配音比賽策劃書精選范本合集
以下是小編精心收集整理的配音比賽策劃書,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
配音比賽策劃書1
一 背景與現狀
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。
二 目標人群
__師范大學所有在校大學生
三 項目目的和目標
通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四 項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養。
五 項目主體
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣
配音比賽策劃書2
一.活動背景
語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確的發音與自然的語調是表達自己思想與理解別人語言的關鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。語言學家一致認為語音語調的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼學術性﹑趣味性于一體，能激發語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。
二.活動目的
我們希望通過形式獨特、內容豐富多彩的英語配音比賽，激發大學生學習英語的熱情，提高大學生的英語語言素養，增進大學生對英文電影更深層次的理解，促進學生英語學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習英語的樂趣。
三.比賽簡介
1.活動簡介：為了提高全院同學學習英語的積極性，了解英語語音語調的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地欣賞外文影片。比賽力求達到“音中有畫，畫中有音”的完美效果，對各參賽隊伍嚴格甄選，追求原聲再現。屆時，各經典影視片段將在選手們的表演中精彩重現，讓我們共同期待!
2活動口號：音中有畫，畫中有音
3 活動說明:各參賽隊隨意挑選自己想配音的電影(3-5分鐘),我們也會有一些影片的推薦.選取對話豐富的片段(臺詞不少于30句)來進行英語配音,配音在保持電影原主線和主體內容不發生變化的前提下, 爭取力求有趣創新。
配音比賽策劃書3
4.策劃主辦單位：大學生英語協會
贊助單位：
參賽對象：高職學院熱愛英語，熱愛電影的學生
5活動時間：待定
四.比賽安排
初賽
1流程
a各組自行準備好影音材料在比賽前上交到科技部負責人處(配音材料時間：3-5 分鐘)
b:配音(時間：3-5分鐘)若需要的話，可自配背景音樂，
c從中篩選出前8名隊伍參加決賽
2時間：待定
3地點：待定
4評委：新聞采編中心 干部及干事
決賽
1流程內容
(一)第一環節 ：配音(時間：3-5分鐘以內，超時扣分)
各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂
(二)第二環節: 配音pk
由承辦方準備片長為3分鐘的經典影片片段4段，各隊伍派代表抽選其中一段，兩隊分別表演一段影片，待播放兩遍后,按抽簽順序各隊分別進行配音
2時間：待定
3地點：待定
4評委：英語老師，輔導員(共五名)
五，評分標準
總分10分，每0.1分為一個分數級
語音語調4分
清晰流利3分
情感表現2分
團隊配合
配音比賽策劃書3
一 活動時間:__年11月份
二 活動主題:青春無悔，激情無限
三 活動宗旨:豐富學生課余生活,增強電影愛好者交流與學習
四 策劃主辦單位:大連藝術學院表演藝術系學習部
五 參賽要求:
1 本次配音競賽參賽對象為大連藝術學院全校學生.
2 參加競賽的學生須填寫真實個人信息,包括真實姓名,班級,聯系方式,以便確認參賽者身份.
六 具體活動安排:
1 前期宣傳:
a 在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動(食堂，超市以及各教學樓)
b 在音樂樓前設置宣傳辦公點,同全校學生宣傳此次活動
c 發放傳單
d 廣播站播報
2 報名流程:
a 在音樂樓前設置報名處,進行集中報名
b 郵箱報名
c 短信報名 王若塵() 趙穎欣() 趙金成()
3 比賽
a 形式:電影摸擬原聲配音
電影改編配音
b 要求:參賽者自備比賽用影片,如果有困難,可在報名時注明,技術組提供幫助
參賽者自行對電影作技術處理,如有困難,我協會將提供服務
c 評審:評委由表演藝術系主席,副主席,主席團助理,及各部門部長組成
各部門副部長及干事可以向評委會提出建議
d 賽場:會場布置由表演藝術系全體干事負責
賽場主持人請各部長舉薦組員中有主持才能的人員擔任
