場及某分店
四.系列活動內容：
(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
活動內容：
為在五一黃金周提升某商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則：
① 5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④ 凡當日累計消費正價商品滿120xx元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20xx0元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注：此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20xx0元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附：旅游價格表一份)
(二)心系千千結，十萬愛情大展示
活動內容：
愛情專線 盡顯溫馨
五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則：
① 五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。
② 每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。
注：此活動需營運部管理人員協助進行，手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動X展架，總計3750元，由商城承擔活動費用。
(三)迎五一旅游大禮回饋會員
活動范圍：某商城
為感謝商場會員多年來對商場的支持，截止至20xx年5月7日，會員卡累計購物積分排名前三名的商場會員，于20xx年5月1日——5月7日期間，可憑商場會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的旅游套票獎勵。(過期不候，排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)
第一名的商場會員憑商場會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
第二名的商場會員憑商場會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的商場會員憑商場會員積分卡及身份證登記可領取濟南近郊家庭旅游套票(限三人)一張。
注：此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值：100×3=300元，總計5300元，由商城承擔活動費用。(附：旅游價格表)
(四)商場20xx春季服裝周
活動時間：20xx年5月1日—5月7日
活動主題：
每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀，參展品牌可在T型臺的南側設立自己的形象展位，介紹品牌歷史、服飾風格，營造時裝周的氛圍;
活動期間，讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝，觀眾可有機會參加抽獎。獎品為商場撲克牌等小獎品;
(五)五一商品打折促銷
① 限時搶購
活動時間：20xx年5月1日——5月7日
活動內容：
每天不定時，部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購，每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家，與4月26日之前報策劃部統一安排。
② 五一打折促銷
活動時間：20xx年5月1日——5月7日
活動內容：
不參加“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游” 活動的廠家應參加節日打折促銷活動，即：穿著類、床品全場7折起。
注：
1、打折商品繼續積分，打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;
2、要求廠商全部參加打折活動，特殊商品不參加的要報總經理批準。
3、商場不承擔費用。
(六)印制某商城《精品購物指南》春季版一期
印制某商城《精品購物指南》春季版一期
為迎接五一旅游旺季的到來，為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹商場，提升商城人氣，更好的樹立商場在全省的形象，突出某商城新品、獨有品牌的魅力，引導時尚消費，印制《精品購物指南》春季版一期。
(七)延長節日期間營業時間
因五一節日期間為旅游黃金周，來濟旅游顧客較多，在節日購物高峰到來之際，為抓住商業黃金時機創造銷售佳績，營業時間延長至晚10：00，進一步提升銀座引領時尚消費的經營特色。
五.系列活動費用預算：
1.“心系千千結，十萬愛情大展示”活動幸運情侶五一期間濟南近郊旅游兩人情侶套票費用(商城承擔)：手絹初步預算5000塊，0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩：50m×5元/m=250元;濟南近郊情侶旅游套票價值200×5=1000元，總計約3750元。
2.“迎五一旅游大禮回饋會員”活動，幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值：1000×2=20xx元;濟南近郊家庭旅游套票(限三人)價值：100×3=300元，總計5300元。
五一勞動節的方案5
一、 購物廣場概況
1、 簡介
中英購物廣場創建于1990年8月，至今已有18年的發展歷程。中英購物廣場主要經營生鮮、食品、用品、家電、手機、服裝鞋帽、黃金珠寶等近30000種商品，是目前在中山乃至廣東省拓展速度最快，經營品種最全的，服務最好的現代化大型零售連鎖企業之一。
中英購物廣場一直秉承“團結一致、開拓創新、誠實穩艦追求卓越”的企業精神，貫徹 “為顧客提供貨真價實、品種豐富的商品，親切、便捷、專業的服務，整潔明亮、安全舒適的環境，持續滿足顧客的需求”的質量方針，著力打造“高效、協調、敬業、重細節”的管理團隊。公司擁有完善的薪酬體系、績效考核與人才發展機制。在每一個經營環節中，中英購物廣場營造和諧的員工關系，非常注重賦予員工更多的責任和權力，為員工提供當地同行中上水平的薪酬和良好的發展平臺，實現員工與公司共同成長。
2、發展歷程：
1995年初先后在坦洲、古鎮、三鄉、橫欄等多個鎮區開設了40家分店。
xx年10月先后在大涌和張家邊又開設了2家分店。
xx年10月1日開設了中山港店。至此，中英購物廣場達到了43家分店。員工人數發展近5000人。
3、 中英購物廣場戰略目標：以中山為根據地，以廣東為主戰場，以東西為兩翼，逐步有序地向全國擴張。用五至十年的時間快速成長為中國本土一流的大型綜合連鎖超市零售企業，成為行業的領先者。在連鎖零售行業中進入和穩固前五十位，在大型連鎖超市中穩住前十位，爭取進入前五位。
二、中英購物廣場此次活動背景分析：
五一長假，名目繁多的打折送禮讓許多消費者都看花了眼，新品上架、舊貨打折外加炫目的商場活動吸引著消費者一陣血拼，形形色色的促銷手法也構成了另一道風景。傳統的招數雖然有點用老，但效果還是不錯，新的手法層出不窮；拼著命地比創意。這些促銷手段到底給消費者帶來什么，又到底給商家帶來了什么呢?首先說抽獎：抽獎活動商家認為是餡餅，顧客認為是陷阱，中獎的說你好，不中獎的說你騙。所以中英購物廣場針對節日促銷用了比較直接的促銷方式。
三、促銷內容
(一)、活動時間表
1. 促銷期：4月25日-----5月4日(10天)
拍照時間：4月18日上午10點
發放：4月24日(上午到位，下午各店發放)
2. 舞臺背景，賣場吊旗，活動海報
設計周期：活動審批后---4月20日
安裝到位：4月25日前
3. 正門，通道，收銀臺，超市入口，節日推頭等
設計周期：活動審批后---4月20日
安裝到位：4月25日前
4. 文案定稿時間：4月12日前
5. 張家邊店廠家賀幅
到位時間：4月25日
印制時間：4月21日
采購申報：20日前
6. 各店場外供應商促銷活動安排(如有演出提前和企劃部聯系)
周期：4月30日、5月1日、2日、3日、4日
提前約定：4月29日前到位
7. 商場外觀清潔：4月25日前完成
8. 張家邊店慶演出：4月25日、26日，五月1日2日
9. 中山港店演出： 5月1日、3日、4日(供應商演出4月30日、5月2日)
10. 其他未盡事宜協商解決。
(二)主題：
1、促銷活動主題——
“迎五一賀店慶！n重好禮送翻天！”
2、活動副標題：
(1) 先來鮮低價！件件1元2元3元！
(2) 超市購物大回饋！超值商品送到底！
(3) 服裝以舊換新獻愛心！雨傘風扇涼枕大贈送！
(4) 店慶開門免費送！1000人有驚喜!
(5) 店慶歡樂同賀！巨型蛋糕全城免費吃！
(6) 迎五一賀店慶！勁爆演出天天送！
(7) 其他專柜促銷活動
(三)、促銷活動詳細內容
1、 先來鮮低價！件件1元2元3元！
時間：4月25日---5月1日
針對分店：限中山港店、張家邊店、大涌店
內容：迎五一，賀店慶!生鮮低價大售賣！商品售價僅售1元2元3元！驚喜不斷！每天10種商品！
1元商品數量10個，或者超低價
2元商品數量10個，或者超低價
3元商品數量不限，或者超低價
主要宣傳：dm專版+賣場pop+場外海報
商品負責人：×××+其他分店主管
2、 超市購物大回饋！超值商品送到底！
時間：4月25日---5月1日
針對分店：限中山港店、張家邊店、大涌店
內容：過節了到中英好禮送不停！活動期間凡在超市區購買食品用品，
滿28元送1.5l日之泉蒸餾水1瓶
滿58元送2.5l百事可樂或七喜1瓶
滿98元送揚名涼枕1個
主要宣傳：dm專版+賣場pop+場外海報
商品負責人：采購部
商品送出預估：限量贈送(指定贈送數量)。
3、 服裝以舊換新獻愛心！雨傘風扇涼枕大贈送！
時間：4月30---5元5日
針對分店：限中山港店、張家邊店
內容：夏季新款服裝上市啦！在促銷活動期內，凡持有舊服裝(需7成新)可以在服務中心換取10元現金購物券1張，購買服裝58元以上使用1張。并可以參加服裝區大贈送活動！
凡在服裝區購物滿88元送雨傘1把(價值10元左右)8.9折
購物滿188元時尚臺式風扇1臺(價值26元左右)8.6折
購物滿288元送涼席1張(價值56元左右)8.1折
主要宣傳：dm專版+賣場pop+場外海報
商品負責人：服裝部
商品送出預估：限量贈送(指定贈送數量)
4、 店慶開門好禮免費送！1000人有驚喜!
時間：4月26日
針對分店：限張家邊店
內容：凡在4月26日中英張家邊店店慶當天光臨的前1000名顧客，憑10元電腦小票贈送禮品1份(水杯或其他體積較大的贈品，種類不限)，先到先得送完即止！
主要宣傳：dm專版+賣場pop+場外海報
禮品負責人：采購部
商品送出預估：限量贈送(指定贈送數量)
5、 店慶歡樂同賀！巨型蛋糕全城免費吃！
時間：4月26日上午10：00
內容：凡店慶當天光臨中英張家邊店的顧客，可免費品嘗蛋糕1份，無需任何條件，來著有份！先到先得！送完為止！
蛋糕為中英面包房高級糕點師親自制作！絕對美味！不吃后悔！
主要宣傳：dm專版+賣場pop+場外海報
制作蛋糕負責人：張家邊店店長
蛋糕大小建議：1.5米左右
現場拍照：張家邊店企劃
6 、 迎五一賀店慶！勁爆演出天天送！
時間：5月1日-5月3日
針對分店：限中山港店
內容：雙節同慶!店慶五一勁爆演出天天送！
演出天天精彩！雜技表演模特演出想看就看！來了就有禮！
另：請演出隊模仿模特走秀，展示夏季跨暗示服裝，并標價錢。
主要宣傳：dm專版+賣場pop+場外海報
演出負責人：企劃通知演出隊和供應商演出
演出安排：供應商安排張家邊店27日，中山港店任意3場
現場拍照：各店企劃
7、 其他專柜促銷活動
(1)各店申報、氛圍布置
a) 各店吊旗更換夏季款式
b) 涼席區域氛圍布置成：清涼感覺
c) 超市入口布置成：綠色通道
d) 收銀臺布置：活動提示和夏季感覺
e) 主通道布置：活動提示
f) 酒水堆頭：醒目的提示牌
g) 殺蟲和驅蚊區域：醒目的形象掛牌
h) 服務中心：活動提示掛旗
i) 舞臺背景：夏季氛圍噴繪
j) 前廳布置：綠色加果實點綴。
k) 張家邊店慶賀幅
l) 其他以實際設計圖為主。
(2)、宣傳方式
a) 場外海報；根據各店海報數量制作
b) 張家邊店慶賀幅120條左右，4米*0.5米
c) 張家邊店樹立拱門(自己有)
d) 張家邊店慶路口橫幅。
e) 張家邊店店慶活動巨幅
f) 張家邊店門口燈箱噴繪更改。
g) 中山港店大涌店五一橫幅+巨幅
h) 中山港店車體橫幅。
(3)傳單宣傳：
a. 期號：xx年5 第 1 期
b. 針對分店：張家邊、中山港、大涌
c. 投放范圍：各大街、各居民區、工廠門口、車站等
d. 投放數量：發行2萬份
e. 發行模式：員工有紀律發放。
f. 快訊規格：大度8個p、105克銅
板紙、彩色印刷。
g. 商品數量：
生鮮 23個占 1個p第 1 頁
食品 32個占 2個p 第 2.3頁
用品 32個占 2 個p第 4.5 頁
服裝 32個占 2 個p第 6頁和封底
封面“活動主題”和“活動內容”以及告語。
h. dm準備：xx年 4 月 18日拍照
xx年 4 月 18日至 21 日設計
xx年 4 月 21日至 23日印刷
xx年 4 月 24日發行
i. 促銷期：xx年 4 月 25 日至 5 月 4 日( 10天)
j. 印制方式：由廣告公司拍照設計和印刷。
k. 建議統一印制不再分版面。
四：費用預計
1. dm費用：0.45元*2萬本，預計：9000元
2. 活動一費用：讓利
3. 活動二費用：讓利4個點
4. 活動三費用：讓利平均9.6折
5. 活動四費用：免費禮物
6. 活動五費用：1500元以內
7. 活動六費用：1500元/場*4場 預計：6000元
8. 活動七費用：無
9. 氛圍費用：噴繪計劃4500元左右，
10. 吊旗印制：4.5元/張*500張 預計：2250元
11. 巨幅：以實際尺寸為主。
12. 廠家賀幅：供應商費用
13. 綠葉等購買xx元
預計總體費用：25250元
以上費用以實際節省費用為主，并包含3家分店價格。
五：中英廣場此次活動營銷隊伍的管理
(一)部門間的協調配合
商場的每一個職能部門都是商場這臺大機器必不可少的零件，無論哪一個部件出現了差錯，都會影響整臺機器的運作。在大型商場促銷活動的執行過程中，也不能缺少各職能部門的相互和諧配合。商場促銷活動一般涉及到商場的企劃部、采購部、財務部、商場部、儲運部、防損部等部門。
a：事前明確職責
本次“中英購物廣場五一節促銷”活動將涉及到企劃、商嘗采購、儲運、防損五大部門，要想出色完成任務，這五大部門配合必須做到天衣無縫。廣場管理人員選擇在活動前一周召開了“五一促銷”內部部門協調會，對五大部門進行了詳細分工，做到分工明確。由企劃部牽頭負責整個活動執行跟蹤，其余部門緊密配合。企劃部負責活動執行跟蹤、對外宣傳，硬廣設計、軟文撰寫、pop制作、堆頭擺放；采購部負責廠家特價機型資源爭取，廠家印刷品、禮品、獎品、相關廣告支持；商場部負責促銷、導購人員的培訓、管理，商場堆頭布置、現場海報、pop管理，活動現場管理；儲運部負責檢核庫存，確保庫存安全，及時送貨上門；防損部負責與商場部配合維持好活動現秩序。
b：做好各項活動準備
在“中英購物廣場五一節促銷”進入倒計時階段，必須開始對各項工作進行準備，保證活動順利進行必須不斷對以下各項工作進行檢查和改進。
1)場地準備：確定“五一促銷”活動場地，尤其是活動期間戶外活動的展示、搭臺，必須提前做好。
2) 物料準備：根據“五一促銷”活動的規模，提前準備好民相應宣傳物料，如產品宣傳單、促銷活動單頁、促銷橫幅、促銷禮品、宣傳海報、獎品等。活動前兩天，確定物料是否到位。
3)陳列、上貨、廣宣品、pop等的布置工作應在“五一促銷”前一天晚上做好，避免活動當天匆忙去做，更不要在生意高峰期做，確保避免引起現場混亂，給活動造成不便。
4) 人員準備：確定活動現場指導、派單員、產品促銷員。在確定相應人數后，應和當地廠商確定相應的聯系人員，做好商品、宣傳貨料、贈品的隨時調、補貨準備。
5) 做好與廠家的溝通：我們活動直接目的就是促進銷量、提升三聯家電影響力，沒有廠商積極參與配合，我們的活動必這是失敗的。為了保證活動能夠達到預期效果，在活動前一天，專程請廠家人員對導購、促銷人員做了一次產品專業知識培訓，得到廠家積極支持，提升了導購、促銷人員的專業水平。
6)活動期間，導購、促銷人員、商場督導、策劃執行負責人均提早到崗，再次確認準備工作到位，整理廣宣品、陳列及標價。策劃執行負責人全程跟進，了解準備不足和方案欠妥之處，及時調整改善，并對促銷人員進行現場輔導。
全體三聯員工正是在這種嚴密籌劃執行下萬眾一心地將“中英購物廣場五一節促銷”順利進行，未出現因內部環節操作失誤而造成的活動脫節，為活動的順利達到預期目標，奠定了堅實的后方保礙！
(二)人員培訓
活動的主體是人，人的因素也是決定促銷策略成敗的關鍵。
“中英購物廣場五一節促銷方案”人員培訓分為兩部份：第一部分為執行成員活動培訓；第二部分為促銷、導購人員針對性銷售培訓。
第一部分活動執行成員活動前培訓，商場全體員工參加。由策略執行負責人全程指導培訓，以口頭、書面、圖示、現場演示等方式充分說明方案內容，讓每一位執行者都做到明確活動目的、政策、執行流程、注意事項及活動統一宣傳口徑。準備工作責任到人，規定完成時間、檢核人，做到活動前確認各項工作到位。
第二部分為促銷、導購人員的針對性銷售培訓。導購、促銷人員是整個活動執行過程的核心，其一言一行，直接影響到銷售及商場名譽。因此我們在全員培訓的基礎上單獨對導購、促銷人員進行了銷售技巧特別培訓。讓導購、促銷人員更深刻明確活動目的和政策，掌握推銷技巧。推銷技巧培訓包括推銷心態(推銷從顧客說"不"開始，不論經歷多少次拒絕，都要保持積極愉快的工作狀態，推銷的訣竅是積極主動)、推銷話術(消費者異議回答話術、目標消費者等)等的培訓。
六：效果評估
1、業績
促銷活動的根本目的是為了提升店鋪的業績，所以業績的變化才是經營者最為關心的，幾乎所有的促銷活動都會設定業績目標，業績的達成是最優先被評估的部分。而業績的評估從營業角度而言，著重在業績的達成率；從財務的角度而言，則在評估投入的促銷費用是否創造更多的毛利。市場的營業雖然可由業績的表現來評估，業績來源則是由舊顧客及新顧客同時帶來的，若促銷的目的在于某種特定顧客或新顧客的業績創造，則業績的評估應分析其差異，才能真實了解其目的是否達成。
2、顧客
顧客是促銷活動的主題，促銷活動結束后顧客對店鋪的滿意度，為日后是否再次上門的主因，因此對促銷活動的評估就不能忽略此一部分。促銷活動的結果來自顧客知道促銷活動及因促銷誘因而購買商品；換言之，了解促銷信息傳遞給消費者方式以及促銷活動是否改變新消費者的購買組合，是本項對顧客調查所欲得到的答案。
(1)購買動機調查。了解顧客購買到本店來買商品的原因何在？是本來就計劃要來還是因促銷活動改變購買計劃而到本店來買，如此分析才能真實表達除促銷活動的效益，同時也能作為營銷策略擬定的參考。
(2)對促銷活動的評價。消費者參與促銷活動，自然會對促銷活動產生評價，此種評價的結果會影響店鋪的印象。運用調查方式了解顧客的評價，包括對于活動內容、活動辦法、廣告、誘因等的理解度與接受度，就可以了解其對店鋪的整體印象，因為來自顧客的聲音自然更具有參考價值。顧客調查的實務運用上，宜配合活動在進行種調查，例如：參加促銷活動時填寫簡易問卷，可立即反映成效，必要時可以及時修正策略及實施方法，同時也能節省時間與成本。
3、為了調查此次促銷活動各方面的效果，特在活動前成立專門的效果評估小組，針對此次促銷活動的具體內容，調查追蹤促銷效果，具體辦法有調查問卷法、實地考察法、訪問法，并由評估小組總結調查數據，出調查結論，供相關部門研究，為以后的營銷活動提供依據，提高商場效益。
五一勞動節的方案6
一、活動目的：
讓初步勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的自己做的好。
二、活動準備：
小品表演、文具書包等
三、活動：
（一）、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員（報告輔導員老師本中隊應到46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。）
（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
（三）、宣布活動開始
（四）、具體活動
支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么？下面請我們班的張恒為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來
2、請同學介紹的工作和辛勞情況
3、小品表演
4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）
支持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
6、小合唱《勞動最光榮》
（五）請輔導員老師講話（同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對有用的人。）
（六）呼號（全體立正師：準備著，為共產主義而！生：時刻準備著！）
（七）、退旗，敬禮
（八）、我宣布二（1）中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！
五一勞動節的方案7
一、簡介
本次工會活動是慶五一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。
召開時間：xx年5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：茶陵縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園項目組(劉永元)
地王國際項目組(劉正)
麗家灣項目組(譚立江)
藥監局項目組(彭建華)
公司領導組(劉凱)
工會代表組(劉鴻)
工作人員：各位工會委員。
考勤：劉鴻。
統計：賀曉蘭。
發放禮品：劉鴻。
裁判：劉軍、段華、劉遠華。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。