放映理事協同技術顧問調試好一切設備,并隨時提供技術服務
評委對一個選手進行打分后,請一個小組負責收集評分表,算分并記錄,并在下一個選手結束比賽后交由主持人宣讀得分
場內秩序維持,通知參賽選手上場,賽后賽場清理由一個小組負責
在比賽中穿插進行觀眾互動情節,同時有禮品贈送給場上觀眾
匯總分數,由學習部部長公布獲獎名單，由學生會主席頒發獎品
e 獎項設置:一等獎(2名) 二等獎(5名) 三等獎(10名) 最佳臺風獎 最佳改編獎 最佳創意獎2分
配音比賽策劃書4
活動名稱：校園配音大賽
主辦單位：
信息科學與工程學院團總支
活動類型：文化活動
活動時間：__年10月
活動地點：校園小禮堂
活動對象：全校大學生
策劃負責人：王金浩、潘義誠
活動目的：豐富在校同學的課余生活，以服務同學為目的，普及視頻初級制作軟件。
活動內容：
活動開始階段：
形式：前期將以戶外路演的形式和線上發布報名表的形式線上、線下同時報名。
作品上交階段：在規定時間內收集各支參賽隊伍的上交作品，然后統一上傳共享到線上，發起線上投票，瀏覽以及點贊，最后綜合各方面成績，決定出參加決賽的10支隊伍。
活動決賽階段：
1、提前布置會場，在大屏幕上播放優秀配音視頻暖場，嘉賓和評委就位后播放開場視頻晚會開始。
2、開場視頻結束之后，配音大賽正式比賽開始，共分為三輪 ⑴正式配音，用參賽隊伍自己準備消音版視頻，現場配音。此環節將10組參賽隊伍分為兩組，每組5支隊伍，按抽簽順序表演。前五組表演結束后進入游戲環節。⑵游戲環節，我配你猜。決賽十組，抽簽決定，兩兩一組。那這兩個組輪流表演輪流猜，兩個隊合作答對的算作兩隊的總成績，這個環節結束后 ⑶繼續進行剩余五組的比賽。
3、請相關專業評委，正式配音環節分三部分打分，聲音，感情以及舞臺表現力，綜合此三項算入總成績。最終評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及最佳創意獎，最具幽默獎和最具人氣獎各一名。
4、進行頒獎儀式，宣布大賽結束。
【待定：在大賽進行中，新浪微博墻會與大家互動，觀眾可為喜愛的隊伍投票。投票方式會在當天通知。投票結果將化為人氣分一項，計入總成績】
經費預算：300元
配音比賽策劃書5
一、 活動背景
中國革命波瀾壯闊的歷史進程，傳承著可歌可泣的英雄史詩，記載了成千上萬的革命英烈的奮斗足跡，永遠都是鼓勵和教育后來人的最佳題材。在建黨__周年之際，為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示我院學生釋放激情的精神風貌，特策劃開展“紅五月”原聲電影配音大賽活動。
二. 前期宣傳
在宣傳部的配合下，完成海報宣傳工作。海報制作力求做到新穎，醒目，有氣勢，張貼到位。
各班團支書及文娛負責各班內部的宣傳工作，以通告和開會等形式傳達活動意義、活動主旨及豐富的獎項，調動同學們的積極性，鼓勵學生積極踴躍參與比賽，保證活動能順利進行。
三. 大賽主題
追憶革命歲月，傳承紅色文化
四、活動目的及意義
通過以“追憶革命歲月，傳承紅色文化”為主題的紅色革命電影原聲配音大賽，激揚青春生命，傳承紅色精神，讓團結之棒為之傳遞，讓真理之情為之堅定!這次活動，也為讓廣大同學感受到紅色經典的魅力和配音的樂趣，加深對紅色文化的理解，提高同學們的愛國情懷。讓紅色經典超越時空的生命力，與你我緣夢相依。
五、活動對象：
湛江師范學院人文學院全體全日制學生(團隊參賽)
六、報名方式
由各班文娛委員統計參賽者名單并上報學院團委文藝部郵箱。
要求每個班的報名表和成品在5月25日前上交團委文藝部郵箱。
七、活動時間及地點
時間: 5月28日 晚上7點半
地點: 教三 601
八、活動內容及要求
1、本次比賽分為三個環節,分別為:原聲再現、創意配音、組隊pk。
a.原聲再現。參賽者在廣泛了解相關革命性的電影后，自選一段配音影片進行模仿配音表演。
b.創意配音。選手根據電影片段，發揮想象，靈活運用自己豐富的歷史知識以及生活經驗，用當代大學生的視角，為影片人物配音，向其注入新的血液。
2、影片內容積極向上(革命片或愛國片)，能真實反映當時革命性的社會、人生和思想等;
3、參賽選手可上網查閱相關紅色革命影片，并于比賽前自選相應影片，處理好配音片段(也可自選合適的背景音樂)，成品上交團委文藝部。
4、選手報名時需填寫好相關資料(報名表)。
5、選手必須提前20分鐘到參賽現場，以利于比賽工作順利進行，逾時將取消比賽資格。
6、遵守比賽紀律及規則，配合相關工作人員，尊重評委評判，如有異議，請賽后與院文藝部聯系。
九、獎項設置(初定)
一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊，優秀獎四隊。
特色獎項：
最具創意獎，最具潛力獎，最高人氣獎，最佳團隊獎。
人文學院團委文藝部
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