四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
五一勞動節的方案8
一、指導思想
開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
快樂實踐。
三、活動時間
20xx年_月_日。
四、活動內容
家庭層面：
低年級(1-2年級)：
1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學會幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：_月_日之前)
高年級(5-6年級)：
1.在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;
2.學會整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面：
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
2、學校“菜地”由學生承包;
3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
五一勞動節的方案9
一、主題：
重溫校園時光，共慶勞動之美二、時間：5月1日，上午xx點至下午xx點
三、地點：xx公園露天廣場
四、活動流程：
1、上午xx點集合，簽到并領取紀念品。
2、xx點至xx點，自由交流，分享近況，回憶校園時光。
3、xx點至xx點，組織戶外拓展活動，如團隊拔河、接力賽等。
4、午餐時間，大家共同品嘗美食，暢談生活點滴。
5、下午xx點至xx點，舉行趣味運動會，如扔沙包、踢毽子等。
6、xx點至xx點，自由活動，拍照留念，互贈禮物。
五、注意事項：
1、請大家提前報名，以便我們準備足夠的紀念品和食物。
2、活動當天請穿著舒適的服裝和運動鞋，以便參與戶外拓展和趣味運動會。
3、請注意個人財物安全，避免攜帶過多貴重物品。
五一勞動節的方案10
活動主題：
愿天下勞動者平安幸福活動范圍：國內各加盟商
活動時間：xx年4月28日至5月6日
活動目的：促進銷售增長，并吸引新顧客群的注意力，培養顧客的忠誠度，同時塑造和提高品牌形象，提升大唐通寶的知名度和美譽度。
活動宣傳：電視、報紙廣告、店內x展架（具體宣傳方式可根據情況自定）
活動可合作單位：美容院、商場、女性服裝專賣店，合作方式為雙方消費券的互換
活動內容：
1、“平安送給您”
今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。
2、“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”
準備在5月結婚的新人購買婚慶類翡翠飾品（手鐲類、花件類等）的，均可享受6、6折的優惠，并贈送精美玉雕龍鳳配一枚，還可試戴店內2到3件產品（具體產品加盟商可自行指定，建議選擇翡翠寓意較好的）作為婚禮當天婚慶服裝的搭配。
3、“一生戴玉、終生富裕”
凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出20xx—5—1的顧客均可享受5、1折的真情優惠。
4、活動期間全場產品8折優惠。
5、加盟商若經營有貴金屬或其它珠寶飾品的，可相應推出互動優惠活動，
備注：
1、店內所做活動，須提前向員工詳細說明。
2、活動前，須給員工做服務禮儀和銷售技巧的培訓。
3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。
一、活動主題
：“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。
二、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
三、活動形式：
（一）四至六年級開展征文比賽。
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”主題，
通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
（二）一至三年級開展勞動小能手活動。
主題：“我是勞動小能手”
具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關的記敘文。
四、活動要求：
1、各班同學利用“51”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優秀作品給予不同形式的展示。
五一勞動節的方案11
活動名稱：五一樂游盛典
活動時間：五一勞動節期間
活動地點：XX景區
活動目標：增強游客體驗，提升景區知名度。
策劃方案：
主題展覽：設立“勞動最光榮”主題展覽，展示各行各業勞動者的風采，讓游客感受勞動的偉大。
勞動體驗區：設置各類互動體驗項目，讓游客親身參與勞動，體驗勞動的樂趣，如制作手工藝品、農耕體驗等。
文化演出：邀請當地民間藝術團體進行表演，展示地方文化特色，豐富游客的觀賞體驗。
優惠活動：推出門票優惠、購物折扣等促銷活動，吸引更多游客參與。
環保倡議：在活動期間倡導游客保護環境，設立垃圾分類點，提升游客環保意識。
五一勞動節的方案12
為提升各行業品牌知名度，擴大各公司銷售規模，綜合利用郵政產品，特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業，展開以下推廣活動。
一、簡介
隨著居民消費水平的日益提高，快速消費品行業得到了迅速發展，而這一行業競爭日趨激烈，如何在強勢的市場中占領一席之地，擴大市場份額，是營銷的首要目標。
“五一歡樂購”商函是借助郵政優質數據庫資源，快速準確地抓住目標消費群體，拉近商家與客戶的距離，從而幫助商家在激烈的商戰中成功勝出，是郵政推出的一項長效新型商函業務。
五一勞動節即將來臨，作為傳統黃金周時期，也是消費旺季。通過“五一歡樂購”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶，以人性化的方式打動客戶，提高企業與消費群體的親和力，更為企業提高品牌優勢有顯著的作用。
二、“五一歡樂購”業務詳細介紹
“五一歡樂購”以節日為主題，發布對象為本市有較高消費能力的人群，約x萬客戶消費者分布如下：
1.本市購買基金和理財產品的用戶：x萬人
2.本市白領女性(月收入3000以上)：x萬人
3.本市高收入人群：房地產企業老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上)，大型百貨公司vip會員約x萬人
商函主要形式：通過郵政信函形式進行發布，信封采用7號彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優惠券、推薦精品的海報、大客戶會員招募函等。
三、“五一歡樂購”業務特點
1、針對性：廣告針對性強，避免無效宣傳。
2、獨特性：由郵政企業發布、不僅信息量大，效果具有廣泛性和可信度，具有較強的吸引力，能激起客戶消費欲望。
3.詳盡性：獨家發布專版廣告，促銷內容，畫面規格自由選擇，宣傳內容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費誘因。
4、安全性：通過郵政寄發，利用郵政的投遞網絡優勢，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準確無誤地送達收件人，對同行競爭具有營銷信息保密性。
四、商函投放時間4月20號商函制作啟動，4月23日進行投放，4月25日至達指定客戶手中。(注：投放時間可根據客戶需求略作調整)五、投放價格“打開有禮”廣告商函一次發行最少x萬份，免費使用市區高端消費者精品數據，發布費用x元/份(含信封、郵寄費)。
五一勞動節的方案13
為了豐富小學生的校園文化生活，提高他們的勞動技能，我校決定舉辦一場別開生面的五一勞動節活動。
一、活動目的
1. 培養小學生熱愛勞動、尊重勞動的品質。
2. 增強小學生的動手能力和團隊合作意識。
3. 豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。
二、活動主題
“勞動最光榮，快樂過五一”
三、活動時間
XXXX年XX月XX日
四、活動對象
全校小學生及教職工
五、活動內容
1. 勞動技能比賽
設置多個勞動技能項目，如：包餃子、制作手工藝品、種植花草等。各班級組隊參加，通過比賽展示學生們的勞動技能，增強他們的動手能力。
2. 勞動成果展示
各班級將學生們在勞動技能比賽中制作的作品進行展示，讓全校師生共同欣賞勞動成果，感受勞動的快樂。
3. 勞動主題班會
各班級組織以勞動為主題的班會活動，通過講述勞動故事、分享勞動心得等形式，引導學生們認識勞動的重要性，培養勞動精神。
4. 勞動體驗活動
組織學生們參與校園清潔、綠化等勞動體驗活動，讓他們親身體驗勞動的艱辛與快樂，增強勞動意識。
六、活動要求
1. 各班級要高度重視此次活動，認真組織，確保活動順利進行。
2. 參賽學生要積極參與，認真準備，展現自己的勞動技能。
3. 活動期間要注意安全，遵守紀律，保持良好的校園秩序。
七、活動總結
活動結束后，學校將對活動進行總結，表彰優秀班級和個人，總結經驗教訓，為今后的活動提供借鑒。同時，希望全校師生通過此次活動，進一步認識到勞動的重要性，培養勞動精神，為構建美好的校園文化生活貢獻力量。
五一勞動節的方案14
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我能干
三、活動內容
(一)宣傳知識
1、通過學校廣播宣傳勞動節的由來。
2、學生舉辦黑板報宣傳。
3、學生自辦手抄報。
4、學生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
小學五一勞動節主題活動方案三
活動目的：
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
五一勞動節的方案15
活動名稱：慶五一，勞動最光榮
活動時間：五一勞動節期間
活動目標：增強顧客對超市的認同感，提高銷售額
策劃內容：
主題裝飾：店內布置勞動節主題裝飾，如“勞動最光榮”橫幅，工人形象立牌等，營造節日氛圍。
優惠促銷：推出五一勞動節特色促銷區，集中展示各類勞動用品，如清潔用品、廚房用品等，并提供折扣優惠。
勞動主題互動：設立“勞動達人”互動區，顧客可以在此體驗各種勞動工具，如切菜、拖地等，增強體驗感。
幸運抽獎：凡在活動期間消費滿一定金額的顧客，可參與幸運抽獎，獎品包括超市代金券、實用勞動用品等。
五一勞動節的方案16
一、活動對象：
艾麗潔洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。
二、活動地點：
艾麗潔洗衣各連鎖店
三、活動內容：
（一）艾麗潔洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務管理辦法實施。
（二）皮衣保養新攻略（只限現金消費）。
凡在活動期間清洗、保養皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發、汽車真皮座椅等），一律5折。
（三）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。
四、短信、LED內容：
五、人員分配：
（1）宣傳負責人：
（2）幫扶活動實施負責人：
（3）客戶投訴負責人：
六、活動前：
負責人：各連鎖店面前臺收銀人員
籌備時間：20xx。4。28—20xx。4。30
1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系，合理確定幫扶對象（主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體）。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。
3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
七、活動中：（負責人：曹艷、吳霞）
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
八、活動后：（負責人：曹艷、吳霞、馬麗）
1、客戶跟蹤調查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗（負責人：馬麗）。
2、活動數據的整理（效果評估）：通過活動總結數據的統計（負責人：曹艷、吳霞）。
五一勞動節的方案17
活動目標：
1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。
2、了解各行各業人們的勞動，并知道勞動是件辛苦又快樂的事。
3、讓幼兒知道勞動最光榮。
活動準備
1、布置親子假日任務，讓家長帶幼兒去附近的理發店理發、到超市購物等，讓幼兒從中感受并了解人們的一些勞動方式。
2、掛歷一本、幼兒帶家長工作照1—2張。
3、工人、農民、醫生、教師、科技人員、銷售人員、服務人員的工作錄像片段。
活動過程：
1、介紹“五一”國際勞動節。
（1）教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節日？是誰的節日？
（2）講解“五一”節的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都會過的一個節日，讓幼兒知道是所有勞動人民的節日。
2、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。
（1）觀看錄像片段，邊看邊穿插提問和引導，啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。
（2）談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的工作照片并說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒懂得尊重勞動人民。
3、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你們在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的。
5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
教師提問：理發店的叔叔阿姨都做些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要上班？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地有多么整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。
活動延伸：
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝他們節日快樂。
五一勞動節的方案18
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著深圳的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售！
二、活動時間
5月1―3日
三、活動地點
金地名峰營銷中心
四、活動對象
金地名峰所有到訪業主、客戶
五、活動主題
愛運動，愛健康，名峰運動闖關游戲總動員
六、活動資料
1、到訪有禮――5月1―3日到訪金地名峰的客戶，可領取精美小兔臺燈1臺。
備注：每日限前20名，每批客戶限領取1臺，先到先得，領完即止。
2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動
活動時間：5月1―3日下午3：00開始
活動場地：金地名峰項目現場
活動對象：名峰業主、近期到訪客戶
活動資料：金地名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動（活動分10組進行，兩人一組的形式參與（388元單獨參加），每次抽取4位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完），被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張，抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，務必在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內（金額卡±10元范圍內），則商品歸客戶所有；
②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。（能夠從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎）
提示：超時則視為比賽結束，參與活動時務必按照我們劃定的地點范圍內，如果超出范圍則比賽結束！
報名方式：參與活動需要關注金地名峰官方微信，回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶才能夠參與活動！
金額卡設置：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元！
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關游戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動，現場共設有3個互動游戲，能夠選取性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品。
活動具體形式：
①、“峰狂”歌唱――現場有點唱機，參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃――參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關游戲，透過3關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈――參與客戶需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者能夠獲得10個圈圈，套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1―3日成功認購金地名峰的客戶能夠參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設置如下：
一等獎――每一天1個――3個月物管費
二等獎――每一天2個――足浴盆
三等獎――每一天3個――電烤箱
四等獎――每一天4個――榨汁機
五一勞動節的方案19
為鼓勵攝影愛好者走出戶外積極創作迎接“五一國際勞動節”的到來，進一步活躍水都論壇攝影俱樂部的創作氛圍，增強各位會員之間的相互交流，經俱樂部研究決定，特舉辦20xx年度《五一國際勞動節》攝影展覽活動。現就有關事宜通知下：
主辦者：水都論壇“攝影俱樂部”
參加者：廣大攝影愛好者
活動主題：用鏡頭去感受、去記錄清新別樣的戶外視覺
展覽地點：漢江集團工人體育館戶外櫥窗
展覽獎項：本次展覽作品不設獎項
展覽時間：20xx年4月30日至5月7日
作品征集時間：20xx年3月15日至20xx年4月20日
1、本次展覽面向所有攝影愛好者，鼓勵用各種影像技術手段進行創新;
2、參加本次攝影展覽的作品題材凡工農業、自然風景、民俗紀實、城市掃街、人像、花卉小品等均可參加展覽。
3、參展作品必須為，數碼、膠片、彩色、黑白均可，參展作品必須符合主題要求，每位參展者可投稿3幅單幅作品，組片(每組限4幅以下)以單幅計，參展圖片不得加框或留有水印等。
4、投稿作品創作時間不限，鼓勵近期創作的新作品;
5、投稿作品使用的全部素材必須通過攝影手段獲取，并保證其素材和創意是參展者所為;
6、投稿方式：
作品以電子文件形式提交，每幅作品文件名處標注作品標題。同時提供作者資料(word文檔)，包括：作者姓名、手機、電子信箱等，每幅作品的文件量不小于1.5M，投稿作品為jpg格式，組照算一幅，每組不超過4幅。
7、每幅作品均須注明作品標題和作者姓名和(網名)。同時注明展覽期間署姓名或網名，無作者資料的作品，主辦者有權取消其參展資格。
8、展示：
對于參展作品，工作人員分批次將作品放置于水都論壇“光影世界”欄目中展示，主辦者為確保不公開或泄露投稿個人非公開信息。網絡展示期間，作品的作者將署論壇注冊網名。
9、本次活動將收取參加者參展費30元。對于所有入展作品，主辦者無權在出版畫冊、舉辦展覽、相關宣傳中使用。
10、投稿者應保證其為所報送作品的作者，并對該作品擁有獨立、完整的著作權。投稿者還應保證其所報送的作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的任何權利。凡上述保證導致相關糾紛的，一切法律責任均由投稿者本人承擔。
11、投稿者均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合征稿要求的作品，一經發現將一律取消入展資格并在網絡上公布。
12、投稿作品在傳遞和郵寄過程中損毀、滅失或遲到、未到的，主辦者不承擔相關責任。
13、本征稿啟事解釋權屬主辦者。
五一勞動節的方案20
教學目的：
認知目標：讓學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就無法發展，幫助學生樹立勞動最光榮的理念。
技能目標：
培養學生獨立生活的自力更生，掌握識和技能。
情感目標：
讓學生體會到父母的辛勤勞動，尊重長輩，熱愛長輩。
教學準備：
素描、舞蹈、勞動技能競賽等。
教學內容：
主持人在《勞動最光榮》的音樂中走上講臺。
主持人：勞動最光榮主題團隊現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的母親白天工作了一天，晚上回家做家務，真的很難。作為孩子，我們應該如何幫助我們的母親？
同學A：我們應該幫媽媽整理房間。
同學B：我們應該幫媽媽擦桌子，掃地。
同學C：我們應該幫媽媽洗衣服做飯。
主持人：每個人都說得很好。如果我們的母親今天也來參加這次班會，她一定很高興。你這么認為嗎？
全班同學（齊）：是的！
主持人：那我們一定不能讓媽媽失望，說到做到。
全班同學（齊）：是的，說到做到。
主持人：我們來看看小品，看看小品里的同學是怎么做到的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：熱烈的掌聲表明，素描中的學生做得非常正確。我們應該向她學習，成為一個熱愛勞動的孩子。下面是舞蹈勞動是最有品味的。
學生們表演舞蹈。
主持人：誰來告訴你你知道的工人的故事？
學生們上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）
勞動是幸福的一篇文章——富蘭克林
我們世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創造的。—高爾基
勞動創造世界。—馬克思
主持人：接下來，我們將進行勞動技能比賽。現在請組織成員宣布比賽規則。
組織委員：
（1）服從裁判，要求項目在規定時間內完成。按計時秒排名前三。
（2）遵守比賽時間。
（3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各隊選手上臺，脫下外套、外褲、鞋子、襪子。準備。完成時間。
計時員：（吹哨）嘟嘟—（時間到了）
（參賽選手穿衣服、褲子、襪子、鞋子緊張……）
計時員：（吹哨）嘟嘟—（時間到了）
判決，宣布第一名。
（接下來按照同樣的步驟進行釘扣和擺件的比賽）
主持人：現在獎勵獲獎者。（演奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，我們可以看到獲獎學生非常熟練，這表明他們經常做家務。他們不僅幫助了父親和母親，而且還學到了很多技能。不熟練的學生需要加倍努力。同學們，我們發揚勤奮精神，在勞動中鍛煉，成為生活的小專家，成為父母的繪畫幫手。
今天的教學到此結束。
五一勞動節的方案21
為認真貫徹落實黨的十九大精神，充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用，市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動，迎接“五一”國際勞動節到來。具體活動方案如下：
一、活動主題市總開展慶“五一”系列活動，要以黨的十九大和市第五次黨代會精神為指導，以“頌先進、獻愛心、促發展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮、創造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量。
二、活動內容
(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現勞模風采”活動組織廣大職工向身邊的勞動模范學習，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和x日報《勞模風采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發揮主人翁作用。
(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創業促就業等活動在“五一”前后大力開展以“服務”為主題送溫暖春風行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。
(1)在某某困難職工幫扶中心舉辦全民創業促就業現場招聘會暨幫扶救助現場會。活動現場為困難職工、農民工代表發放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現場的求職者發放“就業指南”、“農民工維權手冊”等。
(2)市總領導分別到“ x油田石油裝備處”、“ x石油化工股份有限公司”、“ x醋業有限公司”等企業生產一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范。市總領導分別到x等五個街道走訪慰問。
(3)到市總工會某某村(三項工程)某某縣某某村了解備產備耕情況，并送去春耕物資。
(4)在某某職業技術學院舉行“ x市總工會職工業余學校職業技能培訓基地揭牌暨第一期職業技能培訓班開班儀式。具體活動時間、內容根據實際情況確定。
(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優秀工會干部、優秀工會積極分子表彰大會會議宣布表彰決定，為獲獎者頒發獎牌、證書，擬設立表彰市級五一勞動獎章10名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領導講話。
(四)職業化工會主席事跡報告會首場報告會，由李某某、韓某某、閻某某、李某某4名職業化工會主席做先進事跡報告。“五一”后，分別到某某舉辦報告會。
五一勞動節的方案22
“五一”勞動節即將來臨，我們意識到勞動節是一個寶貴的節日資源，是對孩子進行“以辛勤勞動為榮，尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口，為慶祝五一勞動節，我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動，尊重勞動者”的活動。
大班：《認識各行各業》
1、認識電力勞動者：時間（4月28日9:00）
地點（三樓會議室）
形式：講座
2、小小記者：4月27日，采訪各類勞動者。
通過這一系列的活動慶祝五一節，讓孩子了解各行各類的勞動者，體驗勞動者的辛苦，進一步培養孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。
中班：《勞動最光榮》
時間：4月28日上午9:30
對象：中班三個班級
內容：各自組織小朋友從自己身邊的&39;小事做起，擦桌子、拔草等做幼兒園環保小衛士，通過這一系列的活動慶祝五一節，進一步讓孩子樹立愛勞動的意識，孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。
小托班：《寶寶愛勞動》
小班：
1、組織《疊衣服》比賽，學習穿脫外套、折疊外套等，樂意自己的事情自己做。
2、組織剝筍活動，感受勞動帶來的快樂。
托班：
1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子，感受小手的靈巧。
2、組織剝豆子活動，通過剝豆子、嘗豆子，感受勞動帶來的快樂。
通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
一、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干
二、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：
勞動最光榮
2、繪畫形式：
繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時間：
XX月XX日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的&39;作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。
五一勞動節的方案23
一、活動主題
雪碧飛揚新聲·海洋歡樂無限。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20xx年xx月xx日—x月x日。
2、營業時間：x：xx—xx：xx。
售票時間：x：xx—xx：xx。
檢票時間：x：xx—xx：xx。
三、促銷政策
20xx年xx月xx日——x月x日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內容
（一）五一勞動節·歡樂大巡游
1、活動地點：海洋世界。
2、活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日。
3、活動內容：安排xx人組成表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
（二）“雪碧飛揚新聲·海洋歡樂無限”
1、活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日。
2、活動地點：海韻舞臺。
3、活動內容：x月x日“雪碧飛揚新聲”xx賽區前x名選手在海韻舞臺進行比賽；x月x日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩表演；x月x日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
（三）繽紛五一黃金周·海王威廉送大禮
1、活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日。
2、活動地點：海豚表演館。
3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
（四）海底炫彩人魚公主·水下舞龍再掀風潮
1、活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日。
2、活動地點：海洋劇場。
3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新水下視覺盛宴。
（五）勞動最光榮·英雄歡樂行
1、活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日。
2、活動地點：海洋世界全館。
3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
（六）感悟昔日天真·體驗童年樂趣
1、活動時間：20xx年xx月xx日—x月x日。
2、活動地點：海洋世界館外。
3、活動內容：海洋館為游客五一海洋之旅準備了豐富多彩游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽冷飲和美味燒烤。
五一勞動節的方案24
一、活動目的
：為了慶祝五一勞動節，增進團隊的凝聚力和合作精神，豐富教工的業余生活，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”，讓大家登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，同時也為創建和諧校園文化做出貢獻。
二、活動內容：
本次活動的主要內容是登白云山。白云山作為一個風景秀麗的地方，不僅可以讓大家欣賞到美麗的自然風光，還能鍛煉身體，放松心情。
三、組織機構：
為了保證活動的順利進行，我們設立了以下組織機構：
總指揮：負責整個活動的統籌和協調工作。
工作組成員：負責具體的活動安排和組織工作。
四、具體事項：
(1) 時間：活動將在20xx年4月xx日下午14：30開始，預計活動結束時間為下午17：30。
(2) 地點：活動地點設在白云山風景區，這是一個風景優美的地方，適合登山活動。
(3) 形式：本次活動采取自由組合、自由活動的形式，讓大家可以根據自己的興趣和能力自由參與。
(4) 考勤：請大家在下午17：00之前在山頂公園鳴春谷處進行登記，并領取100元的活動費用。
(5) 要求：希望各位工會會員能準時參加活動，并發揚團結合作、互相幫助的精神。大家要根據自己的身體狀況和健康條件，確定登山的速度，量力而行。同時，也要愛護公物，注意安全，確保活動有始有終。
五一勞動節的方案25
一、說明及目的
“五.一”黃金周是春節過后的第一個銷售高潮，再加上恰逢春夏交替之時，應緊緊抓住銷售，以促銷為載體，提升客流，擴大銷售，清甩春裝庫存，為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動時間
____月____日——____月____日
三、活動主題
每個季節都有禮!----“五一”有禮!
四、活動詳細內容
(一)、勞模有禮
5月__—__日，凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范，可憑有效證件在我商場服務臺領取禮品一份(襯衣一件，服務臺值班經理負責登記發放，財務處準備庫存襯衣__件)。
(二)、購物有禮
凡在4月__日---5月__日活動期間，購物單票金額在__元以上的顧客，即送洗衣粉一袋。購物累計金額__元以上的顧客，送價值__元遮陽傘一把;累計滿__元的前十位顧客，可領取價值__元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿__元的前兩位顧客，可領取價值__元的紅寶石黃金手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與，團購不參與，其它柜組全部參與!)
(三)、母親節有禮
“為母親祈福，送安康‘祥鶴’!”
1、為慶祝5月13日母親節的到來，5月1日起，__只“祥鶴”，__個祝福，為__位顧客準備，送給__位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領取“祥鶴”，并留下你的真摯祝福，親自懸掛在中廳許愿樹上。)
2、5月13日---母親節當天，凡在我商場購物滿__元的前__名顧客，加__元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。
注：為加深顧客印象，宣傳我商場，印制__張小型“背粘膠”，打上“__商場贈送”字樣，所有禮品上都要粘貼。
五、室內外布置
(統一色調——藍色)
1、正門口上方以品牌宣傳為主，配以“五.一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括-展架)。
4、各專廳可以POP海報、打折牌宣傳價位及打折信息，喧染氣氛，主題統一為——“五.一”有禮!(部經理配合實施)
六、媒體宣傳
1、4月__日，以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》為標題，重點宣傳“勞模有禮”活動，并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕，與報社聯系關于“為母親祈福，送安康‘祥鶴’!”的新聞報道，是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
七、要求
1、部經理大力配合，一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外，其余商戶無條件執行參加。
3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職，各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發)
4、4月__日、5月__日下午到收款臺統一繳款，部經理督促到位。
5、各收款員要履行職責，收款蓋章，不可徇私舞弊。
6、各營業員、商戶不得私自收款，截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現，嚴肅處理。
八、預算
1、中廳布置：__元
2、“背粘膠”印刷：__元;
3、室內外布置：__元;
4、活動獎品預算：__元;
5、報紙廣告：__元
總計：__元
其中：4月__日——5月13日(母親節)共__天時間按各專柜銷售額的1%進行扣點，其余商場負擔。
五一勞動節的方案26
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：xx
副組長：xx
成員：xx（辦公室成員及工會小組長）
三、（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講
（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— xx負責
（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）
2、斗地主——xx負責
（1）、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑--xx負責
（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）
4、摸“福”xx負責
（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔 河—— 由xx負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
五一勞動節的方案27
一、活動目的
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動準備
小品表演、文具書包等。
三、活動過程
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到__人，實到__人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
四、具體活動
主持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的__同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來
主持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
主持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人：請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人：呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結束!
五一勞動節的方案28
主題：勞動最美，時尚同行
時間：五一勞動節期間
目標：增強品牌影響力，提升銷售額
內容：
推出“勞動最美”系列服裝，以簡約、舒適、實用為設計理念，展現勞動者的風采。
在實體店和線上商城同步開展促銷活動，購買“勞動最美”系列服裝可享受優惠。
在社交媒體上發布勞動者故事，展現他們的工作場景和穿著“勞動最美”系列服裝的風采，引導消費者關注并購買。
效果：
提升品牌知名度，樹立品牌形象。
增加銷售額，擴大市場份額。
增強消費者的認同感和歸屬感，提高品牌忠誠度。
五一勞動節的方案29
活動目標
1、愿意參與家務勞動，感受勞動帶來的成就感。
2、能承擔力所能及的勞動。
3、學習基本的勞動技能。
活動準備
1、經驗準備：
有做過簡單的家務。
2、材料準備：
教師用材料：課件“勞動小能手”、幼兒做家務的照片或視頻。
幼兒用材料：《健康·社會》第22-23頁：做家務的照片。
活動過程
一、活動導入
談話導入，引發幼兒已有生活經驗。
教師：你幫媽媽做過家務嗎？做過什么？
二、感知理解
1、播放“欣賞吧”中的電子掛圖，觀察媽媽的一天，了解家人的辛苦。
教師：圖中媽媽一天做了哪些事情？你有什么感受？你的媽媽每天做了哪些事情？
2、播放幾段幼兒在家勞動的視頻，請幼兒分享感受，激發幼兒愿意主動幫助家人做家務的情感。
教師：視頻中你在干什么？為什么要做家務？做完家務后你的心情怎樣？
3、播放課件“欣賞吧”中的兒歌動畫，學習基本的勞動技能。
教師：兒歌里的小朋友在做什么？他們是怎么做的？
三、操作體驗
1、游戲“家務大比拼”。
游戲方法：將幼兒分成若干個組，每組x人，同時做幾件事，如疊衣服、整理積木、撿垃圾等，做得最快的組獲勝。
2、播放課件中的“玩游戲”，感受家務勞動帶來的成就感。
3、請幼兒完成《健康·社會》第xx頁的活動，鼓勵幼兒主動承擔力所能及的家務勞動。
四、總結分享
教師和幼兒共同總結經驗。
教師：在家里可以幫父母分擔哪些家務？你打算怎么做？
小結：在家里可以幫父母分擔一些力所能及的家務，如掃地、擦桌子、擺碗筷、疊衣服或洗碗筷。做家務的時候要注意步驟和動作要領，也可以跟著父母學著做。
五一勞動節的方案30
一、活動目的
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構
領導小組組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。(辦公室成員及工會小組長)
三、活動內容
(一)活動第一項：由工會xx發表慶祝五一活動演講。
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在百花園進行。
1、羽毛球——xx負責
單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主xx負責
每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——xx負責
提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸福——xx負責
全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。
5、拔河——由xx負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)活動第三項：以上活動完后在百花園自由活動，6：00百花園就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
五一勞動節的方案31
一、活動主題
五一大促銷
二、活動內容
1、深呼吸 海的味道
在xx月xx日到xx月xx日期間，凡在某超市各分店購物滿xxx元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運xx四日游的名額，到xx天涯海角去感受“海的味道”
特等獎x名（x個店共x名） 各獎xx四日游名額一個
一等獎x名（x個店共x名） 各獎xx吸塵器一個
二等獎x名（x個店共x名） 各獎xx電飯煲一個
鼓勵獎x名（x個店共x名） 各獎xx膠卷一卷
2、服裝打折 自己做主
在xx月xx日到xx月xx日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，便宜至極）
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
xx月xx日至xx月xx日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
x月x日至x日，一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
4、超市“五一”部分特價商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品（具體定出特價商品的價格）。（本次活動最終解釋權歸某超市所有）
五一勞動節的方案32
一、活動背景：
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
二、活動思路：
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節，也是進行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨后還有“母親節”。
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
三、活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
四、活動主題：
“鑼開五月、玩美假期”
五、主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假（價）期
六、活動時間：
x月x日——x月x日
七、篇章：
1、開鑼省錢、玩美假期
2、詩歌花語、完美母親節
3、愛心行動、完美助殘日
4、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金周
內涵：x商場在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
八、內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a、促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：x月x日至x月x日）
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
x月x日“勞動光榮餐”為滋補系列
x月x日“開鑼首席餐”特色系列
x月x日“玩美心情餐”綠色系列
x月x日“時尚青年餐”營養系列
x月x日“青春飛揚餐”美容系列
x月x日“開心、玩轉餐”休閑系列
x月x日“歸心似箭餐”調節合胃系列
每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。
b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：x年xx月xx日至x年xx月xx日止）
活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，（數量有限，搶完為止）
（注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效）。
內部注意：內部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品，每天限搶300份商品。
4、玩轉價期（活動時間：x年5月6日晚20：00開始）
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱后期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
五一勞動節的方案33
一、活動目的：
為了歡度五一勞動節，我們計劃舉辦一次登山活動，旨在讓教工們登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，同時也體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。
二、活動內容：
我們將組織大家一同登上白云山，感受大自然的美景。
三、組織機構
總指揮：
工作組成員：各工會小組長
四、具體事項
(1) 時間: 20xx年xx月xx日下午14:30——17:30
(2) 地點：白云山風景區
(3) 形式：自由組合，自由活動
(4) 考勤：下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5) 要求：希望各位工會會員都準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五、活動安排
1. 準備工作
在活動前，工作組將準備活動所需的物資和裝備，確保大家能夠順利進行登山活動。
2. 出發儀式
五一勞動節的方案34
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1.時間：20xx年4月26日~30日
2.地點：本園、各班
3.參加對象：全體教師和幼兒
4.活動負責人：各年級組長、各班班主任教師
5.活動內容：各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項：
1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。
4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
4、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
五一勞動節的方案35
為慶祝“五一”國際勞動節，豐富教職工業余文化生活，提高教職工身體素質，增進各單位各部門間交流，增強團隊凝聚力，經研究，決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動，現將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點：
學校室外排球場。
三、比賽裁判：
教師和學生組成。
四、報名及競賽辦法
1、以分會為單位，身體健康的正式職工均可報名。
2、每分會限報1隊，每隊可報領隊1人，運動員8--11人，其中上場比賽至少有2名女運動員。
3、執行國家體育總局審定的最新排球競賽規則。第一階段分組循環。采用三局兩勝制。每局25分制，24分后領先兩分為勝方，決勝局15分制，8分后換邊；勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。如遇兩隊積分相等，則看勝局數，如勝局數相等則看小分。
4、運動員須按照日期、場序、場地參加比賽，除每天第一場按確定的時間外，以后場次比賽時間按上一場比賽結束后時間計起，遲到10分鐘，則以棄權論處。
5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或將電子搞發至郵箱，逾期不予視為放棄。
五、獎勵辦法
根據報名隊數確定，原則上不超過參賽隊的二分之一，另設優秀組織獎1個。
六、要求
1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重，友誼第一，比賽第二。
2、要求身體健康教職工參賽，做好防護。
3、參賽運動員可購買比賽服裝，費用每人不超過150元，各分會自行統一購買，經費從工會經費列支，比賽結束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費用。
五一勞動節的方案36
活動名稱：
五一美食嘉年華
活動時間：
20xx年4月29日-20xx年5月3日
活動目標：
1、提升餐廳五一期間的營業額，吸引更多顧客前來就餐。
2、增強顧客對餐廳的品牌認知度和好感度，提升餐廳形象。
3、推廣新菜品和服務，吸引顧客嘗試并產生復購意愿。
活動內容：
1、菜品推廣：設計一系列與五一主題相符的特色菜品，推出限時特價或特色套餐，吸引顧客嘗試。同時，注重菜品撰寫、菜品宣傳和菜品制作等環節，做好每一道菜品的推廣工作。
2、互動游戲：安排一些具有互動性的游戲和活動，如抽獎、猜菜名、點贊送優惠券等，增加顧客的參與度和互動性，提高餐廳的趣味性。
3、親子活動：五一假期是家庭聚會的好時機，餐廳可以推出一些適合親子活動的特色菜品和服務，如設置親子烹飪區，讓孩子們參與制作自己的美食，增加親子間的互動和樂趣。
4、環保綠色：推廣環保理念，提供環保餐飲服務。例如，使用可降解的餐具，提倡顧客減少浪費，以及進行垃圾分類等。
活動宣傳：
1、制作海報、宣傳冊等宣傳材料，突出活動主題和特色，吸引顧客關注。
2、通過社交媒體、廣告牌等渠道進行線上線下的宣傳推廣，擴大活動影響力。
3、與當地旅游機構、社區等合作，進行聯合推廣，吸引更多潛在顧客。
注意事項：
1、在活動期間，確保餐廳的服務質量和食品安全，給顧客提供良好的用餐體驗。
2、注意活動的成本控制，確保活動效益最大化。
3、在活動結束后，及時總結活動效果和經驗教訓，為今后的營銷活動提供參考。
五一勞動節的方案37
1、活動目的：
2、為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
3、活動對象：全園幼兒。
4、活動時間：5月1日——5月31日。
5、活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
6、活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
7、活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
9、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
10、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
11、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
（一）小班——自己的事情自己做
14、開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
15、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
16、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
（二）中班——我是快樂小幫手
18、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
19、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）
20、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）
21、各班每周評選出本周的“值日之星”。
（三）大班——勞動最光榮
23、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
24、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
25、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）
26、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
27、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
29、“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）
30、小班：穿衣服比賽。
31、中班：剝毛豆比賽。
32、大班：上學準備。
四、我真棒——活動總結篇
34、各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
五一勞動節的方案38
為辦好社區鄰居節，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。
一、指導思想
二、活動主題及原則
（一）主題：真情連你我和諧進萬家
（二）原則：
1、以人為本，突出參與性。舉辦鄰居節要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。
2、把握主題，突出創新性。圍繞鄰居節活動主題，根據鄰里之間的意愿和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我、自我娛樂、自我管理。
3、貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。
4、資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以鄰居的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。
三、活動目的
（二）通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。
（三）通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。
四、活動內容及時間安排
鄰居節時間XX月XX日— XX月XX日，共分三個階段
（一）宣傳發動階段（XX月XX日XX月XX日）
1、建立鄰居節活動組織領導機構和工作網絡，市委、市政府成立第二屆鄰居節組委會，城區街道辦事處成立領導小組和辦公室，各社區要相應成立組織機構，制定活動方案；2、做好鄰居節活動的準備工作，召開專門會議，研究鄰居節具體實施方案，各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區居民征集活動金點子3、做好鄰居節的宣傳發動和組織策劃工作，使鄰居節成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。
計劃生育知識
③綠色行動：市局組織開展綠色消費、綠色生活為主題的綠色環保行動
④法律行動：市局組織涉法單位開展法律大集、法律廣場宣傳活動
⑤春風行動：市就業局舉辦勞動就業大集
⑥科技行動：市科協組織開展科技廣場、科普知識講座、全民健身科學知識講座、科普展覽等活動
⑦自強行動：市殘聯組織殘疾人志愿者開展公益活動
⑧感恩行動：市局組織低保對象參與社區公益活動
⑨愛心行動：市民政局、市城區街道辦事處組織開展廣場愛心募捐活動
⑩公益行動：市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。
（6）散發致城區居民一封信，即招商親商愛商，創新創業創優，旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策，鼓勵居民招商創業，力求形成全民招商、全民創業的良好氛圍。
2、廣場鄰里情
主題：展示自我、情牽社區
時間：XX月XX日XX日
地點：XX_廣場
（1）鄰里一家親家庭才藝大賽
（2）鄰里趣味運動會（以社區為單位）
3、鄰里才技擂臺賽
主題：鄰里友愛、歡樂一家
時間：XX月XX日XX月XX日
地點：各社區、各小區
（1）鄰里百家宴
（2）遠親不如近鄰演講比賽
五一勞動節的方案39
教學目的：
為了迎接五一的到來，讓孩子們對五一有深刻的了解，引導孩子們了解周圍的勞動人民，發芽孩子們對勞動人民的熱愛，懂得珍惜勞動人民的成就。節日前夕，我們大班開展了勞動人民最光榮的主題教學。希望通過這種教學，教育孩子子們從周圍開始，從小事開始，努力學習，練習技能，用自己的勞動創造更多的魔力，用自己的力量為祖國和社會服務。
教學內容：
一、五一國際勞動節介紹
了解五一節的起源，初步了解五一節的意義。
二、畫各行各業勞動人民的藝術作品
介紹各行各業的工人，初步了解不同工人對社會的不同貢獻。
談話：說我爸爸媽媽
互相介紹父母的工作，知道他們的辛苦。
四、組織兒童義務勞動
例如：擦桌子、椅子、洗抹布等。
五、手工
制作美花。
組織孩子把自制的花送給幼兒園各行各業的工人，說一句祝福的話。
六、唱歌
學唱歌曲《勞動最光榮》。
教學反思：
為了迎接國際五一節，每個單位都會策劃一些節目。今年，我們幼兒園還制定了一系列獨特的教學希望。通過這種教學，我們教育孩子們從周圍開始，從小事開始，努力學習，練習技能，長大后用自己的勞動創造更多的魔力，用自己的力量為祖國和社會服務。
五一勞動節的方案40
為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學校凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
xx年xx月xx日下午4：20-6：00
二、參賽對象：
學校全體教職工
三、比賽地點：
學校籃球場
四、比賽規則及獎項設置：
全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規則
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的路線。
2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工：
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯絡：
攝像：
總裁判：
裁判：每組推薦一人任裁判
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽，一經發現違規現象，不論成績如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
五一勞動節的方案41
活動時間：
5月1日至5月5日
活動目標：
增強餐廳品牌影響力，提升節日氣氛，吸引更多顧客。
活動內容：
推出五一特色菜單，融合傳統與創新，滿足不同口味需求。
舉行廚藝大賽，邀請食客評選菜品，增強顧客參與感。
推出五一優惠套餐，滿足家庭聚餐、朋友聚會等多種需求。
舉辦幸運抽獎活動，凡消費滿一定金額即可參與，獎品豐厚，吸引顧客消費。
布置餐廳環境，增加節日氛圍，如懸掛五一勞動節主題裝飾、播放節日音樂等。
預期效果：
通過本次活動，提高餐廳知名度，吸引更多新顧客，同時增強老顧客的忠誠度。活動將帶動餐廳五一期間的營業額增長，提升品牌影響力。
備注：活動前需做好充分準備，包括食材采購、人員培訓、宣傳推廣等。活動期間需確保服務質量，關注顧客反饋，及時調整活動方案。
五一勞動節的方案42
一、活動主題
五一大促銷
二、活動內容
1、深呼吸海的味道
在x月x日到x月x日期間，凡在某超市各分店購物滿xx元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運x四日游的名額，到x天涯海角去感受“海的味道”、
特等獎x名(x個店共x名)各獎x四日游名額一個
一等獎x名(x個店共x名)各獎x吸塵器一個
二等獎x名(x個店共x名)各獎x電飯煲一個
鼓勵獎x名(x個店共x名)各獎x膠卷一卷
2、服裝打折自己做主
在x月x日到x月x日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
x月x日至x月x日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
x月x日至x日，一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
4、超市“五一”部分特價商品
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)
五一勞動節的方案43
第一部分環境及市場簡略分析
xx店位于xx市老城區東郊，離城市中心（傳統意義上西湖為中心來講）較遠，周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面，這一帶消費群主要從農村轉化而來，在消費能力上較低，消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品，消費群體年齡的平均年齡較高，所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移，人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市，相信不久的將來，這一帶將成為各個商家必爭之場所，我們xx店應抓住機會搶占市場。
第二部分：活動目的
xxxx店自去年年末試營業以來業績一直不佳，客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工，一樓二樓的專柜尚未修建完畢，所以無法進行大型的企業形象宣傳，但目前，我們在各個方面都已經準備充分，應積極地擴大對外的企業宣傳，發展年輕會員，降底消費群體平均年齡，因為他們有著較大的購買力，通過宣傳，我們要讓附近的老百姓知道xxx上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價、提升營業額，加大毛利。
第三部分：活動主題題目
xx----------生活的好芳鄰
第四部分：活動時間地點
活動時間20xx年5月1日～5月3日
活動地點xxxx店
第五部分：合作單位
贊助單位：選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作，得到部分的實物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費用開支，在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。
宣傳單位：與xx當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作，以較低的費用獲得的宣傳效果。
第六部分：媒介方案
選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》，xx電臺經濟臺，交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道，同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫傳媒宣傳稿。
在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料，作為活動預告。
在活動中向現場人群及外圍人群派發，充分傳達活動信息。
5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告，展示企業文化。
活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪，擴大宣傳力度。
第七部分：組織形式
設總負責小組，由店主要有關領導直接領導，企化部或合作單位共同參與（是為了更好的和企業進行有效的溝通），下設宣傳、各
活動負責、基礎，聯絡、監督、安全等部分，確保分工明確，責任到頭。
人員安排：xxx
第八部分：活動階段
（一）活動的策劃準備期：
20xx年4月10日-20xx年5月1日
工作統籌安排
明細項完成時間責任人
方案確定4月10日前總負責
場地安排4月20日前基礎
人員落實4月10日前總負責
宣傳籌備4月15日前宣傳
合作單位4月15日前聯絡
相關手續4月25日前聯絡
設備到位4月30日前基礎
（二）活動的組織與實施期：
1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議，作為本次活動的預熱。
2、5月1日上午9：00～11：30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。（或是傳舞龍等中國傳統節慶活動）
3、5月2日為廠商活動日，
4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動（或是其他針對青少年的活動）。
5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。
6、每天中午11：00～1：30，5：00～7：00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。
7、評選xx店工作之星。
8、開展尋找不合格商品。
9、慰問全市交警。
10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的顧客。
第九部分活動策劃方案略解
1、《xx》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們xxx之間發生的一些故事，目的在于讓xxx走入消費者的生活中，體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費
者心理，從他們的需要出發，為企業的進一步發展做好準備。
獎勵：
a、征文：設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎，發證書和獎品，獎品由贊助單位提供并發送xxx會員卡。
b、征集建議：設金點子，銀點子等若干個，如的確發現有利于解決我們xxx8店目前所面臨的問題，可特殊獎勵。（面試網）
2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動，主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者，畢竟次類消費者我們目前的消費群，并可以增大我們平時的客流量，增加人氣。
3、5月2日一天，派出四輛廣告送貨車，分別慰問全市交警（大概60崗亭，每人500ml二瓶，合計約70箱，實物為企業贊助）
五一勞動節的方案44
五一節日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升企業形象及以文明經商的特點，應該舉辦與節日相應的各種活動，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。擬策劃以下五一節日主題系列活動，活動方案如下：
一、系列活動主題
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家樂；
二、活動時間
xxxxx月xxxxx日—xxxxx日
三、活動內容
（一）購物瘋狂送，好運自然來；
活動期間一次性在本商場超市區購物（特價除外）：滿xxxxx元以上送新鮮雞蛋xxxxx個或面條一把；
滿xxxxx元以上送xxxxx或面值xxxxx元福利彩票刮刮樂一張；
滿xxxxx元以上送高級卷紙xxxxx條或面值xxxxx元福利彩票刮刮樂一張；
（二）VIP客戶尊享，xxxxx元超值大換購！
活動期間一次性在本商場超市區購物滿xxxxx元以上，憑單張電腦小票加會員卡即可在商場出口處加xxxxx元超值換購價值xxxxx元以上超值商品。（單張電腦小票最多限換購一件商品）
由采購部于xxxxx月xxxxx日前提供一系列零售價接近20元的近期或滯銷而又不可退貨的商品作為此次換購的商品（要求商品有一定體量）。使此活動在帶動客流量提高客單價的同時減輕本商場滯銷商品、近期商品的積壓與庫存，從而一舉兩得。
活動期間：
商場全部專柜必須參加特價DM單宣傳，并提供不少于五個（或全場促銷方案）超低價特價商品進行促銷。促銷方案及特價須報商場總經辦審核。超市區提供會員超低價促銷商品不少于xxxxx個單品。
促銷熱點：
每天精選出xxxxx種左右的超低價商品，要求確定合理的品種、供貨量和超低價，保證具有強大的吸引力和價格沖擊力，一方面限制個人購買數量，另一方面保證當天足量供應，避免在短時間內哄搶一空；如：散裝大米xxxxx月xxxxx日超低價銷售，xxxxx元/斤，家雞蛋xxxxx月xxxxx日超低價銷售，xxxxx元/斤。使活動掀起兩個高潮。
五一勞動節的方案45
一、主題：
重聚校園夢，共享勞動樂二、時間：5月1日，上午10點至下午4點
三、地點：母校校園內
四、活動內容：
1、重游校園：上午10點集合，共同參觀母校，回憶學生時代的美好時光。
2、座談會：11點至12點，在母校禮堂舉行座談會，分享各自的工作和生活，互相學習，共同進步。
3、午餐：12點至1點，校園食堂聚餐，品嘗熟悉的味道，感受家的溫暖。
4、自由活動：下午1點至4點，自由參加各種娛樂活動，如打球、唱歌、跳舞等，放松身心，享受節日。
五、注意事項：
請提前報名，確定參加人數，以便安排活動。
請注意安全，遵守校園規定，保持環境衛生。
請自帶午餐費用，并盡量在食堂用餐，支持母校發展。
五一勞動節的方案46
為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱
拔河友誼賽。
二、活動宗旨
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
四、活動對象
x科技職業學校x級全體同學。
五、活動時間
x月x日x點。
六、活動地點
校籃球場。
七、主辦單位
x科技職業學校。
八、承辦單位
學生會體育部。
九、參賽要求
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍；
2、女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人；（女生：7人、男生：13人）
3、參賽隊員必須是本班級同學；x屆各班級必須參加。
十、活動流程
1、x月x日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、x月x日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍。
十一、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名。
十二、獎品
冠軍獎狀各一份（班級團體）；班級操行分加50分/組。
五一勞動節的方案47
一、組織與領導
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：--
副組長：--
成員：全校教師
二、活動時間
20--年-月-日下午兩節課后
三、活動安排
1、教師足球操比賽：分-個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委：
--
五、音響負責：
攝影：楊明松分數統計員：--
六、各項操的評委：
--
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：
--
八、評比和獎勵
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
五一勞動節的方案48
五一節日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升企業形象及以文明經商的特點，應該舉辦與節日相應的各種活動，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。擬策劃以下五一節日主題系列活動，活動方案 如下：
一、系列活動主題
1.五月購物贈大禮，歡樂假期全家樂；
二、活動時間
x月x日――x日
三、活動內容
（一）購物瘋狂送，好運自然來；
活動期間一次性在本商場超市區購物（特價除外）：滿x元以上送新鮮雞蛋x個或面條一把；
滿x元以上送x或面值x元福利彩票刮刮樂一張；
滿x元以上送高級卷紙x條或面值x元福利彩票刮刮樂一張；
（二）VIP客戶尊享，x元超值大換購！
活動期間一次性在本商場超市區購物滿x元以上，憑單張電腦小票加會員卡即可在商場出口處加x元超值換購價值x元以上超值商品。（單張電腦小票最多限換購一件商品）
由采購部于x月x日前提供 一系列零售價接近20元的近期或滯銷而又不可退貨的商品作為此次換購的商品（要求商品有一定體量）。使此活動在帶動客流量提高客單價的同時減輕本商場滯銷商品、近期商品的積壓與庫存，從而一舉兩得。
活動期間：
商場全部專柜必須參加特價DM單宣傳，并提供 不少于五個（或全場促銷方案 ）超低價特價商品進行促銷。促銷方案 及特價須報商場總經辦審核。超市區提供 會員超低價促銷商品不少于x個單品。
促銷熱點：
每天精選出x種左右的超低價商品，要求確定合理的品種、供貨量和超低價，保證具有強大的吸引力和價格沖擊力，一方面限制個人購買數量，另一方面保證當天足量供應，避免在短時間內哄搶一空；如：散裝大米x月x日超低價銷售，xx元/斤，家雞蛋x月x日超低價銷售，xx元/斤。使活動掀起兩個高潮。
五一勞動節的方案49
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!
二、退旗。
三、宣布活動結束。
小學五一勞動節活動策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：林娜
副組長：張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕
成員：全校教師
二、活動時間：20xx年4月30日下午兩節課后
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、場內指揮及體育游戲評委：張鐵生
五、音響負責：袁學兵攝影：楊明松分數統計員：張琴
六、各項操的評委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：宋菲菲
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
五一勞動節的方案50
一、活動目的
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間
xx月xx日下午
三、活動地點
大操場
四、參賽對象
1-6年級
五、比賽要求
1、演唱內容：一首紅色歌曲
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節目單下周二上交教導處。
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。（xx分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（xx分）
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（xx分）
4、服裝統一、整潔、美觀。（xx分）
5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。（xx分）
注：評分最后結果以xx分制進行計算，去掉一個分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